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1.哪些人可以復(fù)讀
首先是真正的是高考發(fā)揮失常的。真正的失常指的是考試時沒有發(fā)揮出自己平時的水平,因粗心大意造成的扣分丟分等。另外一種就是學(xué)習(xí)和考試方法不當(dāng)。在學(xué)習(xí)中存在偏科現(xiàn)象,這種學(xué)生可以通過復(fù)讀重點(diǎn)攻弱勢科目。還有一種就是高考志愿填報失誤的。這種學(xué)生本身成績不錯,但是志愿填報失誤,可以通過復(fù)讀給自己二次選擇的機(jī)會。
2.高三復(fù)讀要調(diào)整好心態(tài)
復(fù)讀完全取決于心態(tài),做什么事都要放平心態(tài)穩(wěn)步向前。有很多復(fù)讀生會因?yàn)樾睦砘蛘呱线^一年而認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績很好,會有自我的優(yōu)越感,出現(xiàn)這樣的心理是不正確的。知道自己在那個方面存在問題,就要下決心學(xué)懂學(xué)精它。因?yàn)橛行┗A(chǔ),也有了高考的經(jīng)驗(yàn),也知道了自己的不足,提高分?jǐn)?shù)是指日可待的,關(guān)鍵就在于自己學(xué)還是不學(xué)。
3.高考失利復(fù)讀有哪些優(yōu)勢
復(fù)讀是一次讓你從頭再來機(jī)會。或許因?yàn)榘l(fā)揮失常,水平有限,或者生病等其他原因耽誤高考,有一次機(jī)會可以使你重生。還有你比別人多上一年高中,提前經(jīng)歷了高三緊張而又痛苦的磨練,知識總結(jié)與梳理,試題實(shí)戰(zhàn)與應(yīng)用,高考的真實(shí)經(jīng)歷使你無論在知識上,還在應(yīng)考心態(tài)上更有優(yōu)勢!
4.高考失利后家長應(yīng)該如何做
高考是人生中一次重大的考試。在面對孩子高考失利后,家長要安撫孩子的情緒。讓他正確的認(rèn)識高考,高考失利并不意味著人生失利。同時家長自身也不能太過于情緒失控,孩子高考失利家長失望是在所難免的,但是不能因?yàn)榭荚嚨氖Ю覍⒆邮バ判摹?就是根據(jù)孩子自己的意愿是選擇復(fù)讀孩子順其自然,不管做何決定。家長可以提意見但不要替孩子做決定。畢竟以后的路需要他自己來走。
5.高三復(fù)讀要具備哪些條件
首先要有不怕吃苦的精神。因?yàn)閺?fù)讀這一年是*的關(guān)鍵時期,復(fù)讀的過程也許比你*個高三還要辛苦。其次就是決心和信念。有些同學(xué)一開始雄心壯志,復(fù)讀了一個月后開始覺得乏味出現(xiàn)倦怠、泄氣的狀態(tài),決心開始動搖,恒心不足。*就是每個同學(xué)都應(yīng)分析高考失敗原因,從*次失敗中吸取教訓(xùn)。為后期的學(xué)習(xí)早做規(guī)劃。
6.高考復(fù)讀適合那類考生
高考復(fù)讀并不適合所有人,有的學(xué)生已經(jīng)發(fā)揮了自己全部的力量,但是仍然考不出好分?jǐn)?shù),這種學(xué)生就不建議復(fù)讀,因?yàn)樗呀?jīng)沒有潛力可以挖了,而如果考生滿足這三個條件,那么復(fù)讀或許是一個不錯的選擇。*因一些特殊原因?qū)е掳l(fā)揮失常,來年可避免。第二個條件:學(xué)校管理水平低,老師水平低。第三個條件:本人沒有全力以赴,還有多余潛力可挖。
7.高中可不可以復(fù)讀一年
可以。在我國目前現(xiàn)行的教育體制下,高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,如果在高中畢業(yè)的時候未能按時考取*,那么是可以選擇進(jìn)行復(fù)讀的。有些人由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差甚至?xí)B續(xù)復(fù)讀好多年。這對急需通過高考改變命運(yùn)的他們來說也是沒有辦法的辦法了。
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