英國(guó)留學(xué)掛科了怎么辦

英國(guó)留學(xué)掛科了的解決方法：

1，補(bǔ)考或重修：

因?yàn)槊克?對(duì)待掛科的政策不同，總體來(lái)說(shuō)，英國(guó)*都會(huì)給掛科同學(xué)「一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)」。

*次考試沒(méi)及格的同學(xué)會(huì)接受重新評(píng)估，而第二次評(píng)估中仍然不及格的學(xué)生，不會(huì)有第三次機(jī)會(huì)。

“重新評(píng)估”分兩種：補(bǔ)考（Resit）和重修（Repeat），都必須在兩年內(nèi)完成。

2，找學(xué)校申訴：

這里基本每個(gè)英國(guó)*都會(huì)有專門申訴的通道，以及處理這些事務(wù)的工作人員。

以UCL為例，在官網(wǎng)就有怎么申訴的詳細(xì)說(shuō)明，叫Student Procedure。

3，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)：

如果是掛科后補(bǔ)考，補(bǔ)考沒(méi)過(guò)且申訴也無(wú)果，那就要只能考慮轉(zhuǎn)學(xué)重讀了。

如果是想轉(zhuǎn)校去英國(guó)讀*，需要了解的是，并非所有*都接受轉(zhuǎn)學(xué)，因此開(kāi)始前需要先在院校官網(wǎng)查看是否有相關(guān)信息，其次也要聯(lián)系*再次確認(rèn)接受轉(zhuǎn)學(xué)。

英國(guó)留學(xué)防止掛科的方法：

1，多運(yùn)用圖書(shū)館、數(shù)據(jù)庫(kù)等資源：

上完課最重要的還是學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，筆記也不是一個(gè)擺設(shè)。很多老師每周都會(huì)布置小組討論作業(yè)，他們會(huì)針對(duì)每堂課的主題提出不同的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候你就可以把筆記拿出來(lái)翻翻，和大家一起交流一下。小組討論*去圖書(shū)館進(jìn)行。

全英各*的圖書(shū)館幾乎都是高大上，都會(huì)設(shè)有study room，專門為小組討論的時(shí)候使用。除了做小組作業(yè)之外，復(fù)習(xí)考試、寫(xiě)論文都要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書(shū)館的資源。另外，數(shù)據(jù)庫(kù)也是必不可少的論文幫手哦。

2，參加學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)課程，全面了解英國(guó)學(xué)習(xí)方法：

雖然在正式的lecture上老師也提過(guò)怎么寫(xiě)論文，怎么做reference，但是這種機(jī)會(huì)畢竟很少，而且說(shuō)的也不具體。很多來(lái)英國(guó)前沒(méi)有上過(guò)語(yǔ)言課或者study skills課程的同學(xué)對(duì)怎么寫(xiě)論文，怎么應(yīng)付考試都是一頭霧水。

這個(gè)時(shí)候?qū)W校就會(huì)很貼心地為大家提供語(yǔ)言課程，專門為海外留學(xué)生準(zhǔn)備，課程的設(shè)置包括聽(tīng)力課、閱讀課、口語(yǔ)課還有語(yǔ)法課。大家根據(jù)自己的興趣去報(bào)名。相信很多學(xué)校都會(huì)有這項(xiàng)服務(wù)，大家如果有興趣的話可以向自己的personal tutor咨詢一下。
3，多與personal tutor聯(lián)系，和他成為好朋友：

既然都提到了personal tutor，那下面就來(lái)介紹一下。他很像我們國(guó)內(nèi)讀*時(shí)候的“輔導(dǎo)員”，來(lái)英國(guó)念書(shū)，學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生都分配一名，他可能是你的任課老師，將來(lái)也有可能成為你的論文導(dǎo)師。

