郴州復(fù)讀學(xué)校 地理位置
功課做足七個三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數(shù)。
二是"三了解":重點*,特色專業(yè),一般專業(yè)。
三是"三結(jié)合":興趣愛好,能力優(yōu)勢,就業(yè)考研。
四是"三兼顧":學(xué)校,專業(yè),城市。
五是"三層次":冒險,穩(wěn)健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規(guī)則,規(guī)避風(fēng)險。
七是"三重視":學(xué)校排序,專業(yè)排序,服從調(diào)劑
郴州復(fù)讀學(xué)校 地理位置
2022強基計劃招生工作啟動,部分高校陸續(xù)發(fā)布招生簡章,以下是強基計劃的介紹、招生高校名單以及招生流程:
一、強基計劃
強基計劃是一種新的招生錄取模式,實行計劃單列,單獨報名,單獨考核,單獨錄取。
強基計劃聚焦*重大戰(zhàn)略需求,在確保公平公正的前提下,探索多維度考核評價模式,逐步形成基礎(chǔ)*拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機制,重點破解基礎(chǔ)*領(lǐng)軍人才短缺和長遠發(fā)展的瓶頸問題。
強基計劃由試點高校根據(jù)考生的高考成績和高校考核成績擇優(yōu)錄取新生,為*重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
二、招生高校名單
2023年實行強基計劃試點招生的高校有:北京*、*人民*、清華*、北京航空航天*、北京理工*、*農(nóng)業(yè)*、北京師范*、*民族*、南開*、天津*、大連理工*、東北*、吉林*、哈爾濱工業(yè)*、復(fù)旦*、同濟*、上海交通*、華東師范*、南京*、東南*、浙江*、*科學(xué)技術(shù)*、廈門*、山東*、*海洋*、武漢*、華中科技*、湖南*、中南*、中山*、華南理工*、四川*、重慶*、電子科技*、西安交通*、西北工業(yè)*、西北農(nóng)林科技*、蘭州*、國防科技*等39所高校。
其中東北*、湖南*、西北農(nóng)林科技*三所高校為今年新增的開展強基計劃試點的高校。
三、招生流程
*步,3月底至4月,試點高校發(fā)布年度強基計劃招生簡章,符合報考條件的考生可在網(wǎng)上進行報名。
第二步,6月,所有考生參加統(tǒng)一高考。
第三步,6月25日前,各省級招生考試機構(gòu)向有關(guān)高校提供報名考生高考成績(不含高考加分)。
第四步,6月26日前,各高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學(xué)?？己说目忌麊尾⒐救雵鷺藴省?/span>
第五步,7月4日前,各高校組織考核。
第六步,7月5日前,各高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報志愿,按考生綜合成績由高到低進行錄取并公示錄取標準。
日程安排如有變動,請以高校公布的*新信息為準
四、其他相關(guān)事項
招生專業(yè)
由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色,重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和*安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及*人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域。
招生規(guī)模
綜合考慮高校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研項目及平臺建設(shè)情況、招生和人才培養(yǎng)方案等因素,按照"一校一策"的原則,研究確定強基計劃招生高校、專業(yè)和規(guī)模。
錄取方式
探索建立基于統(tǒng)一高考的多維度考核評價招生模式。一是按綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)和考生志愿,由高到低順序錄取。二是對極少數(shù)在相關(guān)*領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,可破格入圍。
培養(yǎng)模式
高校對通過強基計劃錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案,采取導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學(xué)業(yè)*的學(xué)生,高?？稍?推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。
功課做足七個三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數(shù)。
二是"三了解":重點*,特色專業(yè),一般專業(yè)。
三是"三結(jié)合":興趣愛好,能力優(yōu)勢,就業(yè)考研。
四是"三兼顧":學(xué)校,專業(yè),城市。
五是"三層次":冒險,穩(wěn)健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規(guī)則,規(guī)避風(fēng)險。
