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【揭秘2024】包河區(qū)自閉癥訓(xùn)練班哪個比較好_包河區(qū)地區(qū)推薦(自閉癥不是傳染得來的)

日期:2023-06-15 16:21:03     瀏覽:203    來源:合肥康語教育
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1.自閉癥不是傳染得來的

有些人因為害怕傳染,所以不讓孩子接觸自閉癥同齡人——自閉癥不是傳染??; 它不能通過病毒、細(xì)菌或任何其他方式(遺傳除外)在人與人之間傳播。 即使孩子經(jīng)常與自閉癥兒童接觸,也不會患上自閉癥。 也許一個正常發(fā)育的孩子會模仿自閉癥同齡人的行為,但沒有人會因為身體接近而成為自閉癥。

2.是否對包辦太多了

由于孩子的特殊性,很多家長總是為孩子安排太多。 有些父母急于給孩子穿鞋穿衣服,因為他們認(rèn)為孩子動作遲緩。 事實上,這些很容易讓孩子失去自理能力,成為拖延癥。 這甚至讓父母更難管理他們的孩子。 除了行為的安排,在語言上給予孩子的大量幫助,也讓孩子很容易模仿條件反射,卻失去了真實的語言表達(dá)。 所以,家長要學(xué)會放手,同時要把握自閉癥孩子的需求和動機,給他們更多的時間,不要急于替他們?nèi)P托出。

3.導(dǎo)致自閉癥因素之一心理因素

在這些家庭中,很多父母在情感上對孩子實施“冷暴力”,使孩子無法與親近的人建立情感聯(lián)系,久而久之導(dǎo)致情緒障礙和疾病。 事實上,自閉癥有時是由先天因素引起的,但我們不能忽視后天的影響。 為了讓孩子保持健康,遠(yuǎn)離自閉癥,我們必須為孩子提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 平時要多觀察孩子的心理變化,發(fā)現(xiàn)孩子有問題要及時輔導(dǎo),降低孩子患自閉癥的概率。

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4.自閉癥家庭訓(xùn)練方法

家長是家庭訓(xùn)練的主要策劃者,應(yīng)該仔細(xì)觀察孩子的日常行為。 如:孩子的學(xué)習(xí)狀況、玩耍時的狀態(tài)、吃飯怎么樣、睡眠怎么樣、語言表現(xiàn)、行為表現(xiàn)等,要認(rèn)真記錄孩子的一點點進(jìn)步,不斷總結(jié)經(jīng)驗,解決孩子在生活中存在的問題。

5.自閉癥兒童家庭訓(xùn)練的方法

家庭培訓(xùn)方法與機構(gòu)培訓(xùn)方法,由于環(huán)境不同,存在很大差異。家長要學(xué)會根據(jù)自己的家庭條件和孩子的特點,努力創(chuàng)造自己的方法。除了學(xué)習(xí)機構(gòu)老師的好方法外,通過各種渠道學(xué)習(xí)各種對自閉癥兒童有幫助的方法,逐步形成有助于自己孩子的家庭訓(xùn)練方法。

6.自閉癥能做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

我要提醒各位家長注意一點,不管孩子是否有自閉癥或感覺統(tǒng)合障礙的趨勢,都要堅持不懈,因為感統(tǒng)訓(xùn)練是實現(xiàn)量化的積累,會發(fā)生質(zhì)的變化。而且這種堅持不僅僅只是培訓(xùn)機構(gòu)老師的指導(dǎo),更重要的是家長的不斷配合,才能發(fā)揮*的效果!

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