最容易跨專業(yè)考研有哪些？

跨專業(yè)考研考生可以選擇財(cái)務(wù)專業(yè)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)考生可以根據(jù)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，興趣愛(ài)好合理的選擇。
跨專業(yè)考研熱門專業(yè)有哪些財(cái)務(wù)專業(yè)
金融學(xué)是理工科考生經(jīng)常選擇的專業(yè)。金融專業(yè)跨*研究生入學(xué)考試的優(yōu)勢(shì)在于邏輯思維和數(shù)學(xué)建模能力的優(yōu)勢(shì)。金融業(yè)理工科背景的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)有更好的了解。畢竟，實(shí)體經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)大多是物理、化學(xué)和信息技術(shù)。
工商管理
如果本科專業(yè)選擇了工商管理專業(yè)的話，個(gè)人建議還是考研后找工作會(huì)更有利。但是如果是管理類專業(yè)的學(xué)生跨考工商管理專業(yè)的話，還是比較合適的?？佳泻蟊旧砭蜆I(yè)方向就多，解決工作不是難題。
漢語(yǔ)言文學(xué)
這個(gè)專業(yè)同樣也是跨考率很高的一個(gè)*，尤其是文科生。因?yàn)闈h語(yǔ)言文學(xué)的入門比較容易，大部分學(xué)生只要好好準(zhǔn)備都還是挺有把握的，而且開(kāi)設(shè)院校很多，所以每年跨考漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的*生不少，但也因此這個(gè)專業(yè)的考研競(jìng)爭(zhēng)是比較激烈的，報(bào)考這個(gè)專業(yè)要規(guī)劃好。
教育學(xué)專業(yè)
雖然說(shuō)教育學(xué)專業(yè)不容易當(dāng)老師，但是研究生層次的教育學(xué)專業(yè)老師可以選擇到高校里去當(dāng)行政老師。而且跨專業(yè)考教育學(xué)的研究生還是比較簡(jiǎn)單的，尤其是女孩子學(xué)的話更有優(yōu)勢(shì)。
行政管理
別看這個(gè)專業(yè)被吐槽得多，覺(jué)得專業(yè)性不強(qiáng)，但很多人也看中了這一點(diǎn)。不過(guò)這類專業(yè)考研就業(yè)優(yōu)勢(shì)還是有好處的，畢業(yè)之后不管是考公務(wù)員還是去企事業(yè)單位就業(yè)都比別人要有優(yōu)勢(shì)得多。
新聞學(xué)專業(yè)
新聞學(xué)專業(yè)屬于文學(xué)類專業(yè)，跨專業(yè)考研還是比較容易的，新聞學(xué)是以人類社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象，研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會(huì)的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。
法律碩士
考生熱衷報(bào)考法律碩士的其中一個(gè)原因：不考數(shù)學(xué)！對(duì)于本科階段數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想的理工類和經(jīng)濟(jì)類等專業(yè)的學(xué)生，以及專業(yè)培養(yǎng)課程中沒(méi)有包括數(shù)學(xué)課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，法律碩士是不錯(cuò)的跨專業(yè)考研選擇。
會(huì)計(jì)學(xué)
要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的門檻不是很高，初試的難度還是比較小的，好好準(zhǔn)備都能過(guò)。
金融專碩
跨專業(yè)報(bào)考金融專碩的考生比例和報(bào)考會(huì)計(jì)專碩的幾乎相同。不過(guò)，報(bào)考金融專碩的學(xué)生中，理工科背景的考生比報(bào)考會(huì)計(jì)專碩的多得多。
翻譯碩士
翻譯專業(yè)除了需要語(yǔ)言能力和翻譯技能之外，還需要廣闊的知識(shí)面。翻譯專業(yè)注重的不僅是*知識(shí)功底扎實(shí)，還需要實(shí)踐能力強(qiáng)，*鼓勵(lì)非外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生報(bào)考此專業(yè)也是出于這些方面的考慮。
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新聞學(xué)考研可以跨考哪些專業(yè)

