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系統(tǒng)科學(xué)碩士好就業(yè)嗎

日期:2023-07-22 13:05:06     瀏覽:274    來源:天津新東方考研(集訓(xùn)營非常厲害)
核心提示:系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景院校專業(yè):基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070205T培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)定義 系統(tǒng)科學(xué)與工程主要研究系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計(jì)算系統(tǒng)等方面的理論和知識,培養(yǎng)

系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070205T

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)定義 系統(tǒng)科學(xué)與工程主要研究系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計(jì)算系統(tǒng)等方面的理論和知識,培養(yǎng)具有系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、管理與決策基本能力,能夠與國際接軌、有知識創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才和管理人才。例如:在自動化系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、生產(chǎn)系統(tǒng)、金融經(jīng)濟(jì)、社會管理等寬廣領(lǐng)域從事系統(tǒng)建模、分析、控制、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、運(yùn)行等。 課程體系 《電路原理》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《信號分析與處理》、《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《控制理論》、《現(xiàn)代控制理論》、《系統(tǒng)建模分析與仿真》、《系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程》、《運(yùn)籌學(xué)》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》、《可編程控制器系統(tǒng)》等。 就業(yè)方向 企事業(yè)單位:系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開發(fā)、管理決策、設(shè)計(jì)規(guī)劃 高校:教學(xué)、科研。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《電路原理》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《信號分析與處理》、《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《控制理論》、《現(xiàn)代控制理論》、《系統(tǒng)建模分析與仿真》、《系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程》、《運(yùn)籌學(xué)》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》、《可編程控制器系統(tǒng)》等

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

企事業(yè)單位:系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開發(fā)、管理決策、設(shè)計(jì)規(guī)劃 高校:教學(xué)、科研

證書舉例

證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:

系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)課程:電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號分析與處理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、控制理論、現(xiàn)代控制理論、系統(tǒng)建模分析與仿真、系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、可編程控制器系統(tǒng)等。 系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)前景如何 系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為28%,19%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.16,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。 系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生能在電子信息、生物工程、通信、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、電氣工程、電力工程、交通、金融、機(jī)械以及輕紡等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開發(fā)和管理決策工作。系統(tǒng)工程及相關(guān)*的'教學(xué)和科研工作;*機(jī)關(guān)、軍事系統(tǒng)等的系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作;工廠、企業(yè)、工程項(xiàng)目的生產(chǎn)系統(tǒng)從事設(shè)計(jì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作;鐵路和城市軌道交通行業(yè)、系統(tǒng)工程、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、電氣工程,以及與工業(yè)自動化密切相關(guān)的企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)和大專院校。 系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)介紹 系統(tǒng)科學(xué)與工程主要研究系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計(jì)算系統(tǒng)等方面的理論和知識,培養(yǎng)具有系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、管理與決策基本能力,能夠與國際接軌、有知識創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才和管理人才。例如:在自動化系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、生產(chǎn)系統(tǒng)、金融經(jīng)濟(jì)、社會管理等寬廣領(lǐng)域從事系統(tǒng)建模、分析、控制、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、運(yùn)行等。

系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)是干什么的 好就業(yè)嗎

系統(tǒng)科學(xué)與工程主要研究系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計(jì)算系統(tǒng)等方面的理論和知識,培養(yǎng)具有系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、管理與決策基本能力,能夠與國際接軌、有知識創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才和管理人才。例如:在自動化系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、生產(chǎn)系統(tǒng)、金融經(jīng)濟(jì)、社會管理等寬廣領(lǐng)域從事系統(tǒng)建模、分析、控制、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、運(yùn)行等。

系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)簡介

系統(tǒng)科學(xué)與工程是*普通高等學(xué)校本科專業(yè)。

系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)科學(xué)與工程的基本理論和專業(yè)知識,受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究能力訓(xùn)練,能在復(fù)雜的工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)等領(lǐng)域從事大系統(tǒng)和復(fù)雜系統(tǒng)的分析與集成、設(shè)計(jì)與運(yùn)行、研究與開發(fā)、管理與決策等工作的與國際接軌、并具有知識創(chuàng)新能力的厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型工程技術(shù)人才和管理人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識,具有系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、管理與決策的基本能力。

課程體系: 《電路原理》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《信號分析與處理》、《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《控制理論》、《現(xiàn)代控制理論》、《系統(tǒng)建模分析與仿真》、《系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程》、《運(yùn)籌學(xué)》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》、《可編程控制器系統(tǒng)》等。

系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)好嗎

系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生能在電子信息、生物工程、通信、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、電氣工程、電力工程、交通、金融、機(jī)械以及輕紡等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開發(fā)和管理決策工作。畢業(yè)生進(jìn)一步深造,每年有50%左右畢業(yè)生通過*保送或考試攻讀研究生,部分學(xué)生可直攻博士學(xué)位。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

