沈陽(yáng)通貿(mào)人才學(xué)校推出的TMC(Trade Manager Certification)V2.0外貿(mào)經(jīng)理認(rèn)證培訓(xùn)課程是面向社會(huì)的系統(tǒng)化、職業(yè)化的培訓(xùn)課程,課程主要教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)外貿(mào)類(lèi)企業(yè)所急需的各崗位外貿(mào)專(zhuān)業(yè)人才。此套課程為有志于進(jìn)入蓬勃發(fā)展的外貿(mào)行業(yè)擇業(yè)者提供了一座跨越夢(mèng)想的橋梁。
TMC2.0是基于TMC1.0課程上開(kāi)發(fā)完成的。為了更好的培養(yǎng)實(shí)用的、有經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)從業(yè)人員,我們?cè)赥MC1.0的授課過(guò)程中,詳細(xì)研究了學(xué)員對(duì)專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的掌握情況,并且對(duì)已就業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了長(zhǎng)期的跟蹤,同時(shí),與學(xué)員所在企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了學(xué)員技能水平和職業(yè)素質(zhì)方面的溝通,深入了解了TMC1.0學(xué)員在實(shí)際工作中外貿(mào)從業(yè)能力的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。針對(duì)實(shí)際就業(yè)過(guò)程中的要求,我們對(duì)課程進(jìn)行了升級(jí)。
升級(jí)后的TMC2.0課程,更加注重實(shí)用性和經(jīng)驗(yàn)性,同時(shí),課程設(shè)置更加靈活。課程共分三個(gè)模塊,以先學(xué)會(huì)動(dòng)手做、動(dòng)口說(shuō)到熟練的操作外貿(mào)公司進(jìn)出口全程業(yè)務(wù),掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn),老師減少灌輸,增加引導(dǎo)學(xué)員思考和演練。學(xué)員通過(guò)TMC2.0的學(xué)習(xí),將真正達(dá)到具備1年外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)外貿(mào)職業(yè)經(jīng)理人的能力,真正成為“招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)”的現(xiàn)代企業(yè)人才。
TMC2.0是基于TMC1.0課程上開(kāi)發(fā)完成的。為了更好的培養(yǎng)實(shí)用的、有經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)從業(yè)人員,我們?cè)赥MC1.0的授課過(guò)程中,詳細(xì)研究了學(xué)員對(duì)專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)的掌握情況,并且對(duì)已就業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了長(zhǎng)期的跟蹤,同時(shí),與學(xué)員所在企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了學(xué)員技能水平和職業(yè)素質(zhì)方面的溝通,深入了解了TMC1.0學(xué)員在實(shí)際工作中外貿(mào)從業(yè)能力的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。針對(duì)實(shí)際就業(yè)過(guò)程中的要求,我們對(duì)課程進(jìn)行了升級(jí)。
升級(jí)后的TMC2.0課程,更加注重實(shí)用性和經(jīng)驗(yàn)性,同時(shí),課程設(shè)置更加靈活。課程共分三個(gè)模塊,以先學(xué)會(huì)動(dòng)手做、動(dòng)口說(shuō)到熟練的操作外貿(mào)公司進(jìn)出口全程業(yè)務(wù),掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn),老師減少灌輸,增加引導(dǎo)學(xué)員思考和演練。學(xué)員通過(guò)TMC2.0的學(xué)習(xí),將真正達(dá)到具備1年外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)外貿(mào)職業(yè)經(jīng)理人的能力,真正成為“招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)”的現(xiàn)代企業(yè)人才。