新聞學(xué)考研可以跨考哪些專業(yè)介紹如下：

跨考專業(yè)還是盡量選擇相近的專業(yè),新聞傳播學(xué)的相近專業(yè)有:廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、文化產(chǎn)業(yè)管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等等,因?yàn)楸究凭邆淞诵侣剛鞑W(xué)的相關(guān)背景和專業(yè)知識(shí),所以跨考的時(shí)候,復(fù)習(xí)難度會(huì)相對(duì)較小。

適合跨專業(yè)考研的*有什么

工商管理

工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的*，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。

比較適合跨專業(yè)的有：財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等；

推薦院校有：*人民*、中山*、北京*、上海交通*等。

會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)目前的現(xiàn)狀是，低端人才趨于飽滿，而高端人才卻是相當(dāng)稀缺，所以比較適合跨專業(yè)的考研。如果能拿到含金量十足的證書(shū)，比如會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，那就更會(huì)成為人才市場(chǎng)的“香餑餑”。

推薦院校：*人民*、清華*、中山*、上海交通*、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易*和南開(kāi)*等。

社會(huì)工作

可能好多考生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)有點(diǎn)誤解，不知道它以后是干什么的。其實(shí)它是一門助人的專業(yè)，目的在協(xié)助個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社區(qū)能適應(yīng)所在的社會(huì)環(huán)境脈絡(luò)，增強(qiáng)或恢復(fù)其社會(huì)功能的能量，及創(chuàng)造有利于達(dá)成目標(biāo)的社會(huì)條件的一種專業(yè)活動(dòng)，以預(yù)防或舒緩社會(huì)問(wèn)題。

推薦院校：南京*、復(fù)旦*、上海*、吉林*等都是相當(dāng)不錯(cuò)的。

金融學(xué)

據(jù)說(shuō)金融學(xué)碩士導(dǎo)師非常喜歡數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)們跨專業(yè)報(bào)考，想想也是很有道理的，金融學(xué)嘛，肯定是與數(shù)字關(guān)系最密切了。現(xiàn)在的金融學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀也與會(huì)計(jì)學(xué)相似，高端人才緊俏，因此考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

以下這些院校都是可以考慮的：中央財(cái)經(jīng)*、西南財(cái)經(jīng)*、武漢*、東北財(cái)經(jīng)*等。

跨專業(yè)考研推薦的專業(yè)

女生跨專業(yè)考研推薦的專業(yè)：

一、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)

女生如果能學(xué)好網(wǎng)站維護(hù)，軟件周邊，或者多媒體，好學(xué)編程語(yǔ)言，或者網(wǎng)站開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，或者PS、flash、3Dmax等軟件，并在*期間獲得一些資格證書(shū)，畢業(yè)后一般能找到不錯(cuò)的工作。

優(yōu)勢(shì)：隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)專業(yè)相對(duì)近十年在來(lái)說(shuō)當(dāng)然是就業(yè)前景不錯(cuò)的專業(yè)，因此無(wú)論是男生還是女生，就業(yè)還都不錯(cuò)。

二、護(hù)理學(xué)專業(yè)

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。業(yè)內(nèi)專家介紹說(shuō)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。

優(yōu)勢(shì)：相對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)護(hù)士專業(yè)也許是一個(gè)比較熱門的專業(yè)，護(hù)士專業(yè)入職門檻比較低。而且*各地，大小醫(yī)院護(hù)士都是很重要的一個(gè)崗位。

三、行政管理學(xué)專業(yè)

畢業(yè)生可從事黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管；在工商行政管理*、涉外經(jīng)濟(jì)管理*、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理*從事政策和法規(guī)研究及實(shí)際工作；在企業(yè)從事前臺(tái)秘書(shū)、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職。

優(yōu)勢(shì)：人事行政專業(yè)，是一個(gè)女孩子比較合適的專業(yè)，入職門檻比較低，只要通過(guò)*四年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，就可以從事人事行政的崗位。

四、旅游管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理*、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作；或旅游行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)、任聘于鄉(xiāng)村旅游企業(yè)等。

優(yōu)勢(shì)：導(dǎo)游專業(yè)也是一個(gè)女孩子比較熱衷的專業(yè)，導(dǎo)游可以到處游玩，還可以獲取相應(yīng)的薪酬待遇，是一個(gè)比較不錯(cuò)的專業(yè)！

五、會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。由于會(huì)計(jì)學(xué)歷來(lái)都是女生占主導(dǎo)地位，或者說(shuō)這就是一門女生的*。所以在就業(yè)的過(guò)程中，女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

