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主要代表論著有:《理解心理學》、《心理教育》、《心理場論》,以及在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表的"心理學與巾國文化"、"文化與心理學"、"《易經(jīng)》與文化心理學"、"榮格心理學與文化",和"PsycllologyofHeart"等。 受益人群廣泛:對學生及家庭的助益:孩子們通過擺放玩具表達自己的所思所欲,讓更理解學生,讓家長更了解孩子。對青年及其他人群的助益:運用非語言的深入內(nèi)心,與自己的潛意識對話,有效消極情緒、釋放壓力。
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在允許這種感受出現(xiàn)之后,我們還可以檢驗,在看到那之前,我們個人的感受是怎樣的,把這些感受與我們自己的人生處境及相關(guān)聯(lián),由此把這些帶入意識中。這有助于幫助我們意識到自身的投射,并覺知到自己的反移情。
初級沙盤師認證條件:。具有*或同等以上;接受并遵守職業(yè)心理學工作者的道德規(guī)范與專業(yè)守則;。即:培訓36學時+分析/督導12小時+12次個案的個案報告沙盤師認證條件:。具有*或同等以上,從事有關(guān)臨床心理學或心理教育工作2年以上,接受并遵守職業(yè)心理學工作者的道德規(guī)范與專業(yè)守則;。
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