選擇復(fù)讀學(xué)校,首先要知道,這所中學(xué)在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)如何?在初步了解學(xué)校的聲譽(yù)后,我們可以同時(shí)比較其他學(xué)校的教學(xué)水平,并根據(jù)各方面的評(píng)估做出選擇。第二:我們應(yīng)該看看這些復(fù)讀學(xué)校學(xué)生的高考成績(jī)。第三:再教育學(xué)校的師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定,課程安排是否科學(xué),管理是否嚴(yán)格,環(huán)境是否適合孩子學(xué)習(xí),班主任是否有高考畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)等,全面的了解學(xué)校之后,才能做更好的選擇。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校位于*文明城市——安寧。是由安寧市教育體育局、山東師范*基礎(chǔ)教育集團(tuán)、云南基煌教育投資有限公司三方聯(lián)合興辦的一所全寄宿民辦公助的完全中學(xué),是山東師范*基礎(chǔ)教育集團(tuán)在省外的開山之作。校園占地400畝,建筑面積40000平方米,現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施**。地理位置優(yōu)越,距昆明僅30公里,是云南學(xué)子求學(xué)不可多得的圣地。

師資力量

云南昆明安寧華清中學(xué)高三復(fù)讀學(xué)校有著專業(yè)強(qiáng)大的師資力量,有著扎實(shí)的教育教學(xué)功底,更有著專業(yè)的教育教學(xué)技能,與學(xué)生打成一片的同時(shí)也不失去老師的威嚴(yán),真正的走進(jìn)學(xué)生心里,了解學(xué)生弱點(diǎn),從而達(dá)到提高學(xué)生成績(jī)的目的。

小班教學(xué)

學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是班額的管理,實(shí)行小班制是提升質(zhì)量的載體,我校高*一律實(shí)行小班制。

① 讓教師有精力關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),因材施教、培優(yōu)補(bǔ)弱;

② 讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在每一節(jié)課與老師充分互動(dòng),展示點(diǎn)評(píng)、合作探究;

③ 讓師生和諧共榮、激發(fā)熱情、快樂自信、讓教育面向全體。

管理制度(導(dǎo)師制)

學(xué)習(xí)采用"導(dǎo)師制"培優(yōu)補(bǔ)弱,以捆綁式機(jī)制形成教育學(xué)生、提升素質(zhì)的合力,每一位學(xué)生都有1-2名導(dǎo)師,著眼于每個(gè)人的特質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng),每一位學(xué)生的思想、行為、心理、成績(jī)等都能享受一對(duì)一關(guān)注。導(dǎo)師全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),融入親情、換位思考,為學(xué)生的前途負(fù)責(zé),真正架起師生間的"心靈橋梁"。

本科上線率

辦學(xué)時(shí)間:復(fù)讀班從2015年開始招生

歷年本科上線率:均保持在89%以上(一本二本)

復(fù)讀班形式:全日制寄宿制復(fù)讀班-提分有*

教學(xué)成果

2020年山師華清中學(xué)首戰(zhàn)高考21人闖過600分大關(guān)!清北班平均分664.28分,"985"院校錄取率10O%,其中徐朋瑩同學(xué)以695分的高考成績(jī)提前批次榮錄北京大 學(xué)!崔月明同學(xué)以681分的高考成績(jī)榮錄北京大 學(xué)!曹倚凡榮錄*人民大 學(xué)!況豪同學(xué)榮錄南開大 學(xué)!陳梅林同學(xué)榮錄浙江大 學(xué)!張曦文同學(xué)榮錄*農(nóng)業(yè)大 學(xué)!2020年山師華清中學(xué)高考4人榮錄北大清 華!600分以上人數(shù)再創(chuàng)新高,占全校報(bào)考總數(shù)的17%!*科清北班所有同學(xué)均被錄取。

高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對(duì)于復(fù)讀生來講,經(jīng)歷過失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來了,爭(zhēng)取在明年后一次高考*上自己理想的*。