優(yōu)勢(shì)：在學(xué)習(xí)期間，女生做事情認(rèn)真、仔細(xì)的性格，一般優(yōu)于男生。所以，做會(huì)計(jì)工作的女孩子相對(duì)多一些。

六、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育是就業(yè)率排名高的專業(yè)之一，目前幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下定單。因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。

優(yōu)勢(shì)：我國(guó)高等教育已進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化教育階段，在*生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。

七、教育學(xué)碩士

通過(guò)查看碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我們不難發(fā)現(xiàn)在整個(gè)人文社科中教育學(xué)是分?jǐn)?shù)線是相對(duì)比較低的，而且教育學(xué)是*統(tǒng)考，考試科目為三門，專業(yè)課內(nèi)容不是很多，每年有考試大綱及解析可供參考。所以不管你是什么專業(yè)、什么學(xué)歷，最容易考上的科目就是教育學(xué)。

八、法律碩士

法律碩士研究生只招收非法律專業(yè)的本科生，因此凡是參加這個(gè)專業(yè)的考生都處于同一起跑線上，而且不考數(shù)學(xué)，所以無(wú)論本科專業(yè)是什么基本沒(méi)有影響。

如果本科學(xué)的是外語(yǔ)，則相對(duì)有優(yōu)勢(shì)些。法律碩士也是*統(tǒng)考，教育部統(tǒng)一出題，有統(tǒng)一的參考教材，因此無(wú)論報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，參考書(shū)都一樣，在各專業(yè)考研中*有公平性。只要努力，跨考成功還是比較容易的，而且分?jǐn)?shù)線也不是很高。

九、*語(yǔ)言文學(xué)碩士

*語(yǔ)言文學(xué)系下設(shè)*古代文學(xué)、*現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、文藝學(xué)、文字學(xué)等幾大專業(yè)，除考研公共課外，專業(yè)課以記憶為主，背誦理解是*的捷徑。課本內(nèi)容比較多，咋看起來(lái)很難，其實(shí)只要梳理出了脈絡(luò)還是比較容易的，考試內(nèi)容不外乎這些。

十、翻譯學(xué)

語(yǔ)言類領(lǐng)域也是女生比較擅長(zhǎng)的，所以對(duì)于語(yǔ)言能力好的女生不妨可以考慮這個(gè)專業(yè)考研。翻譯學(xué)這個(gè)專業(yè)畢業(yè)之后一般可以從事的職業(yè)含金量是很高的，且研究生背景出身的話，薪酬待遇等方面都會(huì)高很多，加上這個(gè)專業(yè)本身市場(chǎng)需求量就比較大。

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本科新聞學(xué)想跨專業(yè)考研考什么專業(yè)比較合適

