視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主要學(xué)什么
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是利用視覺(jué)符號(hào)來(lái)傳遞各種信息的設(shè)計(jì),是為商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面。從就業(yè)層面來(lái)說(shuō),視覺(jué)傳達(dá)的就業(yè)市場(chǎng)有較大空缺,但平面廣告,戶外廣告,刊物設(shè)計(jì),海報(bào)設(shè)計(jì)等都是可以就業(yè)的方向。
比如:新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)手繪、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、Flash、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、家裝設(shè)計(jì)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)什么?
視傳專業(yè)范圍比較廣,如果選擇這個(gè)專業(yè)一定要早點(diǎn)確立方向,然后主攻一個(gè)發(fā)展,好為就業(yè)做準(zhǔn)備!那么視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)什么呢,下面一起來(lái)了解了解。1、 軟件課:PS AI CDR PR 3DMAX、flash。
2、 專業(yè)課:三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成)字體設(shè)計(jì),版式布局,藝術(shù)概論,攝影課,平面廣告,影視廣告,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),書(shū)籍裝幀,動(dòng)畫(huà),國(guó)畫(huà),插畫(huà),包裝設(shè)計(jì),繪本設(shè)計(jì),戶外印刷,大一還有素描速寫(xiě)油畫(huà)課。
3、 視傳專業(yè)范圍比較廣,以后就業(yè)發(fā)展可以做攝影師,插畫(huà)師,平面設(shè)計(jì)師,視頻剪輯師,動(dòng)畫(huà)制作,影視廣告,UI設(shè)計(jì)師,包裝設(shè)計(jì)師等。
以上就是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)什么的內(nèi)容介紹了。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么-專業(yè)課程有哪些
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)造型基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì) 藝術(shù) 史、數(shù)字影像基礎(chǔ)、數(shù)字圖形、字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、版面設(shè)計(jì)、 書(shū)籍 設(shè)計(jì)等課程,以下是相關(guān)介紹,供大家參考。
1、專業(yè)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程:造型基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)藝術(shù)史、數(shù)字影像基礎(chǔ)、數(shù)字圖形。
專業(yè)核心課程:字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、版面設(shè)計(jì)、 書(shū) 籍設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、新媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和信息傳達(dá)設(shè)計(jì)、媒體傳播設(shè)計(jì)等知識(shí),具備較好的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與制作能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印前處理與制作、新媒體設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
3、 就業(yè)方向
面向視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印前處理與制作、新媒體設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等崗位(群)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的?這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是利用視覺(jué)媒介表現(xiàn)傳達(dá)給觀眾的一種藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè);這個(gè)專業(yè)在畢業(yè)以后可以去廣告公司,展覽場(chǎng)館設(shè)計(jì),新媒體行業(yè),現(xiàn)代藝術(shù)方面,可以去這些公司或者行業(yè)去工作,這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景是比較好的,就業(yè)率是比較高的。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的 有哪些課程
高考選擇專業(yè)時(shí),你們知道視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的嗎?快來(lái)和我看看吧。下面是由我為大家整理的“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的 有哪些課程”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的公共專業(yè)基礎(chǔ)課程:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的學(xué)生在上*的*年需要打好基本功。熟練掌握素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體與編排設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)概論等課程。
公共文化基礎(chǔ)課程:幾乎是每個(gè)專業(yè)的學(xué)生都需要學(xué)習(xí)公共文化基礎(chǔ)課程,即毛澤東思想概論、鄧小平理論、*英語(yǔ)、法律基礎(chǔ)、*語(yǔ)文、*計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
專業(yè)設(shè)計(jì)課程:在熟練掌握好素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體與編排設(shè)計(jì)等等基礎(chǔ)知識(shí)后,第二年會(huì)逐漸增加專業(yè)設(shè)計(jì)課程。專業(yè)設(shè)計(jì)課程很多,比如有:廣告攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、裝幀、標(biāo)志及VI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、印刷、包裝設(shè)計(jì),數(shù)碼設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影、POP與DM廣告設(shè)計(jì)。這些專業(yè)設(shè)計(jì)課程非常具有實(shí)際操作概念。
專業(yè)電腦課程:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生需要有熟練掌握運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件的能力,這項(xiàng)能力對(duì)未來(lái)工作有益處。例如:PS、CORELDRAW、CAD、DW、FLASH、FIREWORK等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的知識(shí)技能
1.掌握平面設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)技能和方法;
3.具有獨(dú)立進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力;
4.了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
5.了解國(guó)內(nèi)外平面設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
拓展閱讀:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向1.美工