但是就personal tutor這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，他們管的事情可多了，學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題了可以找他，生活上遇到不順心的事想找人聊天可以找他，想家了難過(guò)了可以找他，申請(qǐng)到了志愿者需要推薦人也可以找他。反正多與tutor聯(lián)系挺好的，聊聊天練練口語(yǔ)，詢問(wèn)一些工作機(jī)會(huì)，說(shuō)不定混熟了他們會(huì)給你提供很多方面的幫助。

英國(guó)本科的學(xué)生掛科了怎么辦？

英國(guó)本科的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間掛科之后，一般有兩種方法可以解決，一種是補(bǔ)考，另一種是重新學(xué)習(xí)。補(bǔ)考的及格率并不高，一般考試成績(jī)都是根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和成績(jī)來(lái)評(píng)定的，不參加的，就只能通過(guò)考試的分?jǐn)?shù)來(lái)進(jìn)行了。在補(bǔ)考或復(fù)讀之前，應(yīng)事先熟悉相關(guān)規(guī)定，并注意考試的時(shí)間及形式，重修也就是多繳一年的學(xué)費(fèi)。另外，在英國(guó)，并不是所有的學(xué)校都贊成補(bǔ)考和重修，學(xué)生們可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)或直接返回。

因?yàn)槊克?對(duì)待掛科的政策不同，這里以UCL為例來(lái)講一下*考試不及格后會(huì)發(fā)生什么。

總體來(lái)說(shuō)，英國(guó)*都會(huì)給掛科同學(xué)一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

*次考試沒(méi)及格的同學(xué)會(huì)接受重新評(píng)估，而第二次評(píng)估中仍然不及格的學(xué)生，不會(huì)有第三次機(jī)會(huì)。“重新評(píng)估”分兩種：補(bǔ)考和重修，都必須在兩年內(nèi)完成。

1.補(bǔ)考：如果一學(xué)期有課程掛科，那么重新評(píng)估以補(bǔ)考的形式進(jìn)行。

2.重修：如果一學(xué)期掛科過(guò)多，那么重新評(píng)估以重修的形式進(jìn)行，重修需要交費(fèi)用且需要上課+考試或交論文。

找學(xué)校申訴:

以UCL為例，在官網(wǎng)就有怎么申訴的詳細(xì)說(shuō)明，叫Student Procedure。

按照UCL的官網(wǎng)說(shuō)明，學(xué)生申訴總共有三個(gè)步驟：

1.*階段：遞交申訴表（由申訴小組負(fù)責(zé)）。

2.第二階段：對(duì)一階段申訴結(jié)果不滿意，可提出復(fù)議（由申訴委員會(huì)進(jìn)行）。

3.第三階段：如果仍不滿意結(jié)果，可遞交OIA進(jìn)行獨(dú)立審查（第三方申訴機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)）。

UCL將對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行申訴的情況，分為以下這幾種：

1.老師打分沒(méi)有按照正規(guī)步驟。

2.分?jǐn)?shù)計(jì)算錯(cuò)誤或打錯(cuò)分。

3.因特殊情況（比如生?。瑢W(xué)生申請(qǐng)延遲考試但主考人未知悉。

4.有直接證據(jù)顯示，考官或老師對(duì)自己有偏見(jiàn)或歧視。

如果在學(xué)校進(jìn)行了*階段的申訴但不滿結(jié)果，也可以復(fù)議。但前提是需要提供新的證據(jù)證明需要復(fù)議，如果只是對(duì)*階段申訴結(jié)果不滿則無(wú)法進(jìn)行復(fù)議。

如果對(duì)校內(nèi)處理結(jié)果不滿意，*可以聯(lián)系OIA，進(jìn)行校外的申訴。

英國(guó)留學(xué)掛科有什么辦法可以補(bǔ)救?