最受本科生歡迎跨專業(yè)考研熱門專業(yè)推薦給你 ，你的本專業(yè)就在內(nèi)，還是看自己喜愛(ài)，新聞學(xué)的就業(yè)前景還是很好的
目標(biāo)專業(yè)一：新聞傳播學(xué)
新聞傳播學(xué)類包括四個(gè)專業(yè)：新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)和編輯出版學(xué)。近年來(lái)，這些專業(yè)被考生稱為文科錄取中最熱門的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，能在廣播電視新聞宣傳*，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。
開(kāi)設(shè)課程
新聞學(xué)
開(kāi)設(shè)的主要課程有：新聞學(xué)概論、*新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫(xiě)作、新聞編輯與評(píng)論、*歷代文學(xué)作品選讀、大眾傳媒學(xué)等。
廣播電視新聞學(xué)
開(kāi)設(shè)的主要課程有：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫(xiě)作、廣播電視編輯與節(jié)目制作、廣播電視新聞報(bào)道、電視攝像等。
廣告學(xué)
開(kāi)設(shè)的主要課程有：編輯學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、出版發(fā)行基礎(chǔ)、*編輯出版史、出版美學(xué)等。
編輯出版學(xué)
主干*是新聞傳播學(xué)，開(kāi)設(shè)的主要課程有：編輯學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、出版發(fā)行基礎(chǔ)、*編輯出版史、出版美學(xué)等。
就業(yè)前景
新聞學(xué)專業(yè)
新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，主要集中在新聞單位，如新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)，或省、市級(jí)新聞單位，也可在廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事編輯、記者、策劃、文案、宣傳、公關(guān)、信息咨詢或文秘工作。
廣播電視新聞學(xué)
廣播電視新聞學(xué)為*各級(jí)各類電視臺(tái)和電視制作機(jī)構(gòu)培養(yǎng)電視新聞、電視編輯、記者及電視欄目策劃等方面人才。畢業(yè)生可以在廣播電視系統(tǒng)和其他新聞單位從事編輯、記者、新聞評(píng)論等工作。廣播電視新聞學(xué)屬于非藝術(shù)類招生，歷年來(lái)分?jǐn)?shù)線都比較高，招生人數(shù)不少，報(bào)考的人數(shù)也比較多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。
廣告學(xué)
畢業(yè)生可以到出版*從事編輯出版、書(shū)刊發(fā)行工作，也可以選擇到文化宣傳*進(jìn)行文化傳播與創(chuàng)作，或是到黨政機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳等工作，也可以從事各類文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作。目前*對(duì)出版發(fā)行支持力度很大，一是沿襲了歷來(lái)重視文化的傳統(tǒng)，二是目前國(guó)—內(nèi)人均購(gòu)書(shū)額較低，市場(chǎng)潛力很大，還需要*和出版界進(jìn)一步挖掘。如果你有這方面的能力和興趣，應(yīng)該毫不猶豫地報(bào)考這個(gè)專業(yè)。
目標(biāo)專業(yè)二：行政管理
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí).能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的專門人才。
課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：行政管理學(xué)、市政學(xué)、社會(huì)學(xué)、行政領(lǐng)導(dǎo)與決策、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、組織行為學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法學(xué)、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、公共政策分析、*公務(wù)員制度概論、行政公文與寫(xiě)作、機(jī)關(guān)管理與辦公自動(dòng)化、*機(jī)關(guān)事務(wù)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、電子政務(wù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
專業(yè)方向
就業(yè)面向：在*機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位從事行政管理工作。
行政管理專業(yè)專業(yè)性相對(duì)較弱，就業(yè)門檻也相對(duì)較低，因此備受跨專業(yè)考研的考生青睞。
目標(biāo)專業(yè)三：市場(chǎng)營(yíng)銷
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及**從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理*高級(jí)專門人才。
主干*
經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。
主要課程
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、分銷渠道管理、銀行營(yíng)銷、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營(yíng)銷創(chuàng)新、廣告理論與實(shí)務(wù)、財(cái)政與稅收、公共關(guān)系學(xué)、廣告溝通、促銷管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等。
目標(biāo)專業(yè)四：工商管理
這個(gè)專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門基礎(chǔ)寬的*，個(gè)人可以就此根據(jù)自己的愛(ài)好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、企業(yè)投資等。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力，能在各類企、事業(yè)單位及**從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場(chǎng)分析以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理*高級(jí)專門人才。
主干*
經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。
主要課程
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。
目標(biāo)專業(yè)五：會(huì)計(jì)學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用*，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)核算的慣例，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過(guò)會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的基本能力和綜合能力，同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
主干課程
主干*：工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。主要學(xué)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
就業(yè)前景
內(nèi)資企業(yè)
職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是*的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的*就業(yè)方向。
外企
職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。
事務(wù)所
職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累!
理財(cái)咨詢
職業(yè)狀況：去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道，對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大。
公務(wù)員、教師
會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的缺陷。雖然會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科階段開(kāi)設(shè)的課程專業(yè)性也較強(qiáng)，但是對(duì)于經(jīng)管類專業(yè)考生，亦或是本科階段開(kāi)設(shè)高數(shù)課程的考生來(lái)說(shuō)，跨專業(yè)考研還是可以實(shí)現(xiàn)的。
