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日期:2023-07-16 14:53:12     瀏覽:181    來(lái)源:合肥美聯(lián)英語(yǔ)
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1.學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)

學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)呢?學(xué)少兒英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)挺多的,首先,就是心理障礙小,成人怕說(shuō)錯(cuò)不敢開(kāi)口,小孩子是不會(huì)怕說(shuō)錯(cuò)。其次小孩子的模仿能力比較強(qiáng)的,*就發(fā)音沒(méi)定性,成人學(xué)英語(yǔ)他的發(fā)音已經(jīng)定型了,小孩子還正處于發(fā)育的階段。

2.少兒英語(yǔ)口語(yǔ)怎么提高

少兒英語(yǔ)口語(yǔ)最重要的就是張嘴說(shuō)出來(lái),很多孩子的口語(yǔ)不好就是害羞,不敢大聲說(shuō)出來(lái),怕說(shuō)錯(cuò)了,在這里我們做家長(zhǎng)的就要多多鼓勵(lì)孩子不管孩子的語(yǔ)法怎么樣,我們要及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo),像平常家長(zhǎng)也經(jīng)常和孩子用英語(yǔ)多交流。

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3.少兒學(xué)英語(yǔ)對(duì)老師的要求

少兒去學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)的咋樣,學(xué)的好不好,主要是要看英語(yǔ)老師教的咋樣。一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)老師會(huì)讓孩子喜歡上英語(yǔ)學(xué)習(xí);這教學(xué)期間首先是老師要有專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ),老師本身英語(yǔ)不行,教出來(lái)的孩子英語(yǔ)也不行;其次是需要老師有良好的教學(xué)能力,能針對(duì)國(guó)內(nèi)的孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的各種難點(diǎn),用不同的方式去教好學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ);*比較重要的一點(diǎn)就是一個(gè)老師的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。

4.少兒英語(yǔ)口語(yǔ)如何提高

學(xué)少兒英語(yǔ),英語(yǔ)環(huán)境也是比較重要的,不可能每個(gè)孩子都出國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ),那我們要怎么辦呢?現(xiàn)在線上的外教學(xué)習(xí)方式也是比較流行的,跟外教老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一個(gè)不錯(cuò)的方式,這樣也可以鍛煉了自己的口語(yǔ)以及語(yǔ)法,提高也是比較快捷的。

5.少兒英語(yǔ)老師的教學(xué)方法

少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),不單單是讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),還要培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。所以老師怎么教就很重要了,老師要針對(duì)不同的年齡段孩子的興趣和特點(diǎn)去選擇教學(xué)的內(nèi)容;還要在英語(yǔ)教學(xué)的環(huán)節(jié)中適當(dāng)添加一些活動(dòng)或者游戲環(huán)節(jié),讓孩子在玩的途中去學(xué)習(xí)英語(yǔ);盡可能的去用全英語(yǔ)結(jié)合手勢(shì),肢體語(yǔ)言去教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思維上有所改變;還要及時(shí)的去糾正少兒在交流當(dāng)中出現(xiàn)的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

6.少兒學(xué)英語(yǔ)能提高家長(zhǎng)水平

我相信不止我一個(gè)家長(zhǎng)是這樣的,我本來(lái)英語(yǔ)也不是很好,但是自從我把我閨女送去培訓(xùn)學(xué)英語(yǔ)之后,我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)水平也是突飛猛進(jìn),以前讀書(shū)的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我可以學(xué)習(xí)那么快,有的時(shí)候她問(wèn)我一個(gè)我不懂的單詞,我需要翻查很久的資料,然后在告訴它怎么讀,有什么含義,所以自從我閨女參加了英語(yǔ)培訓(xùn)課,我們?nèi)业乃蕉荚陂_(kāi)始提高,還可以增加親子之間的關(guān)系喲。

7.小孩學(xué)英語(yǔ)的優(yōu)點(diǎn)

