選擇復(fù)讀學(xué)校,首先要知道,這所中學(xué)在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)如何?在初步了解學(xué)校的聲譽(yù)后,我們可以同時(shí)比較其他學(xué)校的教學(xué)水平,并根據(jù)各方面的評(píng)估做出選擇。第二:我們應(yīng)該看看這些復(fù)讀學(xué)校學(xué)生的高考成績。第三:再教育學(xué)校的師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定,課程安排是否科學(xué),管理是否嚴(yán)格,環(huán)境是否適合孩子學(xué)習(xí),班主任是否有高考畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)等,全面的了解學(xué)校之后,才能做更好的選擇。
學(xué)校簡介
昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))、是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的學(xué)校,設(shè)*、*、高中12年一貫制、高考補(bǔ)習(xí)班及國際部。
由昆明市較好中學(xué)全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理,"云南省中*名校長"畢昌友任校長,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校。按照國際化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)精挑細(xì)選任課教師。
師資力量
常年聘請(qǐng)省內(nèi)外*、*到校授課或指導(dǎo)教師教育教學(xué),使學(xué)生享受較高級(jí)的教育資源。學(xué)校連年被評(píng)為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級(jí)社會(huì)組織"等稱號(hào)。
自2013年開始辦學(xué)至今,已有6個(gè)年級(jí)60個(gè)班2840名學(xué)生,教職工隊(duì)伍264人。結(jié)合2016年開辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務(wù)體系。
教學(xué)特色
1.分層教學(xué)
根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績、個(gè)性差異,因材 施教,分層培養(yǎng),讓優(yōu)等生優(yōu)中撥高, 后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信心。
小班教學(xué)
師生比例1:4 ,專職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督 學(xué)生預(yù)習(xí)、聽講、作業(yè)、測試、糾錯(cuò)的 全過程,*級(jí)*傾心講授,專職助 教全天在崗答疑,晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)有 效彌補(bǔ)學(xué)生短板*,心理*定期進(jìn) 行心理輔導(dǎo)?*高考極速復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
2.即講即練
老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),馬上讓學(xué)生 在課堂上練,老師盯著學(xué)生完成作業(yè), 講什么練什么,當(dāng)堂檢測,改變學(xué)生聽 課不動(dòng)腦子和做作業(yè)敷衍了事的習(xí)慣。
3.分組學(xué)習(xí)
以〃昆一中獨(dú)特的教學(xué)模式〃為根本 ,通過輔助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)相互幫助、 相互競爭、共同進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生合作精 神、交往能力、創(chuàng)新能力、競爭意識(shí)、 提高學(xué)習(xí)效率。
4.跟蹤管理
學(xué)校給每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)管理檔 案,全程記錄學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)情況' 周 測、月考及?？汲煽?、班主任及任課教 師實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生的階段性評(píng)價(jià)和可行性建 議。
5.反復(fù)改錯(cuò)
改錯(cuò)和抽考制度化,改錯(cuò)安排在課 堂上,老師在課堂上盯著學(xué)生改錯(cuò),讓 每個(gè)學(xué)生真正搞懂必會(huì)題,并通過抽考 檢驗(yàn)。堅(jiān)持反復(fù)改錯(cuò),高考平均每生每 科至少提高15分。
辦學(xué)成果
2017年全校共有880名學(xué)生參加高考.理科678人.文科202人。600分以上學(xué)生251名,占昆一*試人數(shù)的28.52%。其中理科600分以上150人.文科600分以上101人。理科較好名次云南省排名第19名,考分700分,文科較好名次云南省排名第43名,考分666分。
2018年*成績喜人:570分以上2人,560分以上14人,550分以上35人,540分以上71人,530分以上101人,520分以上132人,510分以上169人,500分以上206人!2018年高考成績:10.5%上600分,23.3%上一本,93.4%上二本,上線,理科較高分668,位列全省589名。經(jīng)過在金岸中學(xué)三年的努力拼搏,成績斐然,真正兌現(xiàn)了低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出的承諾!
一、高三要不要復(fù)讀?復(fù)讀值不值得?
1、選擇復(fù)讀是一個(gè)要背負(fù)壓力前行的過程,也許花費(fèi)了金錢和時(shí)間的同時(shí),結(jié)果也并不一定就能如你所愿。這年頭專升本、自考本科、研究生等學(xué)歷提升的方式,可選擇性非常多,社會(huì)上也不乏眾多學(xué)歷不高,卻能大展拳腳的精英,為什么?因?yàn)橐粋€(gè)人*重要的是能力,而不是學(xué)歷。相對(duì)于為了搏一個(gè)更好的*選擇復(fù)讀而言,一年的時(shí)間和一年的社會(huì)工作閱歷,同樣是很寶貴的,更何況回頭復(fù)讀一年,是否一定能考上理想的*還未可知。畢竟我們?yōu)榱藢W(xué)歷再怎么努力,*終也都是為了更好的適應(yīng)職場,更好地適應(yīng)社會(huì),對(duì)嗎?以上這些是復(fù)讀生必須要考慮的。
二、如何選擇復(fù)讀學(xué)校
復(fù)讀學(xué)校的選擇至關(guān)重要,有些學(xué)?？赡苄麄髯龅暮?實(shí)際徒有其表,所以大家一定多多方面進(jìn)行考察,如該校辦學(xué)時(shí)長、辦學(xué)資質(zhì)、口碑、師資力量、教學(xué)環(huán)境、升學(xué)率等等方面。
1.辦學(xué)時(shí)長:辦學(xué)時(shí)長一定要重視起來,因?yàn)楹芏嘈聞?chuàng)辦的學(xué)校,其實(shí)很多方面還不太成熟,不管是管理體系還是教學(xué)方面又或是師資力量其實(shí)是無法跟辦學(xué)時(shí)間長的學(xué)校比的,畢竟教育教學(xué)是需要一個(gè)不斷積累的過程的,需要在過程中積累經(jīng)驗(yàn),改正不足。
⒉口碑:口碑好不好決定著這所學(xué)校是否值得選擇,大家不要把目光放在該學(xué)校的宣傳上面,好的學(xué)校根本不需要宣傳,完全憑借口碑招生,所以大家可以向熟悉教育界的人士進(jìn)行咨詢,也可以咨詢?cè)妥x該校的學(xué)生及其家長,去了解一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的口碑。
3.師資力量:師資力量是一所學(xué)校的核心,只有核心穩(wěn)才有發(fā)展的空間,好的老師就是─盞明燈,照亮學(xué)生前行的路,總體來說師資力量強(qiáng)不強(qiáng),決定之教學(xué)質(zhì)量高不高,所以師資力量是一個(gè)重要的參考因素。
4.升學(xué)率:判斷—所學(xué)校好不好,*直觀的體現(xiàn)方式*是升學(xué)率了,升學(xué)率直接反應(yīng)了這所學(xué)校各個(gè)方面的綜合實(shí)力,比如說師資力量、教學(xué)水平、管理模式等等。
5.辦學(xué)資質(zhì):怎樣看是否有合法辦學(xué)資格?主要是檢查學(xué)校是否具有教育局頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證,以及是否按*規(guī)定開具正式發(fā)票。
*后建議大家選擇一所封閉式的學(xué)校,封閉式的學(xué)校管理嚴(yán)格幫助學(xué)生抵擋住了很多的誘惑,尤其是自身沒有良好約束力的學(xué)生,若選擇的不是封閉式學(xué)生,面臨的誘惑是非常多的,也有可能會(huì)重蹈覆轍,重復(fù)以前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及生活習(xí)慣,從而大大影響到這一年的復(fù)讀效果。
