南昌有沒(méi)有中學(xué)教師資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇南昌教師資格證考試培訓(xùn)則是正確的抉擇，教師資格考試改革主要原則，考取教師資格證學(xué)歷要求，教師資格考試科目，教師資格考試好不好考，代課老師都是哪些人，教師資格證怎么認(rèn)定，非師范畢業(yè)可以考教師資格嗎將說(shuō)明一切。

教師資格考試改革主要原則

*對(duì)教師資格考試的改革，主要是去針對(duì)幼兒和中*的教師，在原有的考試基礎(chǔ)上優(yōu)化教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和*教師資格考試制度，以此鼓勵(lì)和吸引社會(huì)各界熱愛(ài)教育的人士去從事教育工作，堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，從而去選擇具有良好職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀教師。

考取教師資格證學(xué)歷要求

*對(duì)考取教師資格證的考生，針對(duì)考取不同的教師資格有著不同的學(xué)歷要求。想要取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或者專科及以上學(xué)歷；想取得*教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)或者大專及其以上學(xué)歷；想取得中等學(xué)校教師資格應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校畢業(yè)或者其他*?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；想取得高級(jí)中學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科畢業(yè)或者其他*本科以及以上學(xué)歷。

教師資格考試科目

教師的資格考試是依據(jù)教育部下發(fā)的重要文件劃定考試科目，考取不同的教師資格需要考的科目也不同。考取幼兒園教師需要考《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》；考取*教師需要考《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》；考取*教師需要考《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《*知識(shí)與教學(xué)能力》；考取高中教師需要考《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《*知識(shí)與教學(xué)能力》；考取中等職業(yè)教師需要考《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》。

教師資格考試好不好考

隨著*對(duì)教育事業(yè)的重視改革，教師資格考試的要求降低了，只要能通過(guò)相應(yīng)的筆試和面試考試就能去做一名教師。根據(jù)*下發(fā)的教師資格考試大綱來(lái)看，筆試考試內(nèi)容并不是很多，這里大部分認(rèn)真學(xué)習(xí)的考生都能通過(guò)考試；面試是為了去看一個(gè)考生是否符合當(dāng)老師的基本素質(zhì)要求，道德要求。綜合來(lái)確定考生是否符合當(dāng)一名老師?？傮w上來(lái)看教師資格考試還是比較簡(jiǎn)單的，很好考的。

代課老師都是哪些人

代課老師，是一個(gè)特殊的教師，他門只是去代課，和學(xué)校簽下不同時(shí)間的代課勞務(wù)合同，只是為了填補(bǔ)暫時(shí)空缺的崗位。一般的代課老師都是非師范專業(yè)想要去當(dāng)老師，但能力不足，只能代課積累經(jīng)驗(yàn)；不知教師職業(yè)適不適合自己，先實(shí)習(xí)一段時(shí)間；想要去圓夢(mèng)的人；代課也稱之為跳板，許多人就是為了能進(jìn)入體制內(nèi)的一個(gè)跳板。

教師資格證怎么認(rèn)定

教師資格證認(rèn)定是在拿教師資格證的*一步，在經(jīng)過(guò)重重筆試選拔和苛刻的面試選拔；在筆試和面試都合格之后，準(zhǔn)備好相關(guān)的材料向當(dāng)?shù)亟逃鞴?申請(qǐng)，各項(xiàng)材料都符合*要求，最終才能拿到教師資格證，才算真正意義上的考試合格。

非師范畢業(yè)可以考教師資格嗎

伴隨著教育行業(yè)的改革，以及*對(duì)教育事業(yè)的重視，教師成了一個(gè)香餑餑，有很多不是師范畢業(yè)的學(xué)生，想要去考取教師資格。咱們來(lái)看看改革后的教師資格考試，*發(fā)布的條例當(dāng)中明確指出只要你符合條件，就能參加教師資格考試，非師范畢業(yè)的學(xué)生也是一樣，只要你熱愛(ài)教師這份事業(yè)且符合條件，你就能去參加教師資格考試。

事實(shí)證明教師資格考試改革主要原則，考取教師資格證學(xué)歷要求，教師資格考試科目，教師資格考試好不好考，代課老師都是哪些人，教師資格證怎么認(rèn)定，非師范畢業(yè)可以考教師資格嗎挺好。