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需要用到哪些語法
發(fā)現(xiàn)小編已經(jīng)成了新華字典,中文的小編就不說了哈,日語小編在這里給大伙講一下,語法有點多,但是對于初學(xué)者寶寶來說,小編給的十個足夠打發(fā)一天的時間了。1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、動詞+ます、名詞、形容詞+です”。2.名詞(時)+に在表示時間的名詞后面接助詞“に”,表示動作進(jìn)行的時間不以數(shù)字表示的時間不用接“に”。3.名(場所)+ヘ 行きます 去~來ます 來到~帰ります 回~4.疑問詞+も ~ません表示全面否定疑問詞代表范圍內(nèi)的事物。疑問詞:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名詞+を+他動詞,助詞“を”表示他動詞得目的或?qū)ο蟆?.名(場所)+で表示動作的場所。7.“なん”和“なに”(1) 后面所接單詞的*個發(fā)音為“た”、“だ”、“な”行時,用“なん”(2) 后面接量詞或相當(dāng)于量詞的詞匯時,用“なん”(3) 除(1)、(2)外,用“なに”8.動詞+ませんか”9.動詞+ましょう在積極勸誘及邀請積極響應(yīng)時使用。例:ロビーで休みましょう。10.名(工具、手段)+で表示動作的手段和方法。例:はしでごはんを食べます。小編不頭暈,您暈了的話找小編再給您一個不暈的。
日語是更適合學(xué)習(xí)的
對*人來說,相對于其他小語種,日語是更適合學(xué)習(xí)的,舉個很簡單的例子,日文中有很多字是由漢字演變過來的,日語高考需要掌握的2000個單詞當(dāng)中,有一半是‘漢字’;從詞匯量上來看,日語考試大綱要求的詞匯量大約只有英語的50%。
日語基礎(chǔ)教程
以前要是在大街上看到一個外國人,那一定會像堵怪物一樣來研究,如今在大街上面要是看不到外國人就會有點奇怪(難道這個城市發(fā)展那么差,既然還沒有受到外國人青睞)。對于現(xiàn)在的很多*人來說,了解日本文化都不再是一件稀罕事了。而隨著中日兩國交流越來越頻繁,去日本旅行、購物、留學(xué)也變成了一件很司空見慣的了。有些童鞋說我只是單純對日本文化感興趣,想學(xué)一點日語,但又不想和備戰(zhàn)N1那樣一板一眼的學(xué),怎么入門比較輕松?趕緊聯(lián)系我,小編今天下班了。
自學(xué)日語的準(zhǔn)備工作
現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語的人滿多的,很多人沒時間也會選擇自學(xué),那么在自學(xué)時我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作呢?首先我們要買一套自學(xué)教材,像{新版標(biāo)準(zhǔn)日語本}之內(nèi)的書,同時也要備好相關(guān)的工具書,如詞典、語法書等。其次學(xué)習(xí)的時候先學(xué)每課單詞,大聲的朗讀,在看沒課的語法、句型講解并加以熟記掌握。*要習(xí)慣大聲朗讀課文,注意新單詞,語法在課文中的運用。
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