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1.是否對包辦太多了

由于孩子的特殊性，很多家長總是為孩子安排太多。 有些父母急于給孩子穿鞋穿衣服，因為他們認(rèn)為孩子動作遲緩。 事實上，這些很容易讓孩子失去自理能力，成為拖延癥。 這甚至讓父母更難管理他們的孩子。 除了行為的安排，在語言上給予孩子的大量幫助，也讓孩子很容易模仿條件反射，卻失去了真實的語言表達(dá)。 所以，家長要學(xué)會放手，同時要把握自閉癥孩子的需求和動機(jī)，給他們更多的時間，不要急于替他們?nèi)P托出。

2.家長也應(yīng)該懂得一些技巧

家長參加一定的培訓(xùn)，了解行為干預(yù)的基本技巧，并確保在家中和干預(yù)環(huán)境中處理兒童問題行為的一致性； 就孩子所學(xué)的技能而言，能夠適當(dāng)?shù)馗爬ê捅３郑?在家庭環(huán)境中 這些技能的習(xí)得方面可以通過強(qiáng)化、協(xié)助和撤退的方式更專業(yè)地教授給孩子們。

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3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師能幫助哪些方面

機(jī)構(gòu)教師可以幫助孩子減少問題行為。 因為不知道如何表達(dá)自己的需求，他可能會出現(xiàn)一些問題行為，比如哭鬧、不聽話、打別人等等。這個行為問題也是我們最關(guān)心的，因為以后我們的孩子上學(xué)時， 我們不想 這些行為問題會影響孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

4.自閉癥不干預(yù)會怎樣

嚴(yán)重的自閉癥，如果沒有干預(yù)，可能連最基本的自理技能都不會。 這不是胡說八道。 我以前從未見過。 你可以去干預(yù)機(jī)構(gòu)看看那些，沒有語言，只會哭，甚至撞墻的孩子，你就會知道有多少重度孩子的父母被自理問題難住了。輕度自閉癥，無認(rèn)知和語言障礙，無嚴(yán)重行為問題，無需干預(yù)，大部分可上幼兒園，部分可上*，小部分可上*，少數(shù)可難以融入正常 社會。

5.自閉癥有必要去培訓(xùn)嗎

這是絕對必要的。 專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)可以幫助孩子糾正問題行為，提高他們的自理能力。 雖然自閉癥無法治愈，但很多孩子在經(jīng)過干預(yù)訓(xùn)練后可以融入正常的社會生活。 當(dāng)然，如果你認(rèn)為父母把孩子送到機(jī)構(gòu)就可以放過他們，那你就錯了，家庭生活的培養(yǎng)對孩子來說也很重要。

6.針對自閉癥盡早干預(yù)效果更好

具體情況對孩子的康復(fù)訓(xùn)練非常重要。 一般來說，早期的孩子主要有語言問題。 這時候可以選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對性的康復(fù)訓(xùn)練。如果是年長一點，主要是因為行為問題，這個時候，建議大家可以學(xué)習(xí)一些應(yīng)用行為分析的方法，對孩子后期的康復(fù)很有幫助。

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