英國(guó)留學(xué)掛科怎么辦?
1、重修/補(bǔ)考
首先就是最基本的方法，重修或者是補(bǔ)
考。因?yàn)槌煽?jī)出來(lái)了，想改就很麻煩，所以
如果大家不想重修的話，就要在成績(jī)出來(lái)前
去努力爭(zhēng)取一下。但是如果*還是掛了，
一般預(yù)科都有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。除主課外，正
常掛科1-2門，可以申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考通過(guò)只能
算及格分?jǐn)?shù)，如果掛了3門及以上，通常情況
下可能會(huì)被勸退，只能申訴。如果你掛的課
程不能補(bǔ)考但這門課在下學(xué)期也有開(kāi)設(shè)，則
可以選擇重修，但是要額外再交一次這門課
的費(fèi)用。
2、申訴
如果對(duì)成績(jī)有疑慮可以進(jìn)行申訴，大部
分學(xué)校會(huì)有2次申訴機(jī)會(huì)，通常分為以下三個(gè)
級(jí)別
級(jí)別的正式申訴
學(xué)校級(jí)別的正式申訴
OIA 申 訴 (office of the
是獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)，免費(fèi)為英格
蘭、威爾士*的學(xué)生進(jìn)行申訴。）
3、轉(zhuǎn)專業(yè)/轉(zhuǎn)學(xué)
一些比較嚴(yán)格的學(xué)校和專業(yè)不允許掛
科，掛科后除非申訴成功，否則只能選擇轉(zhuǎn)
學(xué)。
如果掛的是主修課，不可以重修，最有
效的補(bǔ)救措施就是換專業(yè)，申訴失敗的情況
下，建議申請(qǐng)人轉(zhuǎn)到其它*重新入讀學(xué)位
課程。至于從大幾開(kāi)始讀，能否轉(zhuǎn)學(xué)分，則
需要根據(jù)申請(qǐng)的*及具體的專業(yè)來(lái)詳細(xì)分
英國(guó)本科的及格線是40分，也就是說(shuō)只
有達(dá)到了40分或40以上才能獲得Pass。于
是，當(dāng)同學(xué)收到自己的論文或考試成績(jī)?yōu)?0
分以下就意味著這個(gè)作業(yè)掛科了。但是這并
不是真正的掛科，就如之前所說(shuō)的一樣，這
只是課程作業(yè)*中的一個(gè)部分占比的分
數(shù)，它并不能完全代表同學(xué)們?cè)诒菊n程的真
正成績(jī)。同學(xué)們?nèi)匀豢梢詮谋菊n程的其他作
業(yè)中獲得一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)來(lái)均衡另一個(gè)40分
以下的分?jǐn)?shù)，從而達(dá)到整個(gè)課程在*的結(jié)
果中加起來(lái)為大于或等于40%的成績(jī)，這個(gè)
才是同學(xué)們*的真實(shí)的成績(jī)。
一般情況下，每一個(gè)課程的作業(yè)任務(wù)并
不只有一個(gè)，大多數(shù)都是由兩到三個(gè)組成
的。
如一個(gè)課程中有兩個(gè)作業(yè)，可能是Essay
Exam或Essay ,從而來(lái)湊成
*的比重，也就是說(shuō)Essay的占比可能是
50%,Exam的比重是50%或者
的比重是50%，
比重40%一個(gè)比重60%等等，這取決于不同
模塊的不同要求。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)、保持高出勤率、按時(shí)交作業(yè)，
論文和項(xiàng)目多和老師溝通，大多同學(xué)都能順
利畢業(yè)。我們平時(shí)應(yīng)該如何清晰地梳理自己
的學(xué)業(yè)，首先避免出現(xiàn)掛科、提升GPA、緩
解學(xué)術(shù)壓力！

英國(guó)留學(xué)掛科怎么辦

英國(guó)留學(xué)掛科重修或者是補(bǔ)考。一般預(yù)科都有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。除主課外，正常掛科1-2門，可以申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考通過(guò)只能算及格分?jǐn)?shù)，如果掛了3門及以上，通常情況下可能會(huì)被勸退，只能申訴。如果你掛的課程不能補(bǔ)考但這門課在下學(xué)期也有開(kāi)設(shè)，則可以選擇重修，但是要額外再交一次這門課的費(fèi)用。