美術(shù)的工程師(Art Engineer),一般出身于藝術(shù)美術(shù)院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)居多,根據(jù)工作性質(zhì)分類為:網(wǎng)頁(yè)美工,一般需要精通Photoshop等設(shè)計(jì)軟件,對(duì)平面,色彩 ,基調(diào),創(chuàng)意等進(jìn)行處理。美工專業(yè)大部分因?yàn)殡娮由虅?wù)的興起而發(fā)展的職業(yè),主要負(fù)責(zé)公司形象包裝、網(wǎng)站優(yōu)化、產(chǎn)品宣傳畫(huà)冊(cè)、電子商務(wù)專題設(shè)計(jì)等工作。
三維美工 是由美工用3DMAX丶maya等的三維角色模型設(shè)計(jì),道具模型設(shè)計(jì),環(huán)境場(chǎng)景模型設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì)等電影、各種戲劇藝術(shù)表演時(shí)涉及到的美術(shù)工作,包括布景的設(shè)計(jì),道具、服裝的設(shè)計(jì)、選擇和制作等。
2.平面設(shè)計(jì)師
平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?,而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。
3.交互設(shè)計(jì)師
交互設(shè)計(jì)師()是指參與完成對(duì)產(chǎn)品與它的使用者之間的互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)、定義、規(guī)劃、描述和探索的過(guò)程的設(shè)計(jì)師,即定義人造物的行為方式的工作者。
交互指的是產(chǎn)品與它的使用者之間的互動(dòng)過(guò)程,而交互設(shè)計(jì)師則是秉承以用戶為中心的設(shè)計(jì)理念,以用戶體驗(yàn)度為原則,對(duì)交互過(guò)程進(jìn)行研究并開(kāi)展設(shè)計(jì)的工作人員。
4.視覺(jué)設(shè)計(jì)師
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面,由于這些設(shè)計(jì)都是通過(guò)視覺(jué)形象傳達(dá)給消費(fèi)者的,因此稱為“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)”,它起著溝通企業(yè)——商品——消費(fèi)者橋梁的作用。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)什么
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)什么具體如下:
包括視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方法(圖形與文字、編排與版式、印刷與制作)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意(象征與符號(hào)、裝飾與圖案、圖形與影像)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)用(出版與包裝、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)傳播(標(biāo)志與色彩、品牌與形象、傳播與策劃)等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2012年,該專業(yè)正式出現(xiàn)在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》之中。
該專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能,還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂市場(chǎng)、懂管理、能創(chuàng)造、會(huì)設(shè)計(jì),能在事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)*、科研單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能,能從事設(shè)計(jì)研發(fā)、推動(dòng)專業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)研究工作,具備自主創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)*社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)專門(mén)人才,以及適應(yīng)*社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展多種需要的復(fù)合型應(yīng)用人才。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的ui
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:專業(yè)基礎(chǔ)課程,像是素描、色彩、平面構(gòu)成等;文化基礎(chǔ)課程,像是毛概、鄧小平理論,*英語(yǔ)等課程;專業(yè)設(shè)計(jì)課程,像是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)、廣告攝影等;專業(yè)電腦課程,像是PS、CAD、FLASH等。 擴(kuò)展資料視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握相應(yīng)的.設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能,能從事設(shè)計(jì)研發(fā)、推動(dòng)專業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)研究工作,具備自主創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)*社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)專門(mén)人才,以及適應(yīng)*社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展多種需要的復(fù)合型應(yīng)用人才。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的 主要有哪些課程
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體與編排設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)等課程內(nèi)容。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的
1、公共專業(yè)基礎(chǔ)課程:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的學(xué)生一般在入學(xué)后,還需要再學(xué)一年的基本功。像是素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體與編排設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)概論等課程都是需要掌握的。
2、公共文化基礎(chǔ)課程:法律基礎(chǔ)、*英語(yǔ)、*語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程。
3、專業(yè)設(shè)計(jì)課程:在基礎(chǔ)知識(shí)掌握好后,專業(yè)設(shè)計(jì)課程就會(huì)逐漸增多。像是廣告攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、標(biāo)志及 VI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),數(shù)碼設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影、POP與DM廣告設(shè)計(jì)。有的學(xué)校還會(huì)開(kāi)設(shè)印刷,裝幀等具有實(shí)際操作概念的課程。
4、專業(yè)電腦課程:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生還需要熟練掌握設(shè)計(jì)軟件,像是PS、CORELDRAW、CAD、DW、FLASH、FIREWORK等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向學(xué)生在畢業(yè)后可以在新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)手繪、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、Flash、影視廣告設(shè)計(jì)、廣告攝影、欄目包裝、企業(yè)形象宣傳片等領(lǐng)域就業(yè)。
一般在教育*、廣告公司、設(shè)計(jì)公司、影樓、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、出版社、網(wǎng)絡(luò)公司、企事業(yè)宣傳*、房地產(chǎn)宣傳部等單位*任職;或者在科研單位和教育院校從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作或相關(guān)的管理、科研、教學(xué)工作。