心理學(xué)考研院校有哪些？

心理校*一流
1 北京師范* （北京）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理為*重點(diǎn)*
2 北京* （北京）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*
3 **科（北京）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)
4 華東師范* （上海）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*
5 浙江* （浙江）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中應(yīng)用心理學(xué)為*重點(diǎn)*
6 華南師范* （廣東）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理學(xué)為*重點(diǎn)*
7 南京師范* （江蘇）有基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的博士點(diǎn)
8 首都師范* （北京）有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
9 西南* （重慶）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)科，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*
此外 中南* （湖南）應(yīng)用心理學(xué)為*一流
上海師范* （上海）發(fā)展與教育心理學(xué)為*一流
心理校*二流
1 華中師范* （湖北）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)
2 天津師范* （天津）有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)
3 清華* （北京）985院校
4 武漢* （湖北）985院校
5 中山* （廣東）985院校，有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
6 中南* （湖南）985院校，有應(yīng)用心理學(xué)的博士點(diǎn)
7 華中科技* （湖北）985院校
8 湖南師范* （湖南）211院校，有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
9 暨南* （廣東）211院校
10 陜西師范* （陜西）211院校，有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
11 遼寧師范* 位于遼寧大連，有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
12 江西師范* 位于江西南昌，有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
13 上海師范* 位于上海，有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
14 山東師范* 位于山東濟(jì)南，有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
15 浙江師范* 位于浙江金華
16 首都體育 位于北京
17 武漢體育 位于湖北武漢
此外 東北師范* （吉林）211院校；基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)屬于此類
福建師范* （福建）發(fā)展心理學(xué)屬于此類
西北師范* （甘肅）發(fā)展心理學(xué)屬于此類

根據(jù)你的要求，要論好考的，當(dāng)然是要選擇專業(yè)排名靠后而且綜合實(shí)力也不會(huì)靠前的院校。排名*二流的院?？梢钥紤]一下，當(dāng)然一些牛的學(xué)校如清華、武大、中大等雖然排名二流但還是不好考的，一些師范類的學(xué)校相對(duì)好考一些，競(jìng)爭(zhēng)也小一些。

2022基礎(chǔ)心理學(xué)考研的學(xué)校選擇有哪些？

2021研究生考試已經(jīng)結(jié)束，2022研究生考試即將開(kāi)始，2022考研備考正在進(jìn)行。今天，高頓院校庫(kù)的小編為大家準(zhǔn)備了2022基礎(chǔ)心理學(xué)考研的學(xué)校有哪些的內(nèi)容，相關(guān)專業(yè)情況也可咨詢高頓院校庫(kù)考研老師，高頓考研老師竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

2022基礎(chǔ)心理學(xué)考研的學(xué)校選擇有哪些?

一、概況

基礎(chǔ)心理學(xué)是心理學(xué)的基礎(chǔ)*。它研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律，涉及廣泛的領(lǐng)域，包括心理的實(shí)質(zhì)和結(jié)構(gòu)，心理學(xué)的體系和方法論問(wèn)題，以及感知覺(jué)與注意，學(xué)習(xí)與記憶，思維與言語(yǔ)。情緒情感與動(dòng)機(jī)意識(shí)，個(gè)性傾向性與能力、性格、氣質(zhì)等一些基本的心理現(xiàn)象及其有關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)。

二、院校選擇

1 北京師范* (北京)有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理為*重點(diǎn)*

2 北京* (北京)有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*

3 **科(北京)有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，

4 華東師范* (上海)有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*

5 浙江* (浙江)有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中應(yīng)用心理學(xué)為*重點(diǎn)*

三、考試科目(統(tǒng)考)

1.英語(yǔ)100分

2.政治100分

3.學(xué)碩：專業(yè)課300分

以上，就是高頓院校庫(kù)小編為大家整理的2022基礎(chǔ)心理學(xué)考研的學(xué)校有哪些的主要內(nèi)容，高頓考研與大家攜手風(fēng)雨，砥礪前行。更多2022基礎(chǔ)工程考研考試方案，基礎(chǔ)工程考研方法，2022基礎(chǔ)工程考研備考問(wèn)題，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注高頓院校庫(kù)。相關(guān)考研考試問(wèn)題，也可咨詢研招網(wǎng)考研老師，高頓考研老師竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

