人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢想 *會到達(dá),實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校給你一個不一樣的改變。
取得成績
近年來,全校上線率,本科上線率達(dá)82.6%,上百人高考成績達(dá)600分以上,達(dá)到*、北大錄取線的有30余人。被清*大錄取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚(yáng)、倪星等。
全日制封閉式(學(xué)生無特殊理由,不得無故離開學(xué)校。)
(1)從周一晚至周日下午都不允許出校園;
(2)病事假需向家長落實,情況屬實方可離校;
(3)嚴(yán)格的考勤制度(早自習(xí)、課堂、晚自習(xí)、晚休)。
專職班主任
專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
(1)每次月考結(jié)束,班主任與學(xué)生談話,總結(jié)經(jīng)驗、找出問題,及時肯定、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法;
(2)嚴(yán)格學(xué)生考勤,保證學(xué)生人身安全;
(3)良師益友引導(dǎo),主題班會、感恩教育、百日誓師。
宿舍管理
(1)專職宿管:
①每樓層有1名專職生活老師負(fù)責(zé),24小時在崗。專門管理學(xué)生的安全、健康和宿舍環(huán)境;
②對學(xué)生關(guān)心愛護(hù),既嚴(yán)格管理又以理服人,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和自覺性;
③出現(xiàn)重大問題及時上報,熟記三個"較好",即要在較好時間報告校級-,較好時間打120、110等求援電話,較好時間通知家長。
(2)安全較好:
①來訪人員及上課期間出入宿舍的學(xué)生需登記。外來人員不得在宿舍留宿(特殊情況須學(xué)校-批準(zhǔn)),按時開、關(guān)宿舍大門;
②各樓層的宿舍、學(xué)生、舍長建立花名冊。生活老師早晚深入宿舍督促學(xué)生起床、就寢、清查人數(shù),對未到學(xué)生及時查找,并報告總值班老師。
(3)健康較好:
①宿舍定期派專人噴藥消毒、殺菌;
②學(xué)生夜間生病,宿管全程陪同生病學(xué)生。
招生規(guī)模:
理科九個班,其中兩個精品班,—個應(yīng)屆班;
文科六個班,其中兩個精品班,一個應(yīng)屆班。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
普通小班:26800元/年(含一年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、行李費(fèi)、資料費(fèi)、高考講座費(fèi)、各聯(lián)統(tǒng)考代收費(fèi));
精品小班:46800元/年(含一年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、行李費(fèi)、資料費(fèi)、高考講座費(fèi)、各聯(lián)統(tǒng)考代收費(fèi));
*補(bǔ)習(xí)班:32000元/年(含一年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、行李費(fèi)、資料費(fèi)、各聯(lián)統(tǒng)考代收費(fèi))。
學(xué)習(xí)管理
能成為*的品牌,靠得就是名 師加管理。由"-教師和特級教師"組成的名 師方陣,精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上做到"互動是教學(xué)的靈魂","堂堂練是質(zhì)量的保證";學(xué)校以"學(xué)生利益高于一切"為學(xué)宗旨,把"國學(xué)"作為立校、立德、立人的基石,用國學(xué)精髓塑造學(xué)生的靈魂;把"在大面積提高本科上線率的同時,努力培養(yǎng)-多的尖子學(xué)生,狠抓出彩工程"作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo);讓每個鐘英學(xué)子都具有:健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識、創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代的觀念、-的視野,遠(yuǎn)大的志向、快樂的人生。
哪些學(xué)生適合補(bǔ)習(xí)?
答:補(bǔ)習(xí)需要認(rèn)真思考,如果今年高考有下列情況的任意一項,選擇補(bǔ)習(xí)將是*好的選擇:1、平時成績較好,高考發(fā)揮失常。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備不充分,沒有考出應(yīng)有水平。
3、填報志愿失誤,未被理想的*或?qū)I(yè)錄取。
4、高—、高二成績較好,高三受其他事情影響沒有考好。
5、難題會做,簡單題卻丟分嚴(yán)重,缺乏系統(tǒng)性知識,解題思路混亂。
6、基礎(chǔ)較差,學(xué)校復(fù)習(xí)速度太快,無法及時消化,不太適應(yīng)大班教學(xué),自主學(xué)習(xí)能力弱,上課能聽懂,做題時卻總是出現(xiàn)問題。
7、被不理想的*或?qū)I(yè)錄取。