適合語(yǔ)言學(xué)習(xí)的敏感期,事半功倍。 敏感期是指兒童生長(zhǎng)發(fā)育的某個(gè)階段,兒童對(duì)某一特定知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)具有較高的理解和吸收效率。 ②孩子是天生的模仿者,雙語(yǔ)環(huán)境有利于孩子的大腦發(fā)育。 孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力比成人強(qiáng),不是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)能力更強(qiáng),而是因?yàn)樗麄兊哪7履芰Ω鼜?qiáng),表達(dá)的欲望更強(qiáng)。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 李**評(píng)價(jià):之前是朋友在這里學(xué)然后跟她一起參加了一個(gè)這里的活動(dòng),就感覺(jué)美聯(lián)的學(xué)習(xí)氛圍很濃,有年齡差距很大的學(xué)生但是一起交流學(xué)習(xí)都非常的積極,這里的老師顏值也很高哈哈也很熱情,活動(dòng)感染力很大讓我不猶豫的就選擇在這里學(xué)習(xí),對(duì)待每個(gè)學(xué)生都超級(jí)的用心,希望能在這里把英語(yǔ)堅(jiān)持學(xué)下去
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  • 男**評(píng)價(jià):聽(tīng)同事在美聯(lián)學(xué)習(xí),特地來(lái)看看,之前一直有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的想法,但是呢找不對(duì)方式方法,全靠死記硬背,結(jié)果就是忘記的特別的快,自己呢也有了寶寶,記憶力大不如之前,但是為了給寶寶做一個(gè)好的榜樣,我認(rèn)為好的教育就是以身作則,你想讓寶寶成為什么樣的人,你自己就要先成為什么樣的人,余生還長(zhǎng),慢慢努力
    手機(jī)號(hào)碼: 157****1159   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-27
  • 許**評(píng)價(jià):萬(wàn)象城4樓的美聯(lián)英語(yǔ),學(xué)習(xí)氛圍特別好的一家英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅舒適,老師們風(fēng)趣幽默而有學(xué)識(shí),和以往不一樣的體驗(yàn)式教學(xué)模式更讓我們學(xué)以致用。每位老師就像自己的朋友一樣,討論學(xué)習(xí)問(wèn)題不再是那種非常嚴(yán)肅壓抑,反而是處于放松的狀態(tài),不再枯燥乏味。課程有意思,老師有趣,又能學(xué)好英語(yǔ),真是那些嗨怕學(xué)習(xí)英語(yǔ)人的福音,大愛(ài)美聯(lián)。
    手機(jī)號(hào)碼: 189****9838   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-27
  • 未**評(píng)價(jià):喜歡Judy老師耐心介紹,總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)美聯(lián)非常專(zhuān)業(yè),而且同事全部在美聯(lián)學(xué)習(xí),三家校區(qū)都可以上課,為了自己不留遺憾!我覺(jué)得英語(yǔ)必須學(xué)~
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  • 楊**評(píng)價(jià):現(xiàn)在不能去校區(qū)上課,只能在家看網(wǎng)課了,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,有老師監(jiān)督,自己也會(huì)自覺(jué)一點(diǎn),希望等到可以去校區(qū)上課的時(shí)候,口語(yǔ)能力得到了很大的提高,期待和其他小伙伴一起上課學(xué)習(xí)。氛圍會(huì)更好!!!加油
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  • 未**評(píng)價(jià):美聯(lián)的教室不算小,能坐下5到6個(gè)人吧。老師講課很細(xì)致,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),都認(rèn)真解答了,發(fā)音很正宗的美音,老師講解的很細(xì)致。
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  • 周**評(píng)價(jià):近疫情,不能出門(mén),孩子上不了課,特別想念,老師們也開(kāi)展了很多線上課,孩子可以在家里上課,群里面還有老師們組織的打卡,配音,筆記的,孩子們讀完老師們會(huì)在群里點(diǎn)評(píng),班主任老師也會(huì)統(tǒng)計(jì)名單。里面也有成人課程,以前接送孩子上課時(shí)還可以在旁邊聽(tīng)?zhēng)拙?想念孩子們上課的日子
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  • 先**評(píng)價(jià):在合肥的美聯(lián)英語(yǔ),我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩節(jié)課的生活英語(yǔ)了,因?yàn)槲疑磉呌型鈬?guó)朋友,所以課程對(duì)我的幫助很大哦,而且還有在線的課程,看著視頻就能夠跟著美聯(lián)英語(yǔ)的老師一起學(xué)習(xí)了!
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