英國(guó)留學(xué)分?jǐn)?shù)線

英國(guó)本科的及格線是40分，也就是說(shuō)只有達(dá)到了40分或40以上才能獲得Pass。于是，當(dāng)同學(xué)收到自己的論文或考試成績(jī)?yōu)?0分以下就意味著這個(gè)作業(yè)掛科了。但是這并不是真正的掛科，就如之前所說(shuō)的一樣，這只是課程作業(yè)*中的一個(gè)部分占比的分?jǐn)?shù)，它并不能完全代表同學(xué)們?cè)诒菊n程的真正成績(jī)。

同學(xué)們?nèi)匀豢梢詮谋菊n程的其他作業(yè)中獲得一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)來(lái)均衡另一個(gè)40分以下的分?jǐn)?shù)，從而達(dá)到整個(gè)課程在*的結(jié)果中加起來(lái)為大于或等于40%的成績(jī)，這個(gè)才是同學(xué)們*的真實(shí)的成績(jī)。

英國(guó)留學(xué)掛科了怎么辦 出國(guó)留學(xué)掛科補(bǔ)救方法

每年去英國(guó)讀書(shū)的學(xué)生人數(shù)都是不少的，但是這里的學(xué)習(xí)難度不小，大家還要小心別掛科。接下來(lái)就為大家?guī)?lái)英國(guó)留學(xué)掛科了怎么辦 出國(guó)留學(xué)掛科補(bǔ)救方法。

掛科類型

1、語(yǔ)言課掛科

大家學(xué)習(xí)期間可以在英國(guó)報(bào)考雅思，如果雅思分?jǐn)?shù)通過(guò)了，那么語(yǔ)言班沒(méi)考過(guò)也沒(méi)有關(guān)系。學(xué)習(xí)期間所有試卷記得保存完整，如果*不幸掛科，這些將是你重要的申訴證據(jù)。

考試結(jié)束后如果你對(duì)自己的成績(jī)不放心，可以在學(xué)校官網(wǎng)上找一切符合要求的專業(yè)，并且發(fā)郵件詢問(wèn)有沒(méi)有空缺，可不可以轉(zhuǎn)專業(yè)。特別關(guān)注那些雅思成績(jī)低于你現(xiàn)在專業(yè)的課程。

記得聯(lián)系自己的顧問(wèn)老師，像優(yōu)越留學(xué)會(huì)有一些渠道消息，可以讓顧問(wèn)老師聯(lián)系仍有申請(qǐng)名額的學(xué)校，保證一旦沒(méi)有通過(guò)，你可以馬上過(guò)去就讀。如果等到結(jié)果出來(lái)再去找學(xué)校，很可能就沒(méi)有名額了。

2、本科階段掛科

*步當(dāng)然是查詢學(xué)校相關(guān)政策，準(zhǔn)備補(bǔ)考或重修事宜，向?qū)W校提出補(bǔ)考申請(qǐng)，學(xué)校收到你的申請(qǐng)后會(huì)聯(lián)系所在院系確定補(bǔ)考時(shí)間，以及采取何種補(bǔ)考形式。

如果學(xué)校不接受補(bǔ)考、重修，申訴也不成功，就只能考慮轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)，甚至可以考慮轉(zhuǎn)去別的地區(qū)，比如澳大利亞等招生較為寬松的*。

英國(guó)本科都是通過(guò)UCAS申請(qǐng)，一般1月15日截止，準(zhǔn)備時(shí)間還是比較緊的。選專業(yè)的時(shí)候，大家要慎重規(guī)劃，新專業(yè)需要與原專業(yè)有所銜接。對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)還有疑問(wèn)的學(xué)生歡迎隨時(shí)來(lái)咨詢優(yōu)越留學(xué)。

