【熱薦】天津日語(yǔ)入門培訓(xùn)中心哪家好，前路漫漫，坎坷多難，日語(yǔ)培訓(xùn)輔導(dǎo)，為你披荊斬棘，接下來(lái)就去了解下日語(yǔ)由哪些組成，日語(yǔ)N1能達(dá)到怎么標(biāo)準(zhǔn)，選擇日語(yǔ)高考的好處，如何選擇日語(yǔ)培訓(xùn)老師，日語(yǔ)考研的優(yōu)勢(shì)，適合日語(yǔ)高考的同學(xué)。

1.日語(yǔ)由哪些組成

日語(yǔ)是由五十個(gè)基本的音節(jié)構(gòu)成，但還有鼻音h，還有右上角帶個(gè)小圓圈或者兩個(gè)撇的音節(jié)濁化，因此，日語(yǔ)的發(fā)音是非常重要的，也是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的入門磚，基本上所有的日語(yǔ)教學(xué)，都是以發(fā)音作為*課的，由此可見日語(yǔ)發(fā)音的重要性。

2.日語(yǔ)N1能達(dá)到怎么標(biāo)準(zhǔn)

能夠在各種情況下理解日語(yǔ)。 在閱讀方面你可以閱讀報(bào)紙社論、評(píng)論和其他關(guān)于各種主題的邏輯和抽象文章。 了解文章的構(gòu)成和內(nèi)容。 能夠閱讀有關(guān)各種主題的深入文本，以理解上下文和特定的表達(dá)意圖。 在聽力方面能聽懂各種場(chǎng)合下語(yǔ)速正常的連貫對(duì)話、新聞和講座，詳細(xì)理解上下文的含義、人物關(guān)系和內(nèi)容的邏輯構(gòu)成，掌握大意。

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3.選擇日語(yǔ)高考的好處

日語(yǔ)與漢語(yǔ)屬于同一語(yǔ)系，漢字是隋唐時(shí)期傳入日本的，因此日語(yǔ)和漢語(yǔ)存在很多相似之處。再加上日語(yǔ)的書寫方式是“和漢混交體”，即：假名和漢字混寫的書寫方法。另外漢字在日語(yǔ)中占比相當(dāng)大，日本人常用漢字達(dá)到1945個(gè)，而人常用漢字也不過(guò)3500個(gè)，意義與寫法與中文基本一致。因此，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的難度會(huì)大大減小，有利于人的學(xué)習(xí)。

4.如何選擇日語(yǔ)培訓(xùn)老師

一家好的日語(yǔ)學(xué)校一定有專業(yè)強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，大家在選擇日語(yǔ)機(jī)構(gòu)時(shí)要注意這個(gè)因素，要考察機(jī)構(gòu)教師能力，大家可以通過(guò)教師證書和試聽課進(jìn)行比較。學(xué)生要抓住日語(yǔ)機(jī)構(gòu)提供的試聽課，這是了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)能力的重要機(jī)會(huì)，以此考察這個(gè)機(jī)構(gòu)是否滿足學(xué)習(xí)需求。

5.日語(yǔ)考研的優(yōu)勢(shì)

日語(yǔ)的起源受到漢字的極大影響?，F(xiàn)在日語(yǔ)中還有很多漢字，發(fā)音和中文差不多。人學(xué)日語(yǔ)有天生的優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在用英語(yǔ)參加研究生入學(xué)考試的人比用日語(yǔ)參加研究生入學(xué)考試的人多，用日語(yǔ)參加考試的人少，這意味著競(jìng)爭(zhēng)較小，試卷的難度也低于英語(yǔ)要求。用日語(yǔ)拿高分比用英語(yǔ)容易。

6.適合日語(yǔ)高考的同學(xué)

英語(yǔ)長(zhǎng)期低分，提分無(wú)望，對(duì)英語(yǔ)沒有信心和興趣。這類同學(xué)*時(shí)間大量被訓(xùn)練時(shí)間擠壓，無(wú)法像其他學(xué)生一樣大量時(shí)間做提分練習(xí)。所以這時(shí)候如果有一門*可以高分，對(duì)高考總分是很有幫助的。學(xué)得好的同學(xué)靠日語(yǔ)一門，很多可以達(dá)到130-140分的高分成績(jī)。 這樣總分可以提高一大截。

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