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1、北京*
北京*心理學(xué)系按綜合*規(guī)格進(jìn)行全面的*建制，從事多方面的研究，提供高質(zhì)量的綜合性高等教育，涵蓋心理學(xué)各主要方向。
心理學(xué)系的科研領(lǐng)域涉及較廣泛的方面，包括實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，生理心理學(xué)，心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量，發(fā)展心理學(xué)，人格與社會(huì)心理學(xué)，情緒心理學(xué)，比較心理學(xué)，臨床心理學(xué)，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，工業(yè)與管理心理學(xué)，消費(fèi)與廣告心理學(xué)，人力資源管理、工程心理學(xué)等，這一綜合特性為培養(yǎng)心理學(xué)高等基礎(chǔ)與應(yīng)用心理學(xué)人才奠定了重要基礎(chǔ)。心理學(xué)系的認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)、生理心理學(xué)在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位，也是目前國(guó)內(nèi)*能以靈長(zhǎng)類動(dòng)物為研究對(duì)象的心理學(xué)機(jī)構(gòu)，而她的臨床心理學(xué)、比較心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國(guó)內(nèi)最早建立并*特色的。心理學(xué)系設(shè)有心理學(xué)研究所，并設(shè)有認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究中心、兒童發(fā)展研究中心、人格與社會(huì)心理學(xué)研究中心、人力資源評(píng)價(jià)與開(kāi)發(fā)中心、臨床心理學(xué)研究中心等機(jī)構(gòu)。心理學(xué)系有一系列設(shè)施服務(wù)于教學(xué)、科研各個(gè)領(lǐng)域，包括專用的計(jì)算機(jī)教室，各種錄音錄象設(shè)備，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心。心理學(xué)系擁有國(guó)內(nèi)高校最多的心理學(xué)圖書(shū)資料，有120多種外文專業(yè)雜志、20種中文雜志、近萬(wàn)卷圖書(shū)的資料室。心理學(xué)系擁有一幢獨(dú)立的用于生物心理學(xué)研究、教學(xué)的實(shí)驗(yàn)樓，一個(gè)專設(shè)的用于發(fā)展心理學(xué)研究、教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)獨(dú)立的綜合辦公與研究實(shí)驗(yàn)樓，并與校醫(yī)院合建有心理診所。 1987年，生理心理學(xué)被確立教育部重點(diǎn)*，2002年，基礎(chǔ)心理學(xué)被教育部確立為重點(diǎn)*。
2、北京師范*
北京師范*心理學(xué)專業(yè)是"*理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地"（1996年批準(zhǔn)），建立了北京市級(jí)的"心理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心"（2000年批準(zhǔn)），擁有心理學(xué)博士后流動(dòng)站（1999年批準(zhǔn)）、心理學(xué)一級(jí)*博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（2000年批準(zhǔn)），有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)博士點(diǎn)，具備了較好的人才培養(yǎng)條件。在科研和學(xué)術(shù)發(fā)展方面，我院的發(fā)展心理研究所是"*人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地"（1999年批準(zhǔn)），"發(fā)展與教育心理學(xué)"是*高等學(xué)校重點(diǎn)*（2002年批準(zhǔn)），"認(rèn)知科學(xué)與學(xué)習(xí)"教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（2000年批準(zhǔn)）、教育部"腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)網(wǎng)上合作研究中心" （2001年批準(zhǔn)）、"應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理"北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（2001年批準(zhǔn)）等也以我院為學(xué)術(shù)依托。同時(shí)，我們還利用北京師范*"211工程"的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，建立了"學(xué)習(xí)與教學(xué)心理實(shí)驗(yàn)室"、"早期心理發(fā)展實(shí)驗(yàn)室"（1997年批準(zhǔn)）和"心理測(cè)量與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室"（2000年批準(zhǔn)）等校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，具備了較好的科學(xué)研究條件。
心理作為教學(xué)與科研并重的綜合性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，共設(shè)有腦與認(rèn)知科學(xué)研究所、發(fā)展心理研究所、教育心理與心理健康研究所、心理測(cè)量與評(píng)價(jià)研究所、人力資源開(kāi)發(fā)與管理研究所等5個(gè)研究機(jī)構(gòu)。各研究所是既相對(duì)分工、有自己明確的主攻方向，又相互合作、協(xié)同完成重大科研課題的整體，他們構(gòu)成了的研究實(shí)體。
3、華東師大
華東師范*的心理學(xué)系1979年正式建系，是**的心理學(xué)教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)。有兩個(gè)博士點(diǎn)（基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)）和三個(gè)碩士點(diǎn)（基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)），每年招收碩士研究生15-20名。1996年，該系經(jīng)原*教委審定批準(zhǔn)為*自然科學(xué)教學(xué)和科研人才培養(yǎng)基地，并撥?？钯Y助。1999年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立博士后流動(dòng)站。目前該系有教職工37人，其中教授11人，副教授14人。強(qiáng)項(xiàng)在于發(fā)展與教育心理學(xué)，但是，它的人力資源管理、心理測(cè)量、學(xué)校咨詢（偏向認(rèn)知學(xué)派的咨詢）較好
