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1.高中英語單詞怎么去記

高中英語單詞到底該怎么去背呢，有的同學(xué)說背了單詞又忘記了，要怎樣才能夠徹底記住這些單詞呢，想要基礎(chǔ)英語單詞，就得反反復(fù)復(fù)去背才能徹底記住，換句話說想要永遠(yuǎn)記住這個(gè)單詞，必須經(jīng)常去復(fù)習(xí)或者在我們的日常生活中經(jīng)常使用，才能讓我們的大腦形成一種隱形的肌肉記憶。

2.如何提升高中英語閱讀能力

想要提高閱讀能力，一是要培養(yǎng)良好的閱讀行為習(xí)慣;如：要用眼光看，不要用手指去點(diǎn);要默讀，不要小聲讀。二是要積累大量的詞匯，把閱讀中的高頻難詞熟記，每次閱讀后要整理好生詞，然后記住其意思。三是要廣泛地做課后閱讀，堅(jiān)持每天讀1-2篇文章。四是不要一遇到生詞就查字典，要先猜其意義，等做完題目后再查字典，以免影響閱讀速度。

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3.高中英語的基礎(chǔ)重要嗎

對(duì)于高中英語學(xué)習(xí)而言，扎實(shí)的英語基礎(chǔ)包括不少于3200詞的詞匯量、扎實(shí)的語法知識(shí)良好的聽力能力、還有基本的寫作能力和口語表達(dá)能力。扎實(shí)的基礎(chǔ)能力是取得好成績(jī)的保證，沒有好的英語基礎(chǔ)就像無頭蒼蠅一樣亂撞，找不到英語的學(xué)習(xí)方法。

4.閱讀對(duì)高中英語學(xué)習(xí)有啥幫助

英語閱讀是訓(xùn)練學(xué)生語感、詞匯、語法的一個(gè)非常重要的手段，而且不僅如此，學(xué)生經(jīng)常閱讀是可以提升學(xué)生的寫作水平，擴(kuò)*生的詞匯量。不過這個(gè)閱讀是要求學(xué)生們能夠精確的閱讀，而不是就是糊弄的去閱讀一個(gè)文章，如果這樣的話，那還不如不做，那是不會(huì)有任何的提高。

5.高三應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)英語

高三學(xué)生要學(xué)會(huì)應(yīng)用復(fù)習(xí)期。機(jī)關(guān)教師的教學(xué)進(jìn)度有所不同，但都屬于總復(fù)習(xí)階段。這一階段學(xué)生主要是掌握英語的解題策略和具體的解題技巧的把我和自我實(shí)踐。因?yàn)槔蠋熃虒W(xué)顧及的是全班總體進(jìn)度，所以會(huì)與學(xué)生本人情況有出入。對(duì)此，學(xué)生要根據(jù)自己實(shí)際復(fù)習(xí)情況，結(jié)合老師建議進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。

6.高中英語語感怎么練習(xí)

學(xué)英語離不了語感，語感就是聽和說出來的，我們自己說不出來還讀不出來嗎，當(dāng)然寫，看也有，但那是更高級(jí)的形式。當(dāng)然讀的時(shí)候一定要認(rèn)真，要知道是什么意思。也就是腦子里面在理解或翻譯段落或語句的意思的時(shí)候，也慢慢讓你知道如何去表達(dá)一句話。

7.高中英語單詞該如何記住

聽寫訓(xùn)練中要求的“聽得懂，說得出，寫得出句子來”，極具實(shí)用性，效率性。很多情況下一條句子十幾個(gè)詞匯中就只有一個(gè)生詞，在聽說寫的訓(xùn)練中，除了學(xué)習(xí)這個(gè)生詞的運(yùn)用外，其他的詞匯，等于再?gòu)?fù)習(xí)一遍。記一條句子，幾乎等于一次性記住十幾個(gè)詞匯的運(yùn)用，還有比這更高效嗎？

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