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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

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2024云南高考補(bǔ)習(xí)班|昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何

日期:2023-07-03 17:20:14     瀏覽:139    來(lái)源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:每個(gè)人都會(huì)遇到困難跟挫折,要有同困難作斗爭(zhēng)的決心跟勇氣。困難跟挫折是成就事業(yè)的基石,岸在遠(yuǎn)方向我們招手,只要越過(guò)它,敢于在驚濤駭浪中博擊,我們就會(huì)嘗到勝利的果食。


學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車(chē),正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬(wàn)千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話:是個(gè)有學(xué)生考取*、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;個(gè)連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過(guò)部分一級(jí)完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)為我國(guó)高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!


全日制封閉式(學(xué)生無(wú)特殊理由,不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校。)

(1)從周一晚至周日下午都不允許出校園;

(2)病事假需向家長(zhǎng)落實(shí),情況屬實(shí)方可離校;

(3)嚴(yán)格的考勤制度(早自習(xí)、課堂、晚自習(xí)、晚休)。

專(zhuān)職班主任

專(zhuān)職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

(1)每次月考結(jié)束,班主任與學(xué)生談話,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問(wèn)題,及時(shí)肯定、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法;

(2)嚴(yán)格學(xué)生考勤,保證學(xué)生人身安全;

(3)良師益友引導(dǎo),主題班會(huì)、感恩教育、百日誓師。


招生規(guī)模:

理科九個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,—個(gè)應(yīng)屆班;

文科六個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,一個(gè)應(yīng)屆班。


家校聯(lián)系

(1)每學(xué)期一封以上致家長(zhǎng)的信,-匯報(bào)學(xué)校工作及重大活動(dòng);

(2)每月一份成績(jī)通知書(shū);

(3)建立家校"電話、班級(jí)微信群、釘釘群"三位一體聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持家校隨時(shí)聯(lián)系,交流學(xué)生在校、在家狀態(tài)。


手機(jī)管理

(1)周一晚18:30統(tǒng)一收手機(jī),周日17:15返還學(xué)生;

(2)私藏手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合處理。


學(xué)習(xí)管理

能成為*的品牌,靠得就是名 師加管理。由"-教師和特級(jí)教師"組成的名 師方陣,精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上做到"互動(dòng)是教學(xué)的靈魂","堂堂練是質(zhì)量的保證";學(xué)校以"學(xué)生利益高于一切"為學(xué)宗旨,把"國(guó)學(xué)"作為立校、立德、立人的基石,用國(guó)學(xué)精髓塑造學(xué)生的靈魂;把"在大面積提高本科上線率的同時(shí),努力培養(yǎng)-多的尖子學(xué)生,狠抓出彩工程"作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo);讓每個(gè)鐘英學(xué)子都具有:健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代的觀念、-的視野,遠(yuǎn)大的志向、快樂(lè)的人生。


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