長沙華中醫(yī)衛(wèi)學校 -學費更便宜
UI設計方向
培養(yǎng)目標:
熟練掌握視覺形象設計,交互設計等知識與技能,
具有較強的審美能力,用戶體驗設計能力和界面創(chuàng)意設計能力,
適應軟件界面設計崗位的生產,服務和管理的高級應用型技術人才。
主干課程:
設計軟件應用,字體專項設計,版式專項設計,
平面項目設計,wui設計基礎,網頁設計軟件應用,
web標準化布局,UE交互設計,圖標設計。
就業(yè)面向:
學生畢業(yè)后可在影視,網絡,廣播,信息,動畫,游戲,
廣告等行業(yè)從事各類數字媒體的創(chuàng)意設計,制作以及產品開發(fā),
圖形設計,交互設計,軟件應用,界面設計等工作。
長沙華中醫(yī)衛(wèi)學校 -學費更便宜
我校學生住宿條件如何?
學生住宿為8人間帶衛(wèi)生間,宿舍樓道內24小時熱水,每個樓層有洗衣機,健康直飲水。,學生可自愿選擇。
就業(yè)前景
按國際標準,每10萬人應配備20名言語治療師、5名聽力師。我國約需要言語治療師26萬,聽力檢測師6.5萬名。但目前從業(yè)言語治療師、聽力檢測師的人數均不足1萬。據《2015年*殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報[殘聯(lián)發(fā)(2016)14號]》截至2015年底,*已有殘疾人康復機構7111個,已建社區(qū)康復站的社區(qū)總數22.2萬個,已建設省級聽力語言康復機構31個,基層聽力語言康復機構961個。據衛(wèi)生部2015年9月對*醫(yī)療衛(wèi)生機構調查數據顯示,*醫(yī)療衛(wèi)生機構數達99.0萬個,其中醫(yī)院2.7萬個,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構92.5萬個,*三級和二級醫(yī)院分別有2032所和7080所。*特殊教育學校數達2000所,但開設個別化言語語言康復的學校較少,*康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)委員會調查數據顯示,有22.41%的單位尚未掌握和應用言語治療技術。截至2015年,*各類養(yǎng)老服務機構和設施11.6萬個,兒童福利機構478個,并且隨著我國人口老齡化進程不斷推進和"二孩"政策的實施,我國各級各類養(yǎng)老兒童福利機構數量將不斷增加。因此,言語聽覺康復技術專業(yè)學生將有廣闊的就業(yè)前景。
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