下屬教*研機(jī)構(gòu)
基礎(chǔ)心理學(xué)教研室
該室現(xiàn)有教授5人， 副教授3人，講師1人。其中博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師8人。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授在基礎(chǔ)心理學(xué)，尤其在內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究在國(guó)內(nèi)外有重要影響?，F(xiàn)招收認(rèn)知心理學(xué)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，人格心理學(xué)，心理統(tǒng)計(jì)學(xué)，管理與經(jīng)濟(jì)心理學(xué)等方向的博士和碩士研究生。
發(fā)展與教育心理學(xué)教研室
該室現(xiàn)有教授4人，副教授4人，講師1人。其中博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師9人。該室的博士點(diǎn)是恢復(fù)學(xué)位制度后*建立的*批博士點(diǎn)之一。發(fā)展心理學(xué)的*帶頭人繆小春教授在發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域，尤其在語(yǔ)言發(fā)展領(lǐng)域，成績(jī)卓著。教育心理學(xué)的*帶頭人皮連生教授在教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐的研究在*有廣泛影響。招收認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展和語(yǔ)言學(xué)習(xí)、社會(huì)性發(fā)展和社會(huì)化、兒童心理測(cè)量、學(xué)習(xí)心理和教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向的博士和碩士研究生。
應(yīng)用心理學(xué)教研室
該室現(xiàn)有教授2人， 副教授3人，講師4人，助教1人。其中碩士生導(dǎo)師4人。該室*帶頭人俞文釗教授長(zhǎng)期從事管理心理學(xué)等有關(guān)領(lǐng)域的研究，著述頗豐，在國(guó)內(nèi)有重要影響，招收管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢，心理衛(wèi)生)、社會(huì)心理學(xué)、法律心理學(xué)等方向的碩士研究生。
4、首都師范*
在北京市的重點(diǎn)*和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，根據(jù)心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)及自身特點(diǎn)，已建立起較完善的*體系。有一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，擁有先進(jìn)的研究設(shè)備與條件，擁有導(dǎo)師10名。1983年，獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1984年，獲博士學(xué)位授予權(quán)；該*經(jīng)過(guò)不斷的努力，尤其是近5年的快速發(fā)展，已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步。
專業(yè)設(shè)置
1、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展
個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展主要研究人的興趣、動(dòng)機(jī)、理想、信念、價(jià)值觀、氣質(zhì)、性格、自我意識(shí)、情感的發(fā)展特征以及性別角色、親子關(guān)系、同伴關(guān)系、師生關(guān)系、問(wèn)題行為等等社會(huì)化過(guò)程。目前，主要著眼于兒童青少年的個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展，研究課題包括嬰幼兒氣質(zhì)的特點(diǎn)及其影響、中*生的親子溝通、中*生的欺負(fù)與受欺負(fù)、青少年使用互聯(lián)網(wǎng)與其心理行為發(fā)展的關(guān)系、學(xué)習(xí)不良兒童的社會(huì)性發(fā)展等等。
2、學(xué)習(xí)與認(rèn)知
近二十年來(lái)，認(rèn)知心理學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展加速了心理測(cè)驗(yàn)理論和技術(shù)的發(fā)展。認(rèn)知心理學(xué)的信息加工理論是心理測(cè)量提供新的評(píng)定方法的一種思想源泉。因此，該方向突出認(rèn)知心理學(xué)對(duì)測(cè)驗(yàn)發(fā)展影響的研究，重點(diǎn)放在解決心理特征的測(cè)量問(wèn)題上；同時(shí)，還探討與測(cè)驗(yàn)緊密相關(guān)的統(tǒng)計(jì)理論以及結(jié)構(gòu)方程理論和元分析等方面。主要研究重點(diǎn)為：（1）人類記憶過(guò)程。（2）視覺(jué)信息加工。（3）語(yǔ)言認(rèn)知。
3、動(dòng)機(jī)與情緒
情緒是心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域之一，它是人類心理現(xiàn)象中不可缺少的組成部分。情緒具有動(dòng)機(jī)的功能，是認(rèn)知的組織者，是人格的核心，是人類進(jìn)行交流的重要工具，在人類的心理生活中具有重要的地位。該究方向主要使用BioPac多導(dǎo)生理儀探討情緒的生理機(jī)制、情緒與認(rèn)知的關(guān)系以及情緒調(diào)節(jié)系統(tǒng)等。
目前心理學(xué)系的研究方向主要有認(rèn)知心理學(xué)、情緒心理、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量，以及發(fā)展與心理咨詢四個(gè)方向。
5、中科院
*科心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，現(xiàn)有職工總數(shù)143人。它是我國(guó)*的*心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)，是*心理學(xué)會(huì)的*單位，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的博士和碩士學(xué)位授予單位，并設(shè)有心理學(xué)博士后流動(dòng)站。心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究，主要從事心理過(guò)程、規(guī)律、生理機(jī)制和有關(guān)的重要理論問(wèn)題和應(yīng)用問(wèn)題的研究。