目標(biāo)專業(yè)六：旅游管理
旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型*。在我國(guó)，這門*的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理*體系中的一個(gè)重要的**，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理*、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級(jí)旅游行政管理*、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。
主干*
經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。
主要課程
旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開(kāi)發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
目標(biāo)專業(yè)七：金融
金融學(xué)現(xiàn)在是個(gè)很熱門的*，金融學(xué)專業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)法律。具體研究?jī)?nèi)容包括：關(guān)于銀行與證券、保險(xiǎn)等非銀行金融機(jī)構(gòu)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)與國(guó)際金融市場(chǎng)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)務(wù)，以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險(xiǎn)管理的理論與實(shí)務(wù)。主要研究方向有貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)(含國(guó)際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、公司理財(cái)(公司金融)。目前，金融學(xué)已經(jīng)取消先前的聯(lián)考形式。各*校都是采用自主命題、自主閱卷的方式組織考試。
就業(yè)方向
從整體上看，金融學(xué)專業(yè)這幾年在報(bào)考方面比較熱門，其職業(yè)前景普遍看好，但根據(jù)實(shí)際就業(yè)情況看，兩極分化比較嚴(yán)重，據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中心的觀察統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，*院校的金融學(xué)碩士，如果導(dǎo)師影響力較大，在校期間注重實(shí)踐，同時(shí)研究功底比較深厚，剛出校門拿到10萬(wàn)以上年薪者，不在少數(shù)。
就業(yè)狀況
近幾年來(lái)， *金融市場(chǎng)正在走向國(guó)際化，對(duì)專業(yè)性很強(qiáng)的人才需求迫切。金融學(xué)碩士就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場(chǎng)，例如高校教師和大公司市場(chǎng)研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托投資公司等。
主干課程
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、金融工程學(xué)、國(guó)際保險(xiǎn)、信托與租賃、公司金融、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、金融統(tǒng)計(jì)分析、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、金融專業(yè)英語(yǔ)。同時(shí)還開(kāi)設(shè)英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多門基礎(chǔ)課程。
目標(biāo)專業(yè)八：教育管理
教育管理專業(yè)系*教育系的專業(yè)課程之一，是現(xiàn)在教育專業(yè)和公共管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的領(lǐng)域之一。主要培養(yǎng)普通中*校和教育行政*的管理人員。主要學(xué)教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)。本專業(yè)主要培養(yǎng)普通中*校和教育行政*的管理人員。源于文革后恢復(fù)的*教育系學(xué)校教育專業(yè)，80年代中期從中分離出來(lái)，成為獨(dú)立專業(yè)課程。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)等基礎(chǔ)*的知識(shí)和運(yùn)用能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作、各級(jí)教育行政管理*、中*教育管理崗位等。
主要課程
教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、外國(guó)教育史、*教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、管理心理學(xué)。
目標(biāo)專業(yè)九：社會(huì)工作
社會(huì)工作是*主導(dǎo)社會(huì)力量廣泛參與的，以哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等為*基礎(chǔ)，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為案主(client)提供專業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的各種問(wèn)題，幫助案主重塑自信，走向社會(huì)正軌。本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生*，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。
專業(yè)基礎(chǔ)課程
社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 、社會(huì)調(diào)查研究方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作專業(yè)倫理、社會(huì)工作行政、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會(huì)心理學(xué)，普通心理學(xué)、異常心理學(xué)。
特色課程
其他課程：社會(huì)保障概論、*社會(huì)思想史、心理咨詢、犯罪心理學(xué)、組織社會(huì)學(xué)、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、殘障社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作、社會(huì)問(wèn)題概論、社會(huì)政策、現(xiàn)代社會(huì)福利思想等。
目標(biāo)職業(yè)十：城市規(guī)劃
城市規(guī)劃專業(yè)主要城市規(guī)劃、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市交通、城市市政工程規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練，掌握城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃管理的基本能力，并能參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃*高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等*從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理，開(kāi)展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，并能參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃*高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程
主干*：城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑學(xué)
主要課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃理論與城市發(fā)展史、城市道路與交通、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域規(guī)劃等。
就業(yè)前景
隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開(kāi),我國(guó)城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開(kāi)始從幕后走到前臺(tái)，城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，其影響力也越來(lái)越受人注目。
開(kāi)設(shè)院校
北京*、同濟(jì)*、清華*、北京建筑工程、北方工業(yè)*、東南*、江西師范*、南昌工程、江西理工*、天津*、重慶*等。有*的專業(yè)，也就有最難跨考的專業(yè)，考生們?cè)谟龅揭韵聦I(yè)的時(shí)候，可能要慎重選擇，斟酌再斟酌。