3、碩士階段掛科

英國(guó)碩士大部分只需要讀一年，所以其實(shí)不存在重修或勸退的說(shuō)法。學(xué)生在學(xué)年末獲得自己的成績(jī)，一般掛科一兩門有機(jī)會(huì)申請(qǐng)重考，*所獲得的學(xué)分就決定了你拿到的證書(shū)。

一般獲得180學(xué)分（其中畢業(yè)論文占60學(xué)分）即授予master degree，120學(xué)分授予 diploma，60學(xué)分授予 。個(gè)碩士課程若沒(méi)有成功獲得碩士學(xué)位，可以申請(qǐng)第二個(gè)碩士重新就讀，建議申請(qǐng)相關(guān)專業(yè)。

掛科補(bǔ)救

英國(guó)留學(xué)掛科后一般有兩種辦法補(bǔ)救，補(bǔ)考和重修。但是需要注意的是，一般補(bǔ)考不是很高，因?yàn)樽罱K成績(jī)是根據(jù)學(xué)生個(gè)人出勤率、個(gè)人表現(xiàn)和考試成績(jī)綜合體現(xiàn)的，成績(jī)所占比例并不是很高，所以，學(xué)生再?zèng)Q定補(bǔ)考或重修前，一定要事先了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，在時(shí)間和形式上都要注意，重修就意味著你將多花一年學(xué)費(fèi)，為了不浪費(fèi)錢，還是好好學(xué)習(xí)的好。

補(bǔ)救介紹

1、重修/補(bǔ)考

如果是預(yù)科掛科一般都有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，如能順利通過(guò)，也是可以直接入讀學(xué)位課程。除主課外，正常掛科1-2門，可以申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考通過(guò)只能算及格分?jǐn)?shù)，如果掛了3門及以上，通常情況下可能會(huì)被勸退，只能申訴。如果你掛的課程不能補(bǔ)考但這門課在下學(xué)期也有開(kāi)設(shè)，則可以選擇重修，但是要額外再交一次這門課的費(fèi)用。

2、申訴

如果對(duì)成績(jī)有疑慮可以進(jìn)行申訴，大部分學(xué)校會(huì)有2次申訴機(jī)會(huì)，通常分為以下三個(gè)級(jí)別：

級(jí)別的正式申訴；

學(xué)校級(jí)別的正式申訴；

OIA申訴。

OIA是一個(gè)英國(guó)獨(dú)立的機(jī)構(gòu)，主要是為了監(jiān)督學(xué)校的一些不公正的行為，對(duì)校內(nèi)處理結(jié)果不滿意可以聯(lián)系OIA，進(jìn)行校外的申訴，不過(guò)這也是*到申訴機(jī)會(huì)，如果失敗了，會(huì)影響拿到畢業(yè)證書(shū)。注意：一些比較嚴(yán)格的學(xué)校和專業(yè)不允許掛科，掛科后除非申訴成功，否則只能選擇轉(zhuǎn)學(xué)。

3、轉(zhuǎn)專業(yè)/轉(zhuǎn)學(xué)

如果掛的是主修課，不可以重修，最有效的補(bǔ)救措施就是換專業(yè)，申訴失敗的情況下，建議申請(qǐng)人轉(zhuǎn)到其它*重新入讀學(xué)位課程。至于從大幾開(kāi)始讀，能否轉(zhuǎn)學(xué)分，則需要根據(jù)申請(qǐng)的*及具體的專業(yè)來(lái)詳細(xì)分析。雖然英國(guó)學(xué)制嚴(yán)格，但正常情況下，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、保持高出勤率、按時(shí)交作業(yè)，論文和項(xiàng)目多和老師溝通，大多同學(xué)都能順利畢業(yè)。如果是遇到不公平的待遇，別忘了為自己進(jìn)行申訴維權(quán)。

