南陽(yáng)值得信任的戒網(wǎng)癮教育學(xué)校推薦名單出爐，這幾天刷的抖音全都是在說(shuō)鄭州青少年特殊教育特訓(xùn)中心，我還特意查詢了下淺談注意力匱乏，怎樣培養(yǎng)小孩的自制力，為樹立正確的思想，自控力差怎么改善，青少年不愿意上學(xué)是什么原因，青少年懶惰不上進(jìn)怎么辦。

1.淺談注意力匱乏

有不少*學(xué)生以及*生和一部分成年人，均有不同程度的反應(yīng)在學(xué)習(xí)和工作中無(wú)法集中自己的注意力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)業(yè)或者是工作受到了一定的障礙。同時(shí)還有一大批無(wú)法自主描述情況但結(jié)果同上述情況一樣的由于注意力不集中而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)差的低齡學(xué)生。

2.怎樣培養(yǎng)小孩的自制力

從小事培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。越是從小事培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，比如起床后要疊被子，越能鍛煉孩子的自制力對(duì)孩子有一一個(gè)適度的期望。大多數(shù)成人自制力都較差， 面對(duì)孩子自制力要求不能太高，隨著年齡逐步培養(yǎng)，好習(xí)慣從小養(yǎng)成。

3.為樹立正確的思想

父母和孩子是獨(dú)立的關(guān)系，孩子是一個(gè)獨(dú)立的人，我們是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的工具，而不是他們要給我們養(yǎng)老。*人喜歡說(shuō)養(yǎng)兒防老，這樣是非常陳舊的觀念，需要與時(shí)俱進(jìn)。孩子也不是我們未盡事業(yè)的繼承人，我們沒(méi)有考上名校，希望孩子能為我們掙口氣，掙個(gè)面子。他們不是為我們來(lái)彌補(bǔ)人生遺憾的工具。

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4.自控力差怎么改善

所以，比起意志力，我們更需要的是用習(xí)慣去推動(dòng)我們想要做的事情。習(xí)慣是什么？做起來(lái)容易些不做反而更加困難了，比如我們每天都要刷牙、有的人中午會(huì)睡午覺(jué)、早起一杯水等等，這些動(dòng)作已經(jīng)成為我們生活中的一種慣性行為，不需要?jiǎng)佑靡庵玖?，大腦無(wú)意識(shí)就會(huì)讓我們?nèi)ネ瓿傻氖虑椋@就是習(xí)慣。

5.青少年不愿意上學(xué)是什么原因

一般情況下孩子不愿上學(xué)都是和其它壞孩子學(xué)的，所以得讓孩子改掉不好的習(xí)慣，孩子不愿上學(xué)，家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行心理疏導(dǎo)。家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)與孩子、學(xué)校老師溝通，找出具體原因，以便尋求解決方法。如果還是不能不改掉習(xí)慣，就要到專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。

6.青少年懶惰不上進(jìn)怎么辦

不上進(jìn)永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)路上的絆腳石，這樣的孩子即使父母對(duì)他們的學(xué)習(xí)無(wú)比著急，他們也依舊無(wú)動(dòng)于衷，明明知道懶惰并不是一件好事，但是總改變不了現(xiàn)狀。遇到這樣的事情相信很多家長(zhǎng)都沒(méi)有什么好辦法，其實(shí)完全可以給孩子報(bào)一個(gè)青少年自控力訓(xùn)練班。

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