作為心理學(xué)研究的基地，心理所具有優(yōu)良的科學(xué)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)氛圍，擁有良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和信息技術(shù)支撐系統(tǒng)。心理所的圖書(shū)館是*心理學(xué)文獻(xiàn)中心，資料齊全，館藏豐富。國(guó)內(nèi)心理學(xué)最權(quán)威的學(xué)術(shù)刊物《心理學(xué)報(bào)》由心理所和*心理學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦。
2002年6月心理所正式進(jìn)入中科院知識(shí)創(chuàng)新工程，今后心理所將緊密結(jié)合*社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求，適時(shí)地調(diào)整原有的*布局，不斷開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，爭(zhēng)取成為國(guó)際著名的研究所。
心理健康與創(chuàng)新能力研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)室主要從事與人口素質(zhì)和心理健康問(wèn)題相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。以畢生發(fā)展和生物-心理-社會(huì)的系統(tǒng)論觀點(diǎn)為指導(dǎo)，探討維護(hù)心理健康的腦機(jī)制和創(chuàng)造力發(fā)展規(guī)律，為提高我國(guó)人口素質(zhì)和心理健康水平提供理論基礎(chǔ)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)和訓(xùn)練方法。
認(rèn)知與復(fù)雜信息環(huán)境研究實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)室主要從事人、組織與信息環(huán)境交互作用過(guò)程中認(rèn)知心理學(xué)的基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。采用與信息科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)交叉的實(shí)驗(yàn)手段，探討復(fù)雜信息環(huán)境中意識(shí)、思維和語(yǔ)言等的認(rèn)知過(guò)程及其規(guī)律，為高新技術(shù)和信息系統(tǒng)提供理論和技術(shù)支持。
該實(shí)驗(yàn)室下面新增設(shè)一個(gè)漢語(yǔ)認(rèn)知與信息處理聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室將與美國(guó)Rutgers*心理系共建。自然語(yǔ)言處理是信息處理系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)，也是心理科學(xué)的前沿問(wèn)題。美國(guó)Rutgers*心理系在可以用作認(rèn)知加工模型的句法分析的理論和算法上取得了突破性進(jìn)展，比傳統(tǒng)的句法分析在時(shí)間和空間的花費(fèi)上降低了一個(gè)數(shù)量級(jí)，推動(dòng)了以句子處理技術(shù)為核心的自然語(yǔ)言處理技術(shù)的發(fā)展。心理所在自然漢語(yǔ)理解的人工智能研究方面有深厚的積累，與國(guó)外先進(jìn)力量的結(jié)合，將會(huì)在中文信息處理系統(tǒng)上取得重大進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)高度智能化的信息處理。
該實(shí)驗(yàn)室將研究語(yǔ)言的心理表征和認(rèn)知過(guò)程，以及它們之間的關(guān)系。為認(rèn)知心理學(xué)研究概念的形成、學(xué)習(xí)和分類，以及在大概念樣本中進(jìn)行全面、系統(tǒng)的語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)研究提供基礎(chǔ)；從概念的角度研究語(yǔ)言，把對(duì)語(yǔ)言的心理學(xué)研究推進(jìn)一個(gè)新階段；開(kāi)發(fā)中文信息處理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)高度智能化的人工智能信息處理。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)與心理行為研究中心
該中心主要從事與*需求緊密相關(guān)的經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的心理學(xué)問(wèn)題的應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。用行為科學(xué)和心理科學(xué)特有的研究方法，探討經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期個(gè)體與組織的行為適應(yīng)的重大理論前沿問(wèn)題，同時(shí)為*、企業(yè)在社會(huì)發(fā)展中遇到的各種行為問(wèn)題提供咨詢和建議。
6、浙江*
浙江*心理與行為科學(xué)其前身為杭州*心理學(xué)系，建立與1980年。1998年原浙江*、杭州*、浙江農(nóng)業(yè)*和浙江醫(yī)科*四校合并后，心理學(xué)系更名為浙江*心理與行為科學(xué)。該院是*重點(diǎn)*點(diǎn)所在單位，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)最早批準(zhǔn)具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)的所在單位，是我國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域*的*實(shí)驗(yàn)室（浙江*工業(yè)心理學(xué)*專業(yè)實(shí)驗(yàn)室）所在單位，是心理學(xué)領(lǐng)域最早被批準(zhǔn)的*理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地之一。心理*還是浙江*"211工程"的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。自1998年以來(lái)心理系研究生招生規(guī)模已居*心理系首位。
現(xiàn)有心理學(xué)一級(jí)*博士點(diǎn)（包括基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)）及相應(yīng)碩士點(diǎn)。