七是"三重視":學(xué)校排序,專業(yè)排序,服從調(diào)劑
郴州復(fù)讀學(xué)校 地理位置
2022強基計劃招生工作啟動,部分高校陸續(xù)發(fā)布招生簡章,以下是強基計劃的介紹、招生高校名單以及招生流程:
一、強基計劃
強基計劃是一種新的招生錄取模式,實行計劃單列,單獨報名,單獨考核,單獨錄取。
強基計劃聚焦*重大戰(zhàn)略需求,在確保公平公正的前提下,探索多維度考核評價模式,逐步形成基礎(chǔ)*拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機制,重點破解基礎(chǔ)*領(lǐng)軍人才短缺和長遠發(fā)展的瓶頸問題。
強基計劃由試點高校根據(jù)考生的高考成績和高校考核成績擇優(yōu)錄取新生,為*重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
二、招生高校名單
2023年實行強基計劃試點招生的高校有:北京*、*人民*、清華*、北京航空航天*、北京理工*、*農(nóng)業(yè)*、北京師范*、*民族*、南開*、天津*、大連理工*、東北*、吉林*、哈爾濱工業(yè)*、復(fù)旦*、同濟*、上海交通*、華東師范*、南京*、東南*、浙江*、*科學(xué)技術(shù)*、廈門*、山東*、*海洋*、武漢*、華中科技*、湖南*、中南*、中山*、華南理工*、四川*、重慶*、電子科技*、西安交通*、西北工業(yè)*、西北農(nóng)林科技*、蘭州*、國防科技*等39所高校。
其中東北*、湖南*、西北農(nóng)林科技*三所高校為今年新增的開展強基計劃試點的高校。
三、招生流程
*步,3月底至4月,試點高校發(fā)布年度強基計劃招生簡章,符合報考條件的考生可在網(wǎng)上進行報名。
第二步,6月,所有考生參加統(tǒng)一高考。
第三步,6月25日前,各省級招生考試機構(gòu)向有關(guān)高校提供報名考生高考成績(不含高考加分)。
第四步,6月26日前,各高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學(xué)?？己说目忌麊尾⒐救雵鷺藴省?/span>
第五步,7月4日前,各高校組織考核。
第六步,7月5日前,各高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報志愿,按考生綜合成績由高到低進行錄取并公示錄取標準。
日程安排如有變動,請以高校公布的*新信息為準
四、其他相關(guān)事項
招生專業(yè)
由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色,重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和*安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及*人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域。
招生規(guī)模
綜合考慮高校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研項目及平臺建設(shè)情況、招生和人才培養(yǎng)方案等因素,按照"一校一策"的原則,研究確定強基計劃招生高校、專業(yè)和規(guī)模。
錄取方式
探索建立基于統(tǒng)一高考的多維度考核評價招生模式。一是按綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)和考生志愿,由高到低順序錄取。二是對極少數(shù)在相關(guān)*領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,可破格入圍。
培養(yǎng)模式
高校對通過強基計劃錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案,采取導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學(xué)業(yè)*的學(xué)生,高?？稍?推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。
四、先進的辦學(xué)理念
1.定期請經(jīng)常奔走于國內(nèi)外的企業(yè)家、學(xué)者、教授幫學(xué)生找到夢想,提前規(guī)劃好未來志愿填報和職業(yè)規(guī)劃。
2.通過人生向?qū)У难詡魃斫?讓學(xué)生清晰找到未來人生的發(fā)展道路,有可能通過自己的技能專長在未來擁有自己支付*學(xué)費的能力,樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的遠大目標。
3.獨創(chuàng)的學(xué)習(xí)PK機制讓學(xué)生每分鐘瘋狂沐浴在濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中。
4.每月一次邀請成功企業(yè)家勵志演講,分享成功經(jīng)驗,持續(xù)不斷的讓學(xué)生找到自己的目標,激發(fā)潛在能量,讓學(xué)生自動自發(fā)學(xué)習(xí)
5.學(xué)校定期舉辦講師PK賽,讓學(xué)生自己站在講臺上能演講,能辯論,能授課
