【熱薦】承德高中暑假輔導補習機構排行榜一覽新推薦!!，今天要說的是關于石家莊中*語文輔導的知識，下面是它的基本情況，文言文學習方法，*語文閱讀教學，閱讀教學中存在的問題，閱讀教學方法和模式，寫作文如何構思，*要多讀課外書，自己要有一個好的學習態(tài)度，怎么才能提升寫作能力呢，養(yǎng)成好的學習習慣。

1.文言文學習方法

文言文和古詩詞是*語文的難點，而且難度要比*階段更大。如何體會詩人創(chuàng)作古詩的歷史背景和情感，文章中有沒有一語雙關，在學習文言文的時候，找出自己在文言文學習上的弱點，集中攻克。在暑假期間爭取把四大名著的簡化版本先看完，有了自己的讀后感后，我們對語文的拓展閱讀理解就容易多了。因為考試肯定是有難度的，文學常識知識點是必考題，除了要記憶深刻，更需要書寫也正確。

2.*語文閱讀教學

培養(yǎng)學生的閱讀理解能力，既是語文*教學的要求，也是為學生未來發(fā)展打下良好基礎的必然需求。當前*語文閱讀教學中仍存在著少量學生參與積極性不高、閱讀教學效果不理想的問題，需要結合新時期學生特點創(chuàng)新閱讀教學方式，不斷提升閱讀教學的有效性。

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3.閱讀教學中存在的問題

語文閱讀教學的方法單一，有效的閱讀教學應當是以學生為中心，形成學生、文本與教師之間的互動交流過程，學生在這其中去理解文本、提高自身的閱讀能力。但實際上，傳授式教學模式仍然是一些*教師采用的主要模式，學生的主體地位得不到有效體現，閱讀教學效果并不理想。學生沒有形成良好的閱讀習慣，但在實踐中我們發(fā)現，由于*階段課業(yè)負擔加重等因素，學生用在閱讀上的時間比較有限，教師也沒有指導學生掌握科學的閱讀方法。

4.閱讀教學方法和模式

創(chuàng)新閱讀教學的指導方法和模式，以學生為中心開展閱讀教學活動，營造良好的閱讀氛圍和環(huán)境，良好的氛圍和環(huán)境能夠讓學生思維更加活躍，更好地掌握語文知識、理解文章主題和情感內涵。教師必須從閱讀文本的實際出發(fā)，將多媒體教育手段、微課教育手段等融入閱讀教育，豐富閱讀內容的表現方式和途徑，激發(fā)學生參加閱讀教育的積極性和積極性。

5.寫作文如何構思

選擇好材料之后，應該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫記敘文和說明文的，可以按時間順序、空間順序和事理順序來安排材料；寫議論文的，可以按事理順序(總分式，層進式，并列式，對照式) 來安排材料，此外，還要注意那些該詳寫，那些該略寫，做到既先后得當，又詳略適宜。

6.*要多讀課外書

幾乎所有語文成績好的孩子都特別喜歡課外書籍。這些孩子往往有語言積累、材料積累、情感積累等。這些孩子在寫作中往往有突出的想法和神奇的詞匯，所以在*讓孩子讀更多的課外書籍是非常好的，這也是寫好作文的關鍵

7.自己要有一個好的學習態(tài)度

自己要有一個好的學習態(tài)度，有一個理想和目標，就是為了提高自己的學習成績，制定一個切實可行的方案和下定一個不達目的不罷休的決心和信心。對自己的學習成績進行評估和定位。只有找出了自己在學習上的不足和差距才能根據你的實際情況，給你自己量身定制一個學習計劃，然后去執(zhí)行才能收到預期的效果

8.怎么才能提升寫作能力呢

在讀書的過程中，往往會遇到許多障礙，如不認識的字，不理解的詞語和句子等。如果不掃除這些障礙，就無法正確理解文章的內容。對于不認識或不理解的字、詞，首先要結合上下文來理解字、詞的意思，之后再查字典詞典徹底弄明白。對于一些含義深刻的句子，應反復琢磨，透徹領會，然后圈出優(yōu)美詞語和句子，在反復體會的基礎上力求熟讀乃至成誦。

9.養(yǎng)成好的學習習慣

讓學生養(yǎng)成認真預習的習慣，認真預習會讓學生提前了解知識點，知道哪些知識點是自己不懂，那么在有限的上課時間內就可以針對性的學習和掌握新知識。還要養(yǎng)成認真總結的習慣，通過每個知識點的學習主動找到不會的知識點，并加以練習和掌握

已經通過石家莊中*語文輔導對它稍有了解，何不如聯系小編深入了解下。

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