• 復(fù)讀生如何緩解心理壓力?

  1.復(fù)讀生要正確對待"攀比"和"嫉妒"。對于那些學(xué)習(xí)成績比自己好的同學(xué),要學(xué)習(xí)他們更好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的長處。如果你一味攀比和嫉妒,看不到別人的長處,你就不會進(jìn)步。

  2.復(fù)讀生要對"自信"有正確的理解。要正確評價自己的天賦,把每天的小進(jìn)步當(dāng)成一種成功,不斷給自己動力。

  
  

• 哪些人適合復(fù)讀?

  能吃苦的學(xué)生。

  復(fù)讀高考是一個非常辛苦的過程,無論是生理上還是心理上都需要更大的壓力。這種學(xué)習(xí)壓力不是所有人都能接受的。有的考生剛剛信誓旦旦的復(fù)讀,卻半途而廢,因為吃不下苦而選擇放棄。沒有做好持久戰(zhàn)心理建設(shè),不想吃苦的考生,說實話,不適合復(fù)讀。

  
  

1.使用專業(yè)教材輔助學(xué)習(xí)可以事半功倍:美術(shù)考試后,考生難免不知所措,不知從何入手。盲目的學(xué)習(xí)會陷入一個靜止不動的怪圈。這就需要一套系統(tǒng)的專業(yè)教材——藝術(shù)類考生文化課100天學(xué)習(xí)計劃,使文化課能夠快速步入正軌。

2.了解高考題型,總結(jié)整理答題技巧:了解高考題型,掌握考什么、怎么考,學(xué)會總結(jié)高考考點,以便在短時間內(nèi)了解復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時,多練習(xí)往年真實的高考試題,邊做邊注意整理答題技巧,**做題掌握同類試題的知識框架和答題步驟,并不斷尋找類似的問題類型來測試他們的回答方法,直到他們完全掌握為止。