英國(guó)留學(xué)生考試掛科了怎么辦

去英國(guó)留學(xué)的學(xué)生因?yàn)榉N種原因，可能在某些課程發(fā)揮不好，考試掛科現(xiàn)象嚴(yán)重，那么留學(xué)生掛科了怎么辦?和一起來(lái)看看吧!下面是我整理的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。

英國(guó)留學(xué)掛科了怎么辦

Language 語(yǔ)言班

語(yǔ)言班一般是給學(xué)術(shù)成績(jī)達(dá)標(biāo)，但是語(yǔ)言成績(jī)一般，或想提前去英國(guó)適應(yīng)生活的同學(xué)開(kāi)設(shè)的。

那么萬(wàn)一掛科該怎么辦，按以往的經(jīng)歷，部分英國(guó)院校會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不夠而禁止其入學(xué)，此時(shí)同學(xué)們可以：

1、向?qū)W校申請(qǐng)換到該*沒(méi)有滿額，而且語(yǔ)言成績(jī)要求低的專業(yè)。但是，這種選擇也會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)：

語(yǔ)言成績(jī)較低，反映出該同學(xué)的語(yǔ)言能力較差，硬要進(jìn)入主課學(xué)習(xí)有可能跟不上老師講課，作業(yè)完成有困難，最終無(wú)法畢業(yè)。

臨時(shí)換專業(yè)，學(xué)生無(wú)法接受新專業(yè)，或是對(duì)新專業(yè)不感興趣，喪失學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2、學(xué)生在語(yǔ)言課程將要結(jié)束之前，選擇報(bào)考英國(guó)其他*的內(nèi)測(cè)名額。部分*不需要提供雅思，學(xué)生直接報(bào)名，前往*進(jìn)行考試。這類*提供內(nèi)測(cè)的專業(yè)主要集中于商科與傳媒兩大主要方向。

3、語(yǔ)言班結(jié)束到主課開(kāi)始一般有2-4周的空檔時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以回國(guó)或者在英國(guó)再次參加雅思考試。雅思如果通過(guò)了，同樣可以順利入讀主課。這個(gè)比較適合語(yǔ)言能力已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題，但是語(yǔ)言班考試失誤的同學(xué)。

4、還有一種解決方案，就是延遲入學(xué)。語(yǔ)言班測(cè)試沒(méi)通過(guò)，很大程度是該學(xué)生語(yǔ)言水平不能達(dá)到上正課的要求，不建議勉強(qiáng)入學(xué)?？梢栽诙嗔舫霭肽甑揭荒甑臅r(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)言，以便在正課階段達(dá)到*的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的院校允許學(xué)生春季入學(xué)。

本科階段

測(cè)評(píng)方式：隨堂作業(yè)、課堂演講、學(xué)術(shù)論文

不同院校要求不同，有的完全不予以補(bǔ)考或重修的機(jī)會(huì)，有些可以參加補(bǔ)考的課程數(shù)量有限。如果補(bǔ)考重修后仍然沒(méi)有通過(guò)(通常重修補(bǔ)考的要求會(huì)相應(yīng)提高)，此時(shí)學(xué)生會(huì)受到學(xué)校的勸退信。

有的學(xué)生會(huì)跟學(xué)校appeal，appeal不成功，同學(xué)們可以選擇轉(zhuǎn)到其他*重新入讀學(xué)位課程，至于從大幾開(kāi)始，是否能轉(zhuǎn)學(xué)分，不同院校規(guī)定不同。

有些院校的某些專業(yè)要求是，大一掛科，重讀大一;大二部分科目掛科，可以升入大二，但需要掛科部分需要重修。

Graduate研究生

測(cè)評(píng)方式：小組項(xiàng)目、個(gè)人項(xiàng)目、平常作業(yè)情況、最終考試、論文(或畢業(yè)設(shè)計(jì))