現(xiàn)有研究機(jī)構(gòu)：浙江*工業(yè)心理學(xué)*專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、浙江*認(rèn)知與發(fā)展心理學(xué)研究所、浙江*應(yīng)用心理學(xué)研究所、浙江*認(rèn)知與發(fā)展中心?，F(xiàn)有學(xué)術(shù)刊物：《應(yīng)用心理學(xué)》雜志（季刊）
7、西南*
西南*的心理學(xué)實(shí)際也就是原西南師大的心理學(xué)系。西南師范*心理學(xué)研究所是從原教育系獨(dú)立出來(lái)的，成立于1988年2月。1994年3月，設(shè)立西南師范*心理學(xué)系，與西南師范*心理學(xué)研究所實(shí)行系所合一，2003年升級(jí)為心理。目前有教職工46名（包括3名雙聘教師），其中有教授、副教授 18名，講師及助教16名，政工、行政和實(shí)驗(yàn)圖書(shū)管理人員12名。目前擁有*重點(diǎn)*——基礎(chǔ)心理學(xué)；心理學(xué)一級(jí)*博士學(xué)位授予權(quán)；心理學(xué)博士后科研流動(dòng)站；重慶市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——心理學(xué)與社會(huì)管理研究中心；具有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等二級(jí)*博士學(xué)位授予權(quán)；三個(gè)碩士點(diǎn)；四個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)*及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?！?
黃希庭是*心理學(xué)會(huì)的常務(wù)理事之一，張慶林為現(xiàn)任系主任。黃希庭所帶的研究方向是人格心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)，張慶林帶的是發(fā)展與教育心理學(xué)的研究生。實(shí)力雄厚，發(fā)展?jié)摿O大。每年招收的碩士生在80-100名左右。
8、華中師范*
1993年10月成立心理學(xué)系。近十多年來(lái)，已經(jīng)招收19屆心理學(xué)本科生。近年來(lái)已形成一支以劉華山教授為首的整體學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)，發(fā)展?jié)摿^大。共有10 位教授、5位副教授，其中8位獲博士學(xué)位，9位有在國(guó)(境)外工作或訪學(xué)一年以上的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。他們的研究成果已在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生良好反響。2000年以來(lái)他們共承擔(dān)包括*自然科學(xué)基金項(xiàng)目、*教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目等在內(nèi)的科研項(xiàng)目共32項(xiàng)，各項(xiàng)研究經(jīng)費(fèi)290余萬(wàn)元，1998年以來(lái)，出版學(xué)術(shù)著作17部，在SSCI刊物、《心理學(xué)報(bào)》和《心理科學(xué)》上發(fā)表論文160余篇。這里已經(jīng)成為我國(guó)一個(gè)重要的心理學(xué)研究基地和高級(jí)專門人才培養(yǎng)基地。
華中師范*心理，下設(shè)心理學(xué)系、發(fā)展與教育心理研究所、心理輔導(dǎo)研究所、人力資源管理研究所、腦與認(rèn)知研究所。2005年，湖北省科技廳、教育廳以華中師范*為依托建設(shè)，湖北省人的發(fā)展與心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省青少年心理健康教育中心。有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，以及發(fā)展與教育心理學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)。
9、華南師范*
華南師范*心理學(xué)*1984年獲得教育心理學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，80年代以來(lái)一直是廣東省重點(diǎn)*，1997年通過(guò)*立項(xiàng)成為我校211工程3個(gè)*層次重點(diǎn)建設(shè)的*之一，1999年被確定為廣東省教廳確立為15個(gè)*層次重點(diǎn)建設(shè)的*之一，并獲批設(shè)立廣東省特聘教授崗位， 2000年12月獲批一級(jí)*博士學(xué)位授予權(quán)。
在華南師大心理*發(fā)展的基礎(chǔ)上，1993年建立了“華南師范*心理科學(xué)研究所”，2000年10月獲批教育部人文社科重點(diǎn)研究基地，正式定名為“華南師范*心理應(yīng)用研究中心”。
本中心現(xiàn)有專職研究人員15人，其中本校11人，外校4人；兼職研究人員12人，其中本校3人，外校9人。本中心通過(guò)長(zhǎng)期的建設(shè)與發(fā)展，形成了“學(xué)習(xí)與智力開(kāi)發(fā)研究”、“人格與心理健康”研究、“現(xiàn)代管理心理與人才測(cè)評(píng)研究”方向。莫雷、楊志良都在此中心工作。
10、中山*
心理學(xué)系現(xiàn)有全職教師14名、兼職教師9名。在未來(lái)5年里，心理學(xué)系將發(fā)展以科研為本的基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)并培養(yǎng)一支富有朝氣的科研和教學(xué)隊(duì)伍。朱智賢、高覺(jué)敷等著名心理學(xué)家曾執(zhí)教于此。
心理學(xué)系將重點(diǎn)引進(jìn)一批訓(xùn)練良好的新近畢業(yè)的年輕博士和幾位成果杰出的中青年學(xué)者等兩類人才并提供優(yōu)厚待遇和科研環(huán)境。
發(fā)展方向
1）認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
運(yùn)用影像學(xué)和行為等手段研究人類認(rèn)知的基本規(guī)律，包括注意、記憶、語(yǔ)言、思維和學(xué)習(xí)等。
2）應(yīng)用認(rèn)知心理學(xué)
運(yùn)用實(shí)驗(yàn)及調(diào)查等手段研究網(wǎng)絡(luò)心理（包括網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）、人機(jī)關(guān)系、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、自動(dòng)推理、認(rèn)知障礙等。
3）文化心理學(xué)
研究*人思維模式以及與此相關(guān)的人際交往心理、消費(fèi)和廣告心理等。
4）健康心理學(xué)以及心理健康