適合女生的跨專業(yè)考研方向

1、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

其實(shí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)跨考還是很尋常的，跨考的學(xué)生也比較多。雖然每年會(huì)計(jì)學(xué)的本科畢業(yè)生數(shù)量不少，但高學(xué)歷高素質(zhì)的畢業(yè)生還是比較緊缺的，而這一行本身也比較緊缺這類人才。所以女生如果對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)感興趣的話倒是可以考慮，研究生畢業(yè)之后就業(yè)方向還是很多，也比較吃香。

2、教育學(xué)專業(yè)

教育學(xué)是很多女生跨考選擇比較多的一個(gè)*，因?yàn)榻逃龑W(xué)專業(yè)對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的要求不會(huì)特別高，所以如果背誦能力較強(qiáng)，記憶力比較好的學(xué)生想要跨考的話，可以考慮教育學(xué)，也是*生跨考相對(duì)比較容易的一個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入教育行業(yè)的優(yōu)勢(shì)也比較大，女生想要跨考可以參考。

3、金融學(xué)專業(yè)

其實(shí)金融學(xué)專業(yè)同樣也是很適合跨考的專業(yè)，當(dāng)然金融學(xué)并不是每個(gè)學(xué)生都適合，這個(gè)專業(yè)本身對(duì)學(xué)歷要求和教育背景要求比較高，從專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可度很高的*畢業(yè)和普通*的金融學(xué)畢業(yè)生，就業(yè)的時(shí)候差距還是比較大的，所以想要報(bào)考金融學(xué)*是考到實(shí)力較強(qiáng)的*比較好。

4、漢語(yǔ)言文學(xué)

這個(gè)專業(yè)同樣也是跨考率很高的一個(gè)*，尤其是文科生。因?yàn)闈h語(yǔ)言文學(xué)的入門比較容易，大部分學(xué)生只要好好準(zhǔn)備都還是挺有把握的，而且開(kāi)設(shè)院校很多，有屬于基礎(chǔ)，所以每年跨考漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的*生不少，但也因此這個(gè)專業(yè)的考研競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，報(bào)考這個(gè)專業(yè)要想好。

5、新聞學(xué)專業(yè)

有很多理科生會(huì)想要跨考到新聞學(xué)專業(yè)，主要原因是因?yàn)樾侣剬W(xué)的跨考難度不算很大，但這類專業(yè)的分?jǐn)?shù)會(huì)比較高，而且理科生跨考的就業(yè)優(yōu)勢(shì)其實(shí)相對(duì)要大一些。雖然新聞學(xué)目前看來(lái)不算是最熱門的文科專業(yè)，但每年報(bào)考的學(xué)生也不少，畢業(yè)生學(xué)歷高的話在這一行發(fā)展還是比較不錯(cuò)的。

新聞學(xué)考什么研究生呢？可以跨專業(yè)嗎？

新聞學(xué)出身的學(xué)生可以考的專業(yè)與中文專業(yè)學(xué)生類似，比較方便轉(zhuǎn)的專業(yè)是法律和傳播類專業(yè)。原因是這些*不需要考數(shù)學(xué)，但對(duì)思維能力、語(yǔ)言表述能力等有較高的要求，適合新聞學(xué)出身的學(xué)生。另外，教育學(xué)、公共管理、國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)等也是比較容易轉(zhuǎn)的。但是相對(duì)與法律專業(yè)來(lái)說(shuō)，就業(yè)不是十分明朗。

