2023年確定了:感統(tǒng)訓(xùn)練師報名條件

如果小孩的感覺統(tǒng)合失調(diào),會造成學(xué)習(xí)上的困難,以及心理素質(zhì)方面的不健康。所以家長們要孩子的感統(tǒng)能力的訓(xùn)練。多做這些訓(xùn)練可以使小孩左右腦平衡發(fā)展。在家中就可以做,簡單易行,寫出來供各位家長參考、交流學(xué)習(xí)。兒童要達到的感覺統(tǒng)合是非常困難的。

感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證書是一種專業(yè)的認(rèn)證,它代表了個人在心理、輔導(dǎo)和領(lǐng)域的專業(yè)能力和。這項認(rèn)證證明了個人已經(jīng)接受了的培訓(xùn)和教育,了多種技術(shù)和,能夠為客戶提供的和服務(wù)。

在人類遺傳基因中,都有感覺統(tǒng)合的基本能力,每個寶寶生下來,就擁有此能力,但是這種本能必須在嬰幼兒時期和的互動中,在大腦中不斷地順應(yīng)反應(yīng)下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合,大腦和都無法發(fā)展。人類從嬰幼兒時代到老年的整個生命中, 幾乎每時每刻都在進行著感覺統(tǒng)合的。如果大腦對感覺輸入信息的統(tǒng)合能力不足,感官與大腦的學(xué)習(xí)便會協(xié)調(diào)不佳,造成混亂,出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)現(xiàn)象。
 

  感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的意義;
1) 感覺發(fā)展方面
通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,兒童與產(chǎn)生互動,有助于兒童認(rèn)識物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等;認(rèn)識自部的信息,認(rèn)識與的關(guān)系,發(fā)展的能力,有助于應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力的發(fā)展。
2) 成長方面
通過,協(xié)助兒童神經(jīng)的組織整合功能的發(fā)展,而這種能力是日后進行運動以及學(xué)習(xí)閱讀的基礎(chǔ)。也可以有效地幫助兒童骨骼、的成長。
3)心理發(fā)展方面
當(dāng)兒童能并完成各種和活動時,自尊心和成就感,同時又能由此獎勵和贊揚,自信心的建立和發(fā)展更能順利達成。由于感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中兒童能盡情盡興地活動,感覺到其中的,有助于幫助兒童能量和情緒,有助于身心的健康。
4) 社會化發(fā)展方面
在的及愉快的中,人際關(guān)系容易建立。在感覺統(tǒng)合中,兒童有大量與其他小朋友玩耍的機會,可兒童合群開朗及的個性。嬰幼兒時期有與其他小朋友相處的,對兒童日后的社會化影響很大。

任職要求: 1、心理、教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、普通話,五官端正,親和力強,健康,教姿教態(tài)良好; 3、接受過專業(yè)感統(tǒng)課程培訓(xùn),有1年以上感統(tǒng)工作經(jīng)歷優(yōu)先; 4、熱愛教育事業(yè),有愛心,愛護孩子,有高度責(zé)任心; 5、有良好的團隊協(xié)作精神。