自辦學(xué)以來,學(xué)校設(shè)有文化生榮譽(yù)班、實(shí)驗(yàn)班、藝術(shù)生文化班,每年培訓(xùn)普通文化復(fù)讀考生、藝術(shù)沖刺考生1000余人。學(xué)校嚴(yán)選教培師資,他們年富力強(qiáng),是我們高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校聘請的業(yè)內(nèi)老師。這批老師,不單自身有從事高三藝考教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),而且還無私培育著年輕教師們用愛育人、用心教學(xué),同時(shí)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)踴躍參與科學(xué)管理,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校多次被評為"湖南省*民辦培訓(xùn)學(xué)校"、"民辦教育*單位"。

• 復(fù)讀生如何緩解心理壓力?

  1.復(fù)讀生要正確對待"攀比"和"嫉妒"。對于那些學(xué)習(xí)成績比自己好的同學(xué),要學(xué)習(xí)他們更好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的長處。如果你一味攀比和嫉妒,看不到別人的長處,你就不會(huì)進(jìn)步。

  2.復(fù)讀生要對"自信"有正確的理解。要正確評價(jià)自己的天賦,把每天的小進(jìn)步當(dāng)成一種成功,不斷給自己動(dòng)力。

  
  

• 哪些人適合復(fù)讀?

  能吃苦的學(xué)生。

  復(fù)讀高考是一個(gè)非常辛苦的過程,無論是生理上還是心理上都需要更大的壓力。這種學(xué)習(xí)壓力不是所有人都能接受的。有的考生剛剛信誓旦旦的復(fù)讀,卻半途而廢,因?yàn)槌圆幌驴喽x擇放棄。沒有做好持久戰(zhàn)心理建設(shè),不想吃苦的考生,說實(shí)話,不適合復(fù)讀。