家庭教育師證報(bào)考條件2023年許昌 家庭教育指導(dǎo)對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能家庭教育指導(dǎo)的個(gè)體發(fā)展既包括家長(zhǎng)個(gè)體的發(fā)展,也包括兒童個(gè)體的發(fā)展。首先,家長(zhǎng)是兒童生命中的重要他人,家長(zhǎng)的教育行為變化會(huì)直接影響兒童的人格形成和社會(huì)化發(fā)展。因此,家庭教育指導(dǎo)通過改變家長(zhǎng)的教育觀念與教育,來改變家長(zhǎng)對(duì)兒童的教育行為,進(jìn)而促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展。

家訓(xùn)是形成家風(fēng)的重要形式家訓(xùn)與家風(fēng)息息相關(guān),是實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的基本手段,是古代家庭教育的重要形式。古代家訓(xùn)的主要內(nèi)容大體圍繞著"修身"與"齊家"兩方面,是家風(fēng)所蘊(yùn)含價(jià)值的具體要求。概括起來,古代家訓(xùn)要求子孫能夠做到尊祖宗、孝父母、和兄弟、嚴(yán)夫婦、訓(xùn)子弟、睦宗族、厚鄰里、勉讀書、崇勤儉、尚廉潔等方面,將持家治家與個(gè)人立德成長(zhǎng)相結(jié)合,處理家庭內(nèi)部關(guān)系與處理外部關(guān)系相結(jié)合。

家庭教育師證報(bào)考條件2023年許昌

正如教科文組織在1996年召開的第45屆教育大會(huì)上提出"在地位的整體政策中,專業(yè)化是有前途的中長(zhǎng)期策略"。、律師等職業(yè)之所以受到人們的尊重且收入比較高,一個(gè)重要的原因就是對(duì)從業(yè)者有很高的專業(yè)門檻。以為例,我國(guó)目前的主要是"5+3",即在5年醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科教育結(jié)束后,進(jìn)行3年的住院規(guī)范化培訓(xùn),結(jié)業(yè)考核合格后,才具有的從業(yè)資格。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

家庭教育師證報(bào)考條件2023年許昌

兒童期是人生的重要階段,是發(fā)展的黃*期,有無限可能,但要尊重兒童發(fā)展規(guī)律,因材施教,保持合理期待,適度發(fā)展,反對(duì)教育,反對(duì)替代成長(zhǎng),主張多樣成才。以兒童發(fā)展為本,需要注重保護(hù)好兒童的天性,尊重兒童的個(gè)性,發(fā)展好兒童的社會(huì)性,將兒童的天性。個(gè)性和社會(huì)性高度地統(tǒng)一起來,反對(duì)單方面強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn)。   

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核心家庭的家庭教育指導(dǎo)要重在樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀,密切親子關(guān)系,讓素質(zhì)教育進(jìn)人家庭,促進(jìn)孩子健康地發(fā)展。近年來,由祖輩隔代教養(yǎng)的家庭大幅度。在隔代教養(yǎng)的家庭中,父母承擔(dān)主體責(zé)任,祖輩適當(dāng)參與,這種父輩與祖輩聯(lián)合教養(yǎng)的有利于孩子健康成長(zhǎng)。

家庭教育師證報(bào)考條件2023年許昌 認(rèn)識(shí)兒童權(quán)利,兒童權(quán)利與《兒童權(quán)利公約》提到兒童權(quán)利,必須要提到的一部公約就是《兒童權(quán)利公約》(以下簡(jiǎn)稱《公約》)?！豆s》在1989年11月20日由大會(huì)通過是上一部*兒童權(quán)利并具有法律效力的性約定,被稱為"兒童權(quán)利"。《公約》中明確規(guī)定18周歲以下者均為兒童,以及各地所有兒童應(yīng)該享有的數(shù)十種權(quán)利?！豆s》還明確了兒童權(quán)利保護(hù)的四項(xiàng)基本原則:無歧視原則、兒童利益*化原則、*大限度保護(hù)兒童的生存和發(fā)展原則、兒童參與原則。截至2016年,全共有196個(gè)成為《公約》的締約國(guó),《公約》成為締約國(guó)數(shù)量多、代表性為廣泛的公約。我國(guó)于1990年8月29日正式簽署了這一公約,并于1992年4月2日對(duì)我國(guó)正式生效。