英國(guó)碩士一般只有一年，所以不存在勸退的說(shuō)法。學(xué)生會(huì)在畢業(yè)時(shí)拿到自己的成績(jī)。有些專業(yè)要求所有科目中不能同時(shí)出現(xiàn)2個(gè)D，才能拿到學(xué)位。

一般英國(guó)獲得180學(xué)分即授予Master Degree;120學(xué)分授予 Diploma;60分則授予 。

當(dāng)然，如果*個(gè)碩士課程沒(méi)有獲得學(xué)位，可以再申請(qǐng)第二個(gè)，但是*個(gè)課程失敗也會(huì)影響第二個(gè)專業(yè)申請(qǐng)。

英國(guó)對(duì)課業(yè)成績(jī)要求比較嚴(yán)格，從語(yǔ)言班到本科，再到研究生，任何學(xué)習(xí)階段都不是隨隨便便能過(guò)的。特別是去英國(guó)讀本科的同學(xué)，每一年的課業(yè)都環(huán)環(huán)相扣，一門課程沒(méi)有達(dá)到要求，可能要面臨整個(gè)學(xué)期重修。

當(dāng)然了，想要做到不掛科，請(qǐng)收下下面我給大家準(zhǔn)備的小技巧!

一、“救命稻草”是筆記

在英國(guó)*，沒(méi)有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，每個(gè)教授都有自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和授課方法，盡管教授也會(huì)給出參考書(shū)目，但是這也決不能代替上課的筆記。如果同學(xué)們由于語(yǔ)言問(wèn)題不能自己完成筆記，那么，就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印。完整的筆記是*考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)課與作業(yè)

輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試的重點(diǎn)，著眼點(diǎn)與**基本一致。在*里，輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問(wèn)題一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。

英國(guó)*中的成績(jī)?cè)u(píng)定是計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的，如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高，那么，期末成績(jī)就有了一半的保證。

三、參加“互助會(huì)”學(xué)長(zhǎng)很重要

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)方法的不同，很多留學(xué)生不能順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在**階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校會(huì)組織一些“互助會(huì)”，有年輕教師或高年級(jí)學(xué)生組成，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生，主要幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法、了解各門課程的重點(diǎn)、參考書(shū)、考試形式和要點(diǎn)等。

這類組織一般在開(kāi)學(xué)后幾天開(kāi)始招募成員，在公告欄里貼出通知，需要學(xué)生自愿報(bào)名。如果學(xué)校中有這類組織，建議同學(xué)們不要放棄。學(xué)長(zhǎng)們可以詳細(xì)地告訴你每個(gè)教師的特點(diǎn)等，全是經(jīng)驗(yàn)之談，十分可貴。

四、融會(huì)貫通而非死記硬背

英國(guó)*的淘汰率很高，說(shuō)明考試不是輕而易舉的事情。與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育的方式不同，考試決不能只靠死記硬背，如果沒(méi)有完全理解這門課程，并做到舉一反三是肯定不能及格的。 期末考試通常是2-3小時(shí)的大型考試，只有準(zhǔn)確地理解題目、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗卮鸩庞谐晒Φ目赡?，所以，英?guó)留學(xué)的你要有對(duì)整個(gè)*的清晰條理性和嚴(yán)密的思考能力。

五、積極與教授“互動(dòng)”

在國(guó)外，與教授交流是一件不容易的事，因?yàn)樗麄兂藖?lái)上課之外，基本不會(huì)在辦公室。建議同學(xué)們每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2次，把具體問(wèn)題準(zhǔn)備好，除此之外，還可以向教授了解學(xué)習(xí)重點(diǎn)、方法、參考書(shū)籍等。

直接找教授的好處數(shù)不勝數(shù)，既可以更準(zhǔn)確地了解課程要點(diǎn);通過(guò)與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評(píng)時(shí)多少有些幫助;有可能從老師那里學(xué)到一些竅門。千萬(wàn)不要小看這些小技巧，幾分之差往往可以改變最終的結(jié)果。