【強烈推薦】承德高中暑假輔導補習班哪家好,現(xiàn)在石家莊中*語文輔導成了熱議話題,今天小編就帶著大家的好奇一起來探索中學語文知識積累,閱讀教學中存在的問題,如何在閱讀部分取得好成績,作文如何解讀材料,*階段怎么選擇課外閱讀,怎么才能提升寫作能力呢,提升閱讀寫作能力,要認真完成作業(yè)。
1.中學語文知識積累
中學階段的語文學習更重視古詩詞、文言文、名著閱讀等,這是因為*階段的語文學習需要積累的知識點更多,文學常識的儲備要求也更多。還有*傳統(tǒng)文化的積累,閱讀理解的積累、寫作素材的積累,中學階段的語文學習難度之所以提高了很多,主要還是因為*的*增長很多,想要在日常繁重的學習任務中,留出時間給語文學習和鞏固積累,恐怕也是很難的。
2.閱讀教學中存在的問題
語文閱讀教學的方法單一,有效的閱讀教學應當是以學生為中心,形成學生、文本與教師之間的互動交流過程,學生在這其中去理解文本、提高自身的閱讀能力。但實際上,傳授式教學模式仍然是一些*教師采用的主要模式,學生的主體地位得不到有效體現(xiàn),閱讀教學效果并不理想。學生沒有形成良好的閱讀習慣,但在實踐中我們發(fā)現(xiàn),由于*階段課業(yè)負擔加重等因素,學生用在閱讀上的時間比較有限,教師也沒有指導學生掌握科學的閱讀方法。
3.如何在閱讀部分取得好成績
閱讀和古詩文盡量讀懂,*遍大致看懂意思,第二遍仔細讀,*邊勾邊畫,一定要分點答題,思路清晰,老師閱卷基本找其中關鍵詞。遇到一些文意解讀,可以在原文中尋找答案,一般人物分析都是這樣。還有千萬不要偏離原文!
4.作文如何解讀材料
審題和立意,把作文題仔細讀一遍,然后從作文的范圍、立意、文體等方面進行審查。審題一定要認真,如果是材料作文或話題作文,一定要把所給的作文材料、提示語、話題(話題作文才有)和作文要求等認真地默讀一遍,對重點的字句還應該字斟句酌,否則會“一步錯,全盤輸”。
5.*階段怎么選擇課外閱讀
*階段課外閱讀的面比較廣,作品體裁多樣內容廣泛,而中學生的作業(yè)較多,時間相對緊張。因此應有目的、有重點地選擇一些適合學生閱讀的書籍,例如文學作品,史料故事報刊文摘等。在閱讀前可以先快速閱讀一番,對重點閱讀的文章加以選擇。
6.怎么才能提升寫作能力呢
在讀書的過程中,往往會遇到許多障礙,如不認識的字,不理解的詞語和句子等。如果不掃除這些障礙,就無法正確理解文章的內容。對于不認識或不理解的字、詞,首先要結合上下文來理解字、詞的意思,之后再查字典詞典徹底弄明白。對于一些含義深刻的句子,應反復琢磨,透徹領會,然后圈出優(yōu)美詞語和句子,在反復體會的基礎上力求熟讀乃至成誦。
7.提升閱讀寫作能力
要想提升閱讀能力,就要多看課外書,但是應該有選擇性的讀,畢竟*階段學習時間緊,那么怎么選擇呢?選擇的標準一是思想健康,二是富有文采和感染力,三是貼近學習和生活。這樣不僅可以開闊視野,也有助于鞏固和強化課本的知識。
8.要認真完成作業(yè)
讓學生養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣,通過認真快速的完成作業(yè)一方面加強了知識的鞏固,另一方面也節(jié)約了時間可以用于復習或者其他知識的學習。也可以通過周末寒暑假,學生自己能通過書本之外去汲取外面的知識和教育,從而讓自己的知識體系更豐富和充實。
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