【熱薦】承德高中暑假輔導(dǎo)補習(xí)班推薦哪一家，石家莊中*語文輔導(dǎo)今年還是比較火爆的，為啥這么火，接下來就和大伙說說重視語文這門*，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后溫習(xí)習(xí)慣，學(xué)會文章精讀，如何讓自己對語文感興趣，閱讀時要多動筆，要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.重視語文這門*

我們在太長時間都忽視了語文的學(xué)習(xí)，主要是語文是我們的母語，學(xué)起來也比較容易，不需要投入很大的精力去學(xué)習(xí)就能夠及格，因此語文的學(xué)習(xí)就經(jīng)常被我們所忽略。其他*的分值占比也不少而且學(xué)起來更難，學(xué)生們的時間自然大部分都用在了其他*的學(xué)習(xí)上邊。在未來的高考形勢上邊，將會體現(xiàn)高考語文的重要性，學(xué)生們也要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，把語文的學(xué)習(xí)占比提上去，重視語文的學(xué)習(xí)。

2.養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后溫習(xí)習(xí)慣

在學(xué)習(xí)新課前，我們務(wù)必培養(yǎng)對所學(xué)的課文內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出預(yù)習(xí)過程的疑難雜癥，利用工具書了解字、詞、句，對文章提出不能解決的問題。在上課時，我們要培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)、相互討論、解決困難的習(xí)慣，提高我們自習(xí)的能力，自己不懂的要學(xué)會同學(xué)們間的探討化解，探討也不能化解的可以請教老師，不要養(yǎng)成等、靠、要老師的現(xiàn)成答案的陋習(xí)，語文主觀題的答案都不是*的，只要含意對就能得分；課后要培養(yǎng)對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)的習(xí)慣。

3.學(xué)會文章精讀

到了*高年級，孩子在進(jìn)行閱讀時不能只停留在追求“量”的層面了，要學(xué)會“精讀”。家長需要引導(dǎo)孩子寫下讀書過程中的疑問。此外讓孩子對書中的內(nèi)容概括，掌握書名，作者，文體重要章節(jié)等關(guān)鍵信息。找出文章章節(jié)、段落中概括性的主題句，分析主要人物、重點事件、最重要的是在讀書后，要引導(dǎo)孩子進(jìn)行深入思考，這樣會讓孩子的概括能力、理解能力、思考能力才會有顯著提升。

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4.如何讓自己對語文感興趣

別把作業(yè)當(dāng)任務(wù) 語文作業(yè)相對來說，會花比較多的時間，很容易不耐煩。如果每次都這樣，語文不要學(xué)好了。讀語文不是流于皮毛就好，不要以為自己想出一個點就萬事大吉，逼自己想得深一點，想得多一點。這種思維方式要多鍛煉，語文很好玩的，看看書寫寫字，這么人性化的科目誒。

5.閱讀時要多動筆

人們常說好記性不如多寫。讀完一篇佳作后，一定要將文中的優(yōu)美詞語和句子抄在筆記本上，也可將自己讀書時的感想、體會及時記在筆記本上。這樣不僅積累了詞匯，鞏固了閱讀效果，而且有助于提高自己的思想認(rèn)識和寫作能力。

6.要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境

有些同學(xué)學(xué)習(xí)三分鐘熱度往往是受到家庭不和諧影響。如果父母常常爭吵那么學(xué)生往往會有心理陰影，導(dǎo)致睡眠質(zhì)量差專注力也很難集中。所以家長如果希望在學(xué)生學(xué)業(yè)上給予幫助，那就提供溫馨家庭環(huán)境營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

7.養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真預(yù)習(xí)會讓學(xué)生提前了解知識點，知道哪些知識點是自己不懂，那么在有限的上課時間內(nèi)就可以針對性的學(xué)習(xí)和掌握新知識。還要養(yǎng)成認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣，通過每個知識點的學(xué)習(xí)主動找到不會的知識點，并加以練習(xí)和掌握

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