南京少兒scratch培訓(xùn)班排名-電話-地址，對(duì)于南京少兒編程，我們都不陌生，通過(guò)少兒編程從Scratch起步好，通過(guò)編程學(xué)習(xí)啟發(fā)思維，編程雖好，但不適合所有人，少兒編程對(duì)的影響，推薦少兒學(xué)習(xí)python的理由，少兒編程的學(xué)習(xí)費(fèi)用我們可以有更深刻認(rèn)識(shí)。

1.少兒編程從Scratch起步好

對(duì)于初學(xué)編程的少年兒童來(lái)說(shuō)，從“拖拽編程”起步是*的選擇?！蓖献Ь幊獭笔且环N基本的技術(shù)，可以讓你通過(guò)拖拽塊創(chuàng)建代碼，而不是手動(dòng)編寫(xiě)基于文本的代碼。也就是說(shuō)，我們可以在不細(xì)究語(yǔ)言語(yǔ)法格式的情況之下，很容易地理解編程原理。Scratch是一款由麻省理工（MIT）設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一款面向少年的簡(jiǎn)易編程工具。

2.通過(guò)編程學(xué)習(xí)啟發(fā)思維

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)快速融入人們的生活，越來(lái)越多的家長(zhǎng)把孩子送往編程班，希望發(fā)掘孩子的興趣，爭(zhēng)取走*競(jìng)賽之路。因此，各類(lèi)少兒編程類(lèi)興趣班越來(lái)越受家長(zhǎng)重視?！白屝『W(xué)習(xí)編程并不是長(zhǎng)大后一定要從事相關(guān)行業(yè)，更多的是通過(guò)編程學(xué)習(xí)，能夠啟發(fā)思維，達(dá)到促進(jìn)其它*進(jìn)步的目的。

3.編程雖好，但不適合所有人

沒(méi)有興趣的孩子，興趣是孩子*的老師并不是所有的孩子都對(duì)編程感興趣。有的孩子上了幾節(jié)課，還是沒(méi)有提起興趣那家長(zhǎng)就不要強(qiáng)求了。因?yàn)橛械暮⒆涌赡芴焐蛯?duì)編程不感興趣特別是一些女孩。與其讓孩子浪費(fèi)時(shí)間不如學(xué)一些孩子感興趣額的課程，效果可能更好。

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4.少兒編程對(duì)的影響

在大數(shù)據(jù)、AI人工智能等方面！編程將是未來(lái)社會(huì)需要掌握的重要技能之一。 在美國(guó)，兒童編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀寫(xiě)作算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能！英國(guó)要求5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程。不管少兒編程未來(lái)發(fā)展如何在大數(shù)據(jù)、AI、人工智能時(shí)代，通過(guò)少兒編程鍛煉孩子系統(tǒng)性思維能力未嘗不是一個(gè)好的方式，至少讓孩子知道如何通過(guò)技術(shù)手段，在龐雜的信息中?？焖俜治鼋鉀Q自己的實(shí)際問(wèn)題以及獲取想要的知識(shí)。

5.推薦少兒學(xué)習(xí)python的理由

很多家長(zhǎng)也開(kāi)始意識(shí)到，培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)思維能力，讓孩子學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言的重要性。而python作為0基礎(chǔ)的*，不僅適合成人，青少年依舊也非常適合。Python不僅擁有有趣好易學(xué)的特點(diǎn)，而且還擁有大量的功能類(lèi)庫(kù)，除了Python自帶的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)外，大量的第三方類(lèi)庫(kù)的支持讓Python編程過(guò)程變得更加容易，功能更強(qiáng)大，高考政策出臺(tái)在即，*在抓信息技術(shù)教育，即使是今年高考也已經(jīng)用到計(jì)算思維邏輯，未來(lái)人工智能必然會(huì)用到。

6.少兒編程的學(xué)習(xí)費(fèi)用

少兒編程學(xué)習(xí)費(fèi)用還與課程覆蓋的教學(xué)內(nèi)容有關(guān)。一些機(jī)構(gòu)編程課程包含了編程入門(mén)、算法思維、機(jī)器學(xué)習(xí)等多個(gè)單元，學(xué)習(xí)費(fèi)用自然較高。而有些編程教育機(jī)構(gòu)則更加注重入門(mén)基礎(chǔ)與計(jì)算機(jī)思維的培養(yǎng)，在單元內(nèi)容上相對(duì)簡(jiǎn)單，學(xué)費(fèi)也會(huì)相應(yīng)較便宜。

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