心理學(xué)專業(yè)研究生*排名

1、北京師范*心理:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

2、北京*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

3、西南*心理:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

4、華東師范*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

5、浙江*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

6、華南師范*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

7、天津師范*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

8、華中師范*心理:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

9、南京師范*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)

10、首都師范*心理系:發(fā)展與教育心理學(xué)

11、東北師范*心理系:發(fā)展與教育心理學(xué)

12、遼寧師范*心理系:發(fā)展與教育心理學(xué)

13、上海師范*心理系:發(fā)展與教育心理學(xué)

14、山東師范*心理系:發(fā)展與教育心理學(xué)

15、西北師范*心理系:發(fā)展與教育心理學(xué)

16、福建師范*心理系:發(fā)展與教育心理學(xué)

17、中山*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)

18、陜西師范*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)

19、江西師范*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)

20、湖南師范*心理系:基礎(chǔ)心理學(xué)

21、中南*湘雅二醫(yī)院心理中心:應(yīng)用心理學(xué)

22、第四軍醫(yī)*軍事醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究所:應(yīng)用心理學(xué)

心理學(xué)考研有那些機(jī)構(gòu)

1、*科心理研究所：我國(guó)*的*心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)。中科院心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究，主要從事心理過(guò)程、規(guī)律、生理機(jī)制和有關(guān)的重要理論問(wèn)題和應(yīng)用問(wèn)題的研究。

2、華東師范*：學(xué)術(shù)氣氛濃厚，擁有一批學(xué)識(shí)淵博、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶＜医淌?，其中很多都是本研究領(lǐng)域的翹楚。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授擔(dān)任*心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、上海心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)等職，在認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，尤其是內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究方面享有盛譽(yù)。

3、中山*：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施完善，包括基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)知、神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，心理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，心理健康實(shí)驗(yàn)室。楊中芳教授是蜚聲港、臺(tái)、大陸及國(guó)際心理學(xué)界的心理學(xué)家，多年來(lái)致力于研究*人的社會(huì)心理學(xué)，尤其是能結(jié)合*傳統(tǒng)文化理念進(jìn)行研究。

4、湖南師范*：基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng)，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲博士學(xué)位授予權(quán)。老一輩著名心理學(xué)家高覺(jué)敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計(jì)文瑩教授等都曾是本專業(yè)的指導(dǎo)教師。

