很多人在問【強(qiáng)力推薦】吉林市好的高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)有哪些，大家對于吉林復(fù)讀的疑問，今天就通過高三復(fù)讀應(yīng)該選擇怎樣的學(xué)校，哪些人可以復(fù)讀，高考失利后家長應(yīng)該如何做，發(fā)揮失常應(yīng)該復(fù)讀，高考復(fù)讀生如何不影響學(xué)習(xí)，復(fù)讀生的情緒共鳴給大家做統(tǒng)一的解答。

1.高三復(fù)讀應(yīng)該選擇怎樣的學(xué)校

復(fù)讀學(xué)校有很多，各有各的長處優(yōu)勢。首先復(fù)讀生多且教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校是*，當(dāng)然質(zhì)量好的學(xué)校收費(fèi)也高，同時(shí)壓力也大；其次，根據(jù)自己高考分?jǐn)?shù)，選出哪科薄弱，可以選薄弱*強(qiáng)的學(xué)校去復(fù)讀不一定是名校。建議去學(xué)校實(shí)際考察一下，看看學(xué)校的風(fēng)氣如何復(fù)讀最重要的看學(xué)習(xí)氛圍。

2.哪些人可以復(fù)讀

首先是真正的是高考發(fā)揮失常的。真正的失常指的是考試時(shí)沒有發(fā)揮出自己平時(shí)的水平，因粗心大意造成的扣分丟分等。另外一種就是學(xué)習(xí)和考試方法不當(dāng)。在學(xué)習(xí)中存在偏科現(xiàn)象，這種學(xué)生可以通過復(fù)讀重點(diǎn)攻弱勢科目。還有一種就是高考志愿填報(bào)失誤的。這種學(xué)生本身成績不錯(cuò)，但是志愿填報(bào)失誤，可以通過復(fù)讀給自己二次選擇的機(jī)會(huì)。

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3.高考失利后家長應(yīng)該如何做

高考是人生中一次重大的考試。在面對孩子高考失利后，家長要安撫孩子的情緒。讓他正確的認(rèn)識(shí)高考，高考失利并不意味著人生失利。同時(shí)家長自身也不能太過于情緒失控，孩子高考失利家長失望是在所難免的，但是不能因?yàn)榭荚嚨氖Ю覍⒆邮バ判摹?就是根據(jù)孩子自己的意愿是選擇復(fù)讀孩子順其自然，不管做何決定。家長可以提意見但不要替孩子做決定。畢竟以后的路需要他自己來走。

4.發(fā)揮失常應(yīng)該復(fù)讀

很多孩子本身成績是比較好的，但是高考時(shí)因?yàn)榘l(fā)揮失常，考出來的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于平時(shí)的正常水平，所以可以選擇復(fù)讀。這樣的孩子只要更努力一些，更踏實(shí)一些，最主要的是調(diào)整好自己的心態(tài)和應(yīng)考能力，在來年的高考中還是完全有可能發(fā)揮出正常水平，考出好成績的。

5.高考復(fù)讀生如何不影響學(xué)習(xí)

許多復(fù)讀生很難與新的集體融為一體，甚至有些復(fù)讀生還會(huì)出現(xiàn)自閉的心理。此外，復(fù)讀生還表現(xiàn)出缺乏安全感，身邊的每一個(gè)同學(xué)尤其是成績優(yōu)秀的同學(xué)都成為自己將來高考潛在的對手。如很多學(xué)生看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)得比自己好，做題比自己快，考試的分?jǐn)?shù)比自己高時(shí)，心理就很著急、緊張，由此影響到自己的學(xué)習(xí)。

6.復(fù)讀生的情緒共鳴

復(fù)讀期間，不管是什么形式的考試，他們都非常敏感，一旦成績不好，就會(huì)非常著急，而這種情況在普通高三班，并不是特別明顯。復(fù)讀班學(xué)生這種普遍的高焦慮，主要是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)比普通高三學(xué)生更加明確：考個(gè)好學(xué)校，這幾乎成了他們的*信念。越是這樣，他們所承受的壓力就越大，而焦慮情緒也越重。

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