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1.語言康復訓練包括哪些

一是表達能力的康復訓練。 這種訓練方法需要對舌肌、面部肌肉、軟腭、聲帶進行一種運動訓練。 然后進行發(fā)音訓練，主要是結(jié)合一些日常生活中的簡單單詞，比如正常的語言會話。 二是聽力理解障礙的康復訓練。 教病人看訓練者的唇部動作和聲音的聯(lián)系，并配上圖片，達到理解的目的。 第三，文本理解康復訓練。 讓患者看圖，然后采取重復文字的方式進行訓練。 四、寫作康復訓練。 從病人的名字開始，逐漸復制單詞和句子，然后寫短文，逐漸增加訓練的難度。

2.語言康復訓練有什么好處

語言康復訓練很有用。幼兒沒有口語技能。在語言治療課程中，治療師會使用一些玩具和孩子們玩耍，會創(chuàng)造交流機會，引導孩子使用手勢。用圖片或聲音進行交流，積極回應，對待有語言問題的孩子。治療師會教孩子如何正確發(fā)音，引導他們正確發(fā)音，并選擇適合孩子水平的發(fā)音訓練材料進行鞏固練習。

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3.自閉癥語言康復訓練方法

每個自閉癥兒童的學習過程都是帶著動力去學習。尤其是在語言訓練的過程中，一定要保證孩子的動機明顯，心情是否輕松，環(huán)境是否合適，內(nèi)容是否適中，都是我們培訓師要考慮的問題。對于那些沒有語言學習能力的自閉癥患者，在學習發(fā)音之前，要從最基本的模仿開始，加強孩子在生活中的潛意識發(fā)音，從一點一滴做起。

4.手語訓練也有利于語言康復

由于自閉癥兒童普遍存在語言發(fā)育缺陷，因此言語治療的好處不容忽視。對于一些長時間不說話的孩子來說，手語訓練可以幫助他們與他人交流，減少因無法交流而帶來的情緒問題。許多自閉癥患者對視覺圖像的反應更好，因此還有一種使用交流圖進行訓練的媒介。

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