5、浙江*：2003年創(chuàng)建“浙江*醫(yī)心理衛(wèi)生和行為干預(yù)中心”，作為本科和碩士生的實(shí)踐教學(xué)基地，是*8年制、7年制、5年制高等醫(yī)校規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的主編單位。師資力量強(qiáng)大，擁有醫(yī)學(xué)心理學(xué)的積極開(kāi)拓者和著名學(xué)者姜乾金，以及一大批有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年學(xué)者。

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哪所*的心理學(xué)研究生好考？

西南*的心理學(xué)研究生值得考，西南*是有原來(lái)的西南師范*合并而來(lái)心理學(xué)在*赫赫有名，并設(shè)有專門的心理學(xué)研究所，科研水平極高，而且不同于傲嬌的北師大的極高推免率，西南師范*統(tǒng)招名額更多

心理學(xué)考研哪些院校好一點(diǎn)

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一、北京地區(qū)：北京師范*、北京*
二、天津地區(qū)：是*心理學(xué)尤其是社會(huì)心理學(xué)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。
1.南開(kāi)*：以社會(huì)心理學(xué)系為主。
2.天津師范*：考上天津師范*心理學(xué)專業(yè)的難度不遜于北師大。
3.天津*(原北洋工)：可以作為調(diào)劑考慮。
三、上海、廣州：
1.華東師范*：基礎(chǔ)心理學(xué)較好。應(yīng)用這塊相對(duì)活，
2.上海交大：考心理學(xué)難度較高，每年招學(xué)生4人，其中三人報(bào)送。
3.上海師范*：標(biāo)準(zhǔn)的以心理學(xué)史和發(fā)展教育心理學(xué)為主打優(yōu)勢(shì)，而且歷史的積淀也比較深厚。推薦人群：想去上海、心理學(xué)底子較薄弱、英語(yǔ)水平不是特別優(yōu)秀的。廣州地區(qū)：
4.華南師大：在招收學(xué)生的時(shí)候不需要選擇*，直接按照一級(jí)*報(bào)考，在復(fù)試的時(shí)候進(jìn)行選擇。
5.暨南*:心理學(xué)在管理下，人力資源方向是很不錯(cuò)的，分?jǐn)?shù)也很高
6.廣州*、深圳*可以作為調(diào)劑*來(lái)考慮。
四、西南地區(qū)：
1.西南*(原西南師范*)：心理學(xué)是西南地區(qū)*的;
2.重慶*：應(yīng)用心理學(xué)較好;
3.四川*：是精神分析的策源地;
4.中南*：湘雅醫(yī)醫(yī)學(xué)以醫(yī)學(xué)心理學(xué)為主
除此之外，還有很多院校招收心理學(xué)專業(yè)，如華中師范*，首都師范*，南京師范*，東北師范*，山東師范*，上海師范*，陜西師范*，浙江師范*、武漢*、中山*、吉林*、上海*等也都是不錯(cuò)的選擇。

*有那些*考研有心理學(xué)專業(yè)？

1、北京師范*（北京）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理為*重點(diǎn)*。

2.北京*（北京）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

3.**科（北京）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，這個(gè)并沒(méi)有具體查過(guò)，但是從中科院畢業(yè)的研究生可算“根紅苗正”，絕對(duì)是就業(yè)和學(xué)術(shù)前景都一片大好的，如有實(shí)力報(bào)考絕對(duì)推薦。

4.華東師范*（上海）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

5.浙江*（浙江）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中應(yīng)用心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

6.華南師范*（廣東）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

7.南京師范*（江蘇）

有基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的博士點(diǎn)。

8.首都師范*（北京）

有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)。

9.西南*（重慶）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)科，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

10.中南*（湖南）

應(yīng)用心理學(xué)為*一流上海師范*（上海）發(fā)展與教育心理學(xué)為*一流。

擴(kuò)展資料：

心理學(xué)專業(yè)研究生六大就業(yè)方向：

*、普通高校

這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向之一。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視，紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)*的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。

第二、公務(wù)員

招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格，有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。

第三、企業(yè)

心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭、企業(yè)咨詢和人力資源管理等職業(yè)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專業(yè)還不是很了解，在企業(yè)從業(yè)里，心理學(xué)專業(yè)的研究生不如人力資源管理研究生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理系的研究生還可以從事市場(chǎng)調(diào)研類工作。

第四、心理咨詢工作者

國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)還不成熟，市場(chǎng)需求還在培育開(kāi)發(fā)之中，具有非常大的潛力。

第五、中*

目前一些比較好的*開(kāi)始開(kāi)始心理學(xué)相關(guān)的課程，并進(jìn)行心理學(xué)咨詢室的建設(shè)。

第六、醫(yī)院和診所

學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作。

參考資料：

百度百科-心理學(xué)專業(yè)

招心理學(xué)研究生的院校都有哪些?

