家庭教育證書報(bào)考時(shí)間2023年慈溪 新成立以來,不斷推進(jìn)家庭教育工作的開展。在2002年的庭教育工作"十五"計(jì)劃》中,"家庭教育指導(dǎo)"一詞用來表示社會對家庭實(shí)施家庭教育給予支持、協(xié)助和引導(dǎo),這是"家庭教育指導(dǎo)"的概念第*次在文件中正式使用。此后,家庭教育指導(dǎo)作為一項(xiàng)專門的社會教育活動(dòng)不斷發(fā)展,家庭教育指導(dǎo)的概念也逐步澄清和明確。

人無德不立,國無德不興家庭是一個(gè)人價(jià)值形成的搖籃,一個(gè)人價(jià)值形成的關(guān)鍵是由其家庭價(jià)值(家風(fēng))所決定的:一個(gè)社會的核心價(jià)值也只有充分為家長所接受并融入家庭教育之中,才能轉(zhuǎn)化為廣大青少年的價(jià)值。古代高度核心價(jià)值的教育,主流社會所倡導(dǎo)的核心價(jià)值主要體現(xiàn)在家風(fēng)之中,豐富的家風(fēng)文化成為我庭教育的寶貴財(cái)富,需要繼承和弘揚(yáng)。

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指導(dǎo)家長加強(qiáng)孩子社會技能的和訓(xùn)練,研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)困難兒童除了在學(xué)習(xí)方面存在困難之外,還會在社會適應(yīng)方面存在一定困難。因此,家長需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)困難兒童在社會技能方面的和訓(xùn)練。例如,需要注重學(xué)習(xí)困難兒童的人際交往和溝通技能,兒童對人際沖突的處理和解決能力。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

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父母是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)益的主體,但也有可能是兒童權(quán)益的者?，F(xiàn)實(shí)中許多父母懷著美好的愿望,打著"愛"的旗號,但由于違背了教育規(guī)律,實(shí)質(zhì)上做了傷害兒童的事情。堅(jiān)持以兒童發(fā)展為本的理念。實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)益的其實(shí)就是發(fā)展兒童的,樹立以兒童為本的理念,從根本上說就是要樹立以兒童發(fā)展為本的理念。   

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我國地區(qū)的《家庭教育法》對家庭教育的界定,明確家庭教育系指具有增進(jìn)家人關(guān)系與家庭功能之各種教育活動(dòng),其活動(dòng)范圍包括親職教育、子職教育、性別教育、婚姻教育、失親教育、教育、多元文化教育、家庭資源與教育、其他家庭教育事項(xiàng)。

家庭教育證書報(bào)考時(shí)間2023年慈溪 在社會轉(zhuǎn)型期間,我國大規(guī)模的勞動(dòng)力流人城鎮(zhèn)就業(yè),留守兒童和流動(dòng)兒童成為一個(gè)普遍的現(xiàn)象,也成為社會各界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。針對留守兒童和流動(dòng)兒童的家庭教育,既需要協(xié)調(diào)和社會力量予以支持,更應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,認(rèn)真履行父母義務(wù),切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。這是留守兒童和流動(dòng)兒童的家庭教育指導(dǎo)的關(guān)鍵所在。