沙盤師我剛聽說時間 作為企業(yè),如何評估"沙盤模擬培訓"的培訓效果?一般可從兩個方面入手,一是評價培訓師,二是評價整體課程的培訓效果。對培訓師的評價內容,如表7-12所示。因為沙盤模擬培訓的培訓師只是起協(xié)調、控制、參與、引導、評價的作用,所以對培訓師的評價應該從這幾個方面進行。
沙盤師 (其一即可):1.取得沙盤指導師中級證書后,連續(xù)3年從事相關工作的者;2.大專及以上,需具有2年沙盤指導工作;3.中?;蚋咧幸韵?需具有6年沙盤指導工作。現(xiàn)在,要求各大中*、相關職能*配套沙盤室及心理,所以沙盤指導師的就業(yè)前景是相當廣闊的。 已認證"沙盤師(初級)"資質;。完成規(guī)定的專業(yè)課程學習120個學時以上《包括華人心理分析聯(lián)合會舉辦的網絡視頻課程)。與ISST/STA或東方心理分析研究院具有專業(yè)資質的沙盤師一起完成個人的沙盤分析20小時以上;(資質導師列表請見附表1)?完成規(guī)定的實習與督導(個別督導12小時與團體督導30小時);。
沙盤師顧名思義是沙盤療法的主要從業(yè)者,而作為榮格學派一種與心理相關的療法,沙盤療法的上的一致認可,該療法不僅廣泛作用于有心理的成年人、相關兒童及青少年,對于正常者來說,沙盤療法也可以舒緩人的心靈,釋放人的情況,人的靈魂,通過沙盤中所的沙盤意向,可以。 心理師;希望陪伴孩子健康成長的家長;相關職能*工作人員;中*校班主任、幼兒園班、心理及心理健康教育工作者;心理成長的心理學愛好者或者對沙盤感的人群等都適合報考沙盤師。
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不僅應用于兒童的心理教育與心理;而且適應于解決成年人的各種心理問題。它童心,幫助人們找到回歸心靈的途徑,進而身心失調、社會適應不良、人格發(fā)展等問題。來訪者佳佳是一名高中生,由于家庭的原因產生了很多心理問題。
沙盤布景的含義一般在創(chuàng)作不給于解釋,這樣可以使創(chuàng)作者帖近自己軀正歷并展開豐富的想象。輔導師是一個目擊者,也是第-個對沙盤給予共情反應的人。當二者通過沙盤的同時到沙盤者的內心時,一個共同時刻就發(fā)生了。
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