本科是新聞學(xué)專業(yè)，跨考研究生可以選擇哪些專業(yè)？

個(gè)人比較推薦廣告學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視、公共關(guān)系以及中文，因?yàn)檫@幾個(gè)專業(yè)與新聞學(xué)的關(guān)系應(yīng)該說(shuō)比較大，像前三個(gè)，本科期間學(xué)習(xí)的新聞學(xué)的知識(shí)都會(huì)涉及到，這些什么廣告啊，傳播啊，廣播電視啊，還有公關(guān)，這些基礎(chǔ)的概論課程都是要學(xué)習(xí)的，所以說(shuō)有一定的基礎(chǔ)，比較好考，而且與本科期間的課程有相關(guān)性。
跨專業(yè)考研。這個(gè)就要看你個(gè)人的興趣了，能夠?qū)W自己喜歡的是*的，我當(dāng)然也會(huì)舉雙手贊成你！如果說(shuō)是想要能夠更好的就業(yè)，我覺(jué)得金融和法律，或者是管理類，應(yīng)該還是不錯(cuò)的選擇，都是比較好就業(yè)的專業(yè)，尤其是金融，國(guó)內(nèi)基本都是可以一比一就業(yè)。而且金融加新聞或者是法律加新聞，如果說(shuō)想要從事新聞方面的工作，這樣會(huì)比純新聞專業(yè)的人還更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橛袑ｉL(zhǎng)。而管理學(xué)呢，對(duì)于以后晉升管理崗位有一定幫助，因?yàn)槿送咛幾呗铮绻惠呑哟谝粋€(gè)編輯崗肯定誰(shuí)都不干，這就需要一定的管理方面的知識(shí)。
如果你選擇讀研后就業(yè)，我建議考法學(xué)吧。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)太難，對(duì)于文科生而言，數(shù)學(xué)是一道大檻，而經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)要求又很高。而其他的專業(yè)，就法學(xué)還比較好，門檻相對(duì)要求比較低。而且新聞加法學(xué)的復(fù)合背景，無(wú)論是進(jìn)媒體還是考公務(wù)員都會(huì)比較好。
如果你是要搞研究，那我建議你考社會(huì)學(xué)。因?yàn)樾侣勁c傳播的研究就是社會(huì)學(xué)的一個(gè)分支。學(xué)好社會(huì)學(xué)的理論，再結(jié)合本科的新聞學(xué)相結(jié)合，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多現(xiàn)象可以做研究，而且社會(huì)學(xué)相對(duì)于傳播學(xué)而言，更學(xué)術(shù)，研究的范圍更廣泛。

本科日語(yǔ)女生跨專業(yè)考研方向

本科是日語(yǔ)專業(yè)的女生考研跨專業(yè)考研經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)等文科專業(yè)。

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。以理論經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，兼有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的屬性，也具有很強(qiáng)的應(yīng)用性與實(shí)踐性；旨在培養(yǎng)出具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，以及有國(guó)際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專門人才。

2、教育學(xué)專業(yè)

教育學(xué)屬專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力，能在中*、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育行政*等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。

3、社會(huì)學(xué)專業(yè)

社會(huì)學(xué)專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。 該專業(yè)研究對(duì)象范圍廣泛，采用各種研究方法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)研究、實(shí)證調(diào)查和批判分析，以發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會(huì)結(jié)構(gòu)及社會(huì)活動(dòng)的知識(shí)體系，尋求或改善人類幸福與社會(huì)福利為目標(biāo)。

4、新聞學(xué)專業(yè)

新聞學(xué)專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)*主要以文學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)為*基礎(chǔ)，同時(shí)又與哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、心理學(xué)和歷史學(xué)等*密切相關(guān)。專業(yè)具有較強(qiáng)的政治性，要求學(xué)生堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^和正確的政治立場(chǎng)。

擴(kuò)展資料：

本科日語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)要求：

1、學(xué)制與學(xué)位基本修業(yè)年限：一般為四年，各高?？筛鶕?jù)實(shí)際情況實(shí)行彈性學(xué)制，許學(xué)生在3-6 年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。授予學(xué)位：對(duì)按規(guī)定修滿學(xué)分并符合培養(yǎng)方案要求的學(xué)生，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、素質(zhì)要求：應(yīng)具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，良好的道德品質(zhì)，*情懷與國(guó)際視野，社會(huì)責(zé)任感，人文與科學(xué)素養(yǎng)，合作精神，創(chuàng)新精神以及*基本素養(yǎng)。

3、知識(shí)要求：應(yīng)掌握外國(guó)語(yǔ)言知識(shí)、外國(guó)文學(xué)知識(shí)、國(guó)別與區(qū)域知識(shí)，熟悉*語(yǔ)言文化知識(shí)，了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)以及人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，形成跨*知識(shí)結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)專業(yè)特色。

4、能力要求：日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備外語(yǔ)運(yùn)用能力、文學(xué)賞析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能 力、創(chuàng)新能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。

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