1、北京師范*

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理為*重點(diǎn)*。

北京師范*（Beijing Normal ），是*人民共和國(guó)教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的*重點(diǎn)*，位列雙一流、985工程、211工程，*“七五”、“八五”首批重點(diǎn)建設(shè)十所*之一；是粵港澳大灣區(qū)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新聯(lián)盟成員高校；

2、北京*

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

北京師范*（Beijing Normal ），是*人民共和國(guó)教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的*重點(diǎn)*，位列雙一流、985工程、211工程，*“七五”、“八五”首批重點(diǎn)建設(shè)十所*之一；

入選珠峰計(jì)劃、2011計(jì)劃、111計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、*建設(shè)高水平*公派研究生項(xiàng)目、**生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、**獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，設(shè)有研究生院，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)*為主要特色的著名學(xué)府。

3、**科

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，就業(yè)和學(xué)術(shù)前景都都具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。

*科*（ of Chinese Academy of Sciences）簡(jiǎn)稱“國(guó)科大”，是*教育部正式批準(zhǔn)成立的一所以研究生教育為主、科教融合為特色的創(chuàng)新型高等學(xué)府。

入選*“雙一流”世界一流*建設(shè)高校、“基礎(chǔ)*拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”，是環(huán)太平洋*聯(lián)盟、京港*聯(lián)盟、科技*聯(lián)盟成員高校，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦授權(quán)學(xué)位自主審核的20所高校之一。

4、華東師范*

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

華東師范*（East China Normal ），簡(jiǎn)稱“華東師大”，位于*上海，由*人民共和國(guó)教育部直屬，位列世界一流*建設(shè)高校、“985工程”、“211工程”，入選*“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”和“*建設(shè)高水平*公派研究生項(xiàng)目”。

5、浙江*

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中應(yīng)用心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

浙江*（Zhejiang ），簡(jiǎn)稱“浙大”，由*人民共和國(guó)教育部直屬，中央直管副部級(jí)建制，位列“211工程”、“985工程”；

“世界一流*和一流*”，為九校聯(lián)盟（C9）、環(huán)太平洋*聯(lián)盟、世界*聯(lián)盟、**校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、新工科教育國(guó)際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)*聯(lián)盟成員高校。

擴(kuò)展資料

*開(kāi)設(shè)心理學(xué)專業(yè)院校排名

1、北京師范*

2、北京*

3、華東師范*

4、華南師范*

5、西南*

6、浙江*

7、天津師范*

8、華中師范*

9、南京師范*

10、中南*

11、陜西師范*

12、首都師范*

參考資料來(lái)源：百度百科-心理學(xué)

心理學(xué)研究生學(xué)校排名

心理學(xué)研究生學(xué)校排名如下：

1、北京*

北京*（Peking ），簡(jiǎn)稱“北大”，位于北京市，是*人民共和國(guó)教育部直屬的*重點(diǎn)*，位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”，入選“學(xué)位授權(quán)自主審核單位”、“基礎(chǔ)*拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”。

2、北京師范*（Beijing Normal ）是*人民共和國(guó)教育部直屬、教育部與北京市共建的*重點(diǎn)*，位列*“雙一流”、“985工程”、“211工程”，*“七五”、“八五”首批重點(diǎn)建設(shè)十所*之一。

3、華南師范*（South China Normal ），簡(jiǎn)稱“華南師大”，主校區(qū)位于廣東省廣州市，是廣東省人民*和教育部共建高校，是*“雙一流”建設(shè)高?！?、*“211工程”重點(diǎn)建設(shè)*。

4、華東師范*（East China Normal ），簡(jiǎn)稱“華東師大”，位于上海市，由*人民共和國(guó)教育部直屬，是教育部和上海市人民*重點(diǎn)共建的綜合性研究型*重點(diǎn)*。

5、浙江*（Zhejiang ），簡(jiǎn)稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是*人民共和國(guó)教育部直屬的綜合性*重點(diǎn)*，位列*“雙一流”、“211工程”、“985工程”。

以上內(nèi)容參考：百度百科-北京師范*

百度百科-華南師范*

百度百科-華東師范*

百度百科-浙江*

百度百科-北京*