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濟南感統(tǒng)訓練學校哪家好〔感統(tǒng)學校排名〕

日期:2023-06-07 12:12:01     瀏覽:149    來源:山東培訓網(wǎng)
核心提示:濟南感統(tǒng)訓練學校哪家好〔感統(tǒng)學校排名〕,現(xiàn)在有許多家長都側重培養(yǎng)孩子的智商、情商、早教啟蒙等等,很少有家長著重培養(yǎng)孩子的感統(tǒng),就是這種能力可以讓你極短的時間的發(fā)現(xiàn)問題所在,從而解決問題。那到底有哪些培訓感統(tǒng)的機構呢,下面小編就帶大家了解一下。
濟南康語教育
濟南康語教育
機構地址:濟南市歷下區(qū)泉城路26號
機構簡介:康語教育的公益行動,2018年,廈門呂厝校區(qū)的成立,代表康語正式以系統(tǒng)化、標準化進入市場競爭。2019年康語師資團隊突破1400人,每日在訓學童超過2000人。2020年開創(chuàng)遠程言語治療評估及授課,有效擴展言語治療服務范圍。2021年4月2日,康語在北京*世紀壇舉行火種行動-讓千萬孤獨癥兒童走進校園公益行動,并發(fā)布八一工程。
主推課程:小孩自閉癥 ,孤獨癥,語言發(fā)育遲緩,感統(tǒng)失調,發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預訓練,語言開發(fā),
學員評價:
181****4589   :我是朋友介紹過來的,她家孩子三歲多的時候啥也不知道,就是來了康語然后變化好大!今天*天來正式上課,給我的感覺這里環(huán)境很溫馨干凈,老師們對小朋友都很溫柔有禮貌,氛圍很好。
152****4329   :我家娃2歲3個月,在家里老人挺慣的,要求不被滿足就會哭,也沒有語言。去醫(yī)院檢查后,醫(yī)生讓去機構干預。問了很多熟人,有人推薦了康語。去上了幾節(jié)課,里面的老師很好,很專業(yè),還讓做家庭作業(yè)。問了里面上課的家長,都說效果挺好的,特別是言語,很厲害,還有個寶媽還說挺神奇的,我很期待,不過我們現(xiàn)在還沒上言語課呢。
152****2258   :孩子3歲了,不聽指令不愿意說話,情緒容易失控哭鬧很嚴重,不愿意和別的小朋友玩。在這上了一段時間的課,慢慢開始愿意做一些簡單的指令,表達要不要,小組課從哭的在地上打滾到現(xiàn)在不哭了。每*都在點滴進步著。老母親很欣慰。機構環(huán)境不錯,場地很大。
青島東方啟音
青島東方啟音
機構地址:青島市市北區(qū)福州北路
機構簡介:青島東方啟音改善說話時的流暢程度,兒童/成人可能因為生理因素、語言能力不足、心理障礙、遺傳或受不正確的語言示范影響等原因而導致口吃。言語訓練師會先確定口吃的成因,然后針對成因處理問題,以提升兒童/成人的說話流暢度。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學員評價:
博沃思青少年教育
博沃思青少年教育
機構地址:*
機構簡介:博沃思教育隸屬于深圳市博沃思文化傳播有限公司,被CCTV評為行業(yè)優(yōu)選品牌,與上市公司立思辰(股票代碼:300010)旗下基金達成戰(zhàn)略合作,是深圳市學習困難關愛協(xié)會合作機構,并擁有10個受*版權局保護的獨 家專利課程。
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學員評價:
133****6558   :接待的老師講解很專業(yè),平時也沒注意到其實注意力教育對孩子影響還是蠻大的。
176****8990   :上周去試了課,孩子特別喜歡,老師課后跟我們做了詳仔的講解,很有耐心,也特別專業(yè),先給孩子扳了半年,期待孩子的改變,做為父母我們也會和老師一起配
135****8023   :我家孩子平時做事丟三落四,做事情專注不了幾分鐘,多方打聽為孩子報名了深圳博沃思教育注意力課程,老師在課堂上通過各種訓練進行訓練,教學效果非常好。孩子現(xiàn)在做事情專注很多。
山東金博智慧
山東金博智慧
機構地址:青島市市南區(qū)山東路
機構簡介:金博智慧現(xiàn)在北京、上海、山東、杭州、沈陽、石家莊等一二線城市 ,落地技術服務中心30余家,年訓練量超過30萬人次,是*認知增強與專注力訓練領域的開拓者與*。學校在北京運營全球*腦科學與認知增強體驗館,集腦科*普體驗、各年齡段認知測量、 腦科*研合作、腦科學行業(yè)合作、科技產(chǎn)品展示為體的綜合性腦科學公益平臺。 學校目前是全球規(guī)模較大的專注力測量與訓練機構??茖W技術部、研發(fā)部、訓練研究部與各領域的**、實驗室、學者合作多項*自然科學基金的機制研究與認知干預項目,并展開國際行業(yè)組織的科研合作。
主推課程:少兒感統(tǒng)、感統(tǒng)
學員評價:
山東雅恩教育
山東雅恩教育
機構地址:山東省青島市城陽區(qū)長城路
機構簡介:每年幫助數(shù)百名兒童從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應能力。 國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進,以研究三十年的詢證實踐為基礎,掌握國內*的 Talktools oral placement therapy , prompt speech therapy 等訓練方法,國內*早引入 PECS?、 RDI?
主推課程:少兒感統(tǒng)
學員評價:
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