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韋爾英語學校一個班一般有5-20個學生,人太多了,練口語的時間太少了,會不會影響學習效果???

日期:2010-01-18 18:08:28     瀏覽:1275    來源:廣州韋爾英語

    不錯,大多數(shù)人都會有這種想法,認為人越少學習效果越好,但事實上這僅限于英語口語水平很高的學生,本身已經(jīng)具備扎實的語法功底和6級以上的詞匯量,同時日常生活各個場景的簡單對話都很流暢,相當于完成我們這高級班的水平,這樣的學生我們一般推薦他們上我們的VIP班,1對1式的上課,價格和外面1對4小班授課的培訓機構差不多.

    相反,對于那些英語水平一般的學生,花高價錢上這種小班課,心理上確實有一種獨享尊貴的感覺,但從學習效果上來講,這實在是一種浪費!

    語言的學習,主要分為3個階段:聽,大量的聽!—>簡單模仿—>脫口而出;就像小孩先學會爬,然后學會走,*才開始跑;尤其前期的聽非常重要,需要花費大量的時間,這是鍛煉純正發(fā)音和英語直接思維的重要基礎,基礎打的牢,后面的走和跑就會非常快了。這也是為什么韋氏英語強調“浸泡式教學”的重要原因!


我們對比分析一下:

    外面流行的小班授課模式,在自習完成電腦課后,每周最多能訂1次1對4小班課,2次1對10沙龍課,加起來3小時;小班課一般和電腦預習課的內容有一些關聯(lián),1個小時的內容是:日常的寒暄、輪流分段讀教材、生詞解釋、針對文章外教提問學生回答、對學員評分、下課;沙龍課和英語角的內容是和電腦課與小班課無任何關聯(lián)的,1小時的內容基本和上小班課的形式一樣,僅僅把對學員評分改為學員簽到而已。這樣滿打滿算一個月4周,每周3小時,3個月下來36個小時就可以升一個級別,您覺得可能嗎?

    我校的全日制班,一周5天,每天白天5小時上課,晚上2小時的晚自習,這樣算下來每個期的白天上課時間為25個課時,晚自習8個課時,都是全程由外教進行的;每個單元主題需要10個課時完成,每個單元主題里細分為Snapshot(文化點滴)、Word Power(詞匯拓展)、Conversation(會話練習)、Perspectives(觀點展示)、Grammar Focus(語法重點)、Class Activity(課堂活動)、Pronunciation(語言)、Listening(聽力)、Writing(寫作)、Reading(閱讀)、Interchange Activity(交流活動);為何要拆分的這么細,原因在于任何語言的學習都是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,只有細致的強化才能保證學生真正的吸收與掌握知識點!

    如果您比較忙,沒辦法參加全日制班,我校還有考慮周到的半日制班、晚間班、周末班、自由聽等等,每周都有至少6個課時連貫式的強化學習!

    這樣對比下來,您還會認為人多練習的時間少嗎?

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