重慶郵電*系統(tǒng)科學(xué)就業(yè)怎么樣

重慶郵電*系統(tǒng)科學(xué)就業(yè)率高。2021年重慶郵電*畢業(yè)生總數(shù)為6494人,其中畢業(yè)本科生5142人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的79.18%。畢業(yè)研究生1352人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的20.82%。畢業(yè)生中,男生4373人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的67.34%,女生2121人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的32.66%。

理系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

題主是否想詢問“理系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣”?就業(yè)前景比較廣闊。理系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能夠在電子信息、生物工程、電子商務(wù)、電氣工程、交通、金融、等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理決策工作。

系統(tǒng)科學(xué)這個專業(yè)可以做什么?其就業(yè)方向如何?

系統(tǒng)科學(xué)是研究系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系、演化和調(diào)控規(guī)律的科學(xué),是一門新興的綜合性、交叉性*。它以不同領(lǐng)域的復(fù)雜系統(tǒng)為研究對象,從系統(tǒng)和整體的角度,探討復(fù)雜系統(tǒng)的性質(zhì)和演化規(guī)律,目的是揭示各種系統(tǒng)的共性以及演化過程中所遵循的共同規(guī)律,發(fā)展優(yōu)化和調(diào)控系統(tǒng)的方法,并進(jìn)而為系統(tǒng)科學(xué)在科學(xué)技術(shù)、社會、經(jīng)濟(jì)、軍事、生物等領(lǐng)域的應(yīng)用提供理論依據(jù)。
本專業(yè)畢業(yè)生能在電子信息、生物工程、通信、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、電氣工程、電力工程、交通、金融、機(jī)械以及輕紡等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開發(fā)和管理決策工作。畢業(yè)生進(jìn)一步深造,每年有50%左右畢業(yè)生通過*保送或考試攻讀研究生,部分優(yōu)秀學(xué)生可直攻博士學(xué)位。

非線性系統(tǒng)理論及應(yīng)用就業(yè)前景?

1.?系統(tǒng)理論專業(yè)研究方向
該專業(yè)所包含的研究方向有:經(jīng)濟(jì)金融復(fù)雜系統(tǒng)的建模與數(shù)值模擬;復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的理論與應(yīng)用研究;離散動力系統(tǒng)的理論與應(yīng)用;非線性復(fù)雜系統(tǒng)的分析、控制、數(shù)值模擬的應(yīng)用;智能信號處理系統(tǒng)
2.?系統(tǒng)理論專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)?
本專業(yè)培養(yǎng)從事系統(tǒng)理論、系統(tǒng)建模與優(yōu)化、系統(tǒng)分析與評估或系統(tǒng)工程等方面的教學(xué)與科研的高層次專門人才和在實(shí)際*從事相關(guān)領(lǐng)域管理與開發(fā)的實(shí)際工作者。本專業(yè)要求所培養(yǎng)的研究生德智體全面發(fā)展,熱愛祖國,品德優(yōu)良,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神,并且掌握馬克思主義基本原理和科學(xué)方法論。要求碩士生具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),并對某類系統(tǒng)的性質(zhì)、特點(diǎn)和理論有較深入的了解。了解*的發(fā)展方向及國際學(xué)術(shù)研究前沿。能運(yùn)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等手段對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和演化進(jìn)行研究。較熟練的掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。
3.?系統(tǒng)理論專業(yè)就業(yè)前景分析
系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可進(jìn)入到各行各業(yè),像軍事系統(tǒng)工程、城市系統(tǒng)工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程、社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)工程、企業(yè)管理系統(tǒng)工程、環(huán)境系統(tǒng)工程、教育系統(tǒng)工程、信息系統(tǒng)工程、法治系統(tǒng)工程、人口系統(tǒng)工程、水利系統(tǒng)工程、礦業(yè)系統(tǒng)工程、能源系統(tǒng)工程、交通系統(tǒng)工程等。

賓大的系統(tǒng)工程碩士研究生工作去向?

系統(tǒng)工程及相關(guān)*的教學(xué)和科研工作,工廠、企業(yè)、工程項(xiàng)目的生產(chǎn)系統(tǒng)從事設(shè)計(jì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作。
鐵路和城市軌道交通行業(yè)、系統(tǒng)工程、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、電氣工程,以及與工業(yè)自動化密切相關(guān)的企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)和大專院校。
M。S。E。系統(tǒng)工程(SE)課程以電氣和系統(tǒng)工程為基礎(chǔ),最適合為學(xué)生提供日益復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)所需的深入理論基礎(chǔ)和跨*技能。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com

