口才培訓師證書報考條件-及報考資格
【為什么要成為少兒口才培訓師】
1.專業(yè)的口才基本功以及系統(tǒng)的少兒口才知識體系,幫助廣大的學校滿足學員的要求,助力少年實現(xiàn)個人夢想。
2.成為少兒口才培訓方面的專業(yè)人才,有專業(yè)、有方法、有經驗、有資質。輕松勝任少兒口才培訓工作。
3.在口才培訓機構任教,或者在口才測試機構擔任測評師,專業(yè)的資質認證是種依據(jù),擴大口才教學隊伍也是口才培訓事業(yè)的重要核心。
兒童行為障礙的發(fā)生與家庭教養(yǎng)環(huán)境的親密度、情感表達、知識性、娛樂性因子呈顯著負相關,其適應能力的強弱與家庭環(huán)境的親密度、情感表達、組織性因子呈顯著正相關,家庭教養(yǎng)環(huán)境對***兒童的教育康復效果是有顯著影響的。
【口才培訓師證有什么用】
語言是交流的載體。我們要傳達的信息,我們要表達的感受和觀點以及人與人之間的交流主要通過語言進行。因此,語言技能訓練是"青春期口才"訓練的主要內容。通過培訓,學生將能夠獲得標準的發(fā)音,即說標準的普通話和全口的話。使用準確的詞語,即選擇適當?shù)脑~語以準確,恰當?shù)乇磉_其意見;流利的語言,即不ba不休,流利表達您的想法。
要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài)就要:
1. 盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語,如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。
2. 盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽眾。
3. 盡量使用首尾呼應的方法,突出重點,推出理想的效果。
4. 整個演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白,講清楚。
5. 事先要進行準備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀熟練。
6. 內心要有一個預案,考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問,萬一一時回答不了的也可以用"沒聽明白,請再講一遍好嗎?"延長自己思考回復的時間;也可以用一些托詞(時間問題,不便于在此回答,下面面議等),立即回絕。
7. 懂得托物起興,有一個好的開頭很重要;同時,結尾也要有力而精煉,令人回味無窮。
8. 隨時了解聽眾動態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。
近年來從接收咨詢到康復訓練結束的大量案例來看,80%的幼兒多屬于構音障礙,而且很多是功能性構音障礙,這些孩子并沒有明顯的智力和聽覺方面的缺陷,也沒有發(fā)音器官結構上的異常,只是存在各種方式的構音能力不足,這說明很多幼兒在早期的語言發(fā)育階段,父母忽視了很多撫養(yǎng)和教育的細節(jié),比如:過分溺愛,沒有照顧孩子的語言需求,忽視了孩子的語言興趣引導。給孩子過多的精細食物,影響了口腔咀嚼功能的發(fā)育,進而使得發(fā)音器官沒有得到應有的進步,使得很多發(fā)音的功能受阻。還有很多孩子缺少父母的親子陪伴時間,沒有獲得足夠的語言啟蒙教育引導等等。
口才培訓師證書報考條件-及報考資格
樹立必定成功的決心,你必須相信自己有能力進行當眾說話,并對自己努力的成果保持輕松而樂觀的態(tài)度。一定要把你的決心烙在每個詞句、每項行動上,并且竭盡全力培養(yǎng)這種能力。利用一切機會練習說話,說話的機會到處都是,你不妨參加一些組織,做一些需要講話的工作。你可以在大會上站起來說上幾句,哪怕只是附和別人的意見也可以。開會時,一定不要躲在角落里。要敢于說話。例如到教堂去為人講道,或者做一個童子軍領隊,或者加入任何一個團隊,讓自己有機會參加各種聚會。