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1.act輔導(dǎo)培訓(xùn)有必要嗎

參加act考試是非常必要的，雖然ACT不是單純的語(yǔ)言考試，但是對(duì)語(yǔ)言閱讀能力的要求也非常高，有研究數(shù)據(jù)顯示，ACT考試要求考生對(duì)文字信息處理的能力，其實(shí)要高于SAT，閱讀也是整個(gè)考試的核心部分，是美國(guó)*最為看重的一項(xiàng)成績(jī)。因此，要想在ACT考試中拿高分，提高閱讀能力是關(guān)鍵。

2.ACT輔導(dǎo)培訓(xùn)班

你準(zhǔn)備參加考前培訓(xùn)班 另外一個(gè)你選擇考ACT會(huì)更好的情況是你準(zhǔn)備參加一個(gè)考前培訓(xùn)班。在美國(guó)，有the Princeton Review or Kaplan這樣的機(jī)構(gòu)，其實(shí)國(guó)內(nèi)的選擇應(yīng)該也挺多。 但是肯定會(huì)有一些比較小型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比起大企業(yè)，可能更推薦這種小型機(jī)構(gòu) 。有時(shí)候這些老師會(huì)有更多關(guān)于輔導(dǎo)ACT的經(jīng)驗(yàn)，所以比起SAT，他們可能更擅長(zhǎng)輔導(dǎo)ACT。

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3.高二備考act

如果是高二的同學(xué)，其實(shí)要把它看得積極一些，也許是個(gè)好事兒。學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)間就要提前，必須要全力以赴。這其實(shí)是一個(gè)激勵(lì)，一個(gè)促進(jìn)，你可以借此更好地提高學(xué)習(xí)效率。開(kāi)始機(jī)考模式也就意味著考生225分鐘都要面對(duì)著電腦屏幕做題。考生可以從現(xiàn)在開(kāi)始可以通過(guò)手機(jī)、電腦等設(shè)備閱讀文章，提早適應(yīng)機(jī)考模式，以一種更積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)考試。

4.act閱讀輔導(dǎo)難點(diǎn)

ACT閱讀的難點(diǎn)是在一定時(shí)間內(nèi)快速定位信息。學(xué)生需要增大閱讀強(qiáng)度，做任務(wù)型閱讀。學(xué)生很多時(shí)候讀文章慢并不是因?yàn)椤白x”得慢，而是理解慢。真正導(dǎo)致同學(xué)們閱讀速度出問(wèn)題的并不是自己眼球運(yùn)動(dòng)的速度，而是能不能快速理解句子，甚至有時(shí)候?qū)W生為了追求速度讀完了文章又要回頭再看一遍。

5.act英語(yǔ)輔導(dǎo)關(guān)鍵

備考關(guān)鍵點(diǎn)在于詞匯量和閱讀能力，做題思維習(xí)慣。前者基礎(chǔ)不夠，是在浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間，打亂整體規(guī)劃；后者影響高分段沖破瓶頸。沖刺高分，重點(diǎn)往往不再是知識(shí)體系，而是做題思維習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣若開(kāi)始沒(méi)有訓(xùn)練好，備考后端錯(cuò)題分析就是“馬虎”，影響深遠(yuǎn)。

6.act科學(xué)單項(xiàng)輔導(dǎo)

在科學(xué)單項(xiàng)，有時(shí)間限制的刷題是必不可少的。雖然一開(kāi)始學(xué)生不需要真地每一次都在限定時(shí)間內(nèi)完成，但是至少要記錄下自己所用時(shí)間，讓自己有個(gè)大致的用時(shí)概念。只有對(duì)于圖表和科學(xué)語(yǔ)言熟悉，并且可以快速地把圖表表層之下的言外之意識(shí)別出來(lái)，學(xué)生才能真正地提高科學(xué)分?jǐn)?shù)。

7.act數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

一般來(lái)說(shuō)學(xué)生丟分有兩個(gè)原因：疲勞及題干理解難度遞增。學(xué)生們經(jīng)常只是簡(jiǎn)單看了看ACT數(shù)學(xué)就覺(jué)得不值得做。而這種缺乏強(qiáng)度的練習(xí)恰恰中了ACT的圈套，即使是數(shù)學(xué)不錯(cuò)的學(xué)生也是有可能犯低級(jí)錯(cuò)誤的，所以考生一定要重視數(shù)學(xué)定時(shí)練習(xí)和模考。

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