系統(tǒng)工程就業(yè)前景

系統(tǒng)工程(Systems?)是系統(tǒng)科學(xué)的一個分支,實(shí)際是系統(tǒng)科學(xué)的實(shí)際應(yīng)用;是以大型復(fù)雜系統(tǒng)為研究對象,按一定目的進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與控制,以期達(dá)到總體效果*的理論與方法。系統(tǒng)科學(xué)作為信息、控制和管理等多門*的交叉*,以工程、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會等領(lǐng)域中的復(fù)雜系統(tǒng)為主要研究對象,以系統(tǒng)科學(xué)、控制理論、信息技術(shù)為基礎(chǔ),利用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)等為主要工具,研究各種解決系統(tǒng)建模、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)及綜合等問題的理論、技術(shù)與方法。
1.?系統(tǒng)工程專業(yè)研究方向
各大院校的研究方向有所不同,以西安交通*為例,該專業(yè)的研究方向主要有:
01 復(fù)雜系統(tǒng)的控制理論、方法及其應(yīng)用
02 系統(tǒng)仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)與科學(xué)可視化
03 分布與并行信息處理
04 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全
05 網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程
06 基于Intranet多媒體網(wǎng)絡(luò)測控系統(tǒng)現(xiàn)場總線技術(shù)、復(fù)雜系統(tǒng)認(rèn)知方法與知識發(fā)現(xiàn)
07 制造信息化工程(電子商務(wù)、供應(yīng)鏈理論與應(yīng)用、生產(chǎn)過程的優(yōu)化與調(diào)度、先進(jìn)制造系統(tǒng))
08 多智能體系統(tǒng)與智能機(jī)器人
09 多源信息融合理論與應(yīng)用
10 航天測控與軌道計(jì)算。
2.?系統(tǒng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)?
本*培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,從事系統(tǒng)工程領(lǐng)域的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面工作的高級專門人才。學(xué)位獲得者業(yè)務(wù)上應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)寬廣的系統(tǒng)工程基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識與技能;了解國內(nèi)外在系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用的發(fā)展動向;有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)應(yīng)用、系統(tǒng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能力;具備運(yùn)用系統(tǒng)工程理論和技術(shù)獨(dú)立從事科學(xué)研究和實(shí)際工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)和開發(fā)工作的能力;掌握一門外語,能熟練閱讀專業(yè)文獻(xiàn)并撰寫論文摘要;具有健康的體格。
3.?系統(tǒng)工程專業(yè)就業(yè)前景分析
畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域?yàn)椋合到y(tǒng)工程及相關(guān)*的教學(xué)和科研工作;*機(jī)關(guān)、軍事系統(tǒng)等的系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作;工廠、企業(yè)、工程項(xiàng)目的生產(chǎn)系統(tǒng)從事設(shè)計(jì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作;鐵路和城市軌道交通行業(yè)、系統(tǒng)工程、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、電氣工程,以及與工業(yè)自動化密切相關(guān)的企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)和大專院校。

學(xué)員評價ASK list

  • 阮**評價:新東方考研各方面都挺好的,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),班型多,學(xué)費(fèi)也性價比很高,唯1一點(diǎn)不是很滿意的就是校區(qū)數(shù)量,希望能再多一點(diǎn),上課越方便越好。
    手機(jī)號碼: 189****3697   評價時間: 2025-01-24
  • 周**評價:報了天津新東方考研沖刺集訓(xùn)營,老師講課很有邏輯性,也通俗易懂,我在這個階段得到了很大得鍛煉和幫助,很喜歡新東方老師的講課風(fēng)格,我有了很大的收獲!
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  • 徐**評價:這段時間新東方考研的各種學(xué)習(xí)優(yōu)惠很多,趁著搞活動報了三科課程,聯(lián)報減學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠力度很大的,5月想報名課程的同學(xué)可以去看看
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  • 鐘**評價:天津新東方考研的*終決戰(zhàn)課程內(nèi)容關(guān)鍵是為將要報考的人提前準(zhǔn)備的,可以說在*后的沖刺環(huán)節(jié)多虧了報考這一課程內(nèi)容,才可以確保我充分發(fā)揮出*佳的考試成績。
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  • 范**評價:報考了天津新東方考研的2022年研究生考試大半年訓(xùn)練營,如今都還沒開始上課,可是我是想借著特惠趕緊報考的,我就非常喜歡新東方考研的劉曉燕教師,喜愛她講英語口語課程,聽聞大半年?duì)I教師會講課,很開心。
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  • 韓**評價:很喜歡天津新東方考研的一點(diǎn)是老師在每一學(xué)習(xí)階段都會為我們進(jìn)行相應(yīng)的測試,讓我們清楚認(rèn)知到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果,相信在新東方的幫助下,今年一定可以成功上岸!
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  • 先**評價:參與了新東方考研大半年培訓(xùn),很豐富。想到*天準(zhǔn)備研究生考試的茫然到現(xiàn)在的堅(jiān)定不移,感覺自身的選取是合理的,不逼一把如何判斷自身可以呢
    手機(jī)號碼: 186****2662   評價時間: 2025-01-24
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