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1.申請(qǐng)音樂留學(xué)需要掌握哪些技巧

申請(qǐng)音樂留學(xué)需要掌握哪些技巧，技巧一曲目選擇與音樂風(fēng)格把控，首先最重要的是提前確定面曲目要求，選擇不適合自己的歌曲，還有就是風(fēng)格的把控。技巧二就是肢體語言，自信和恰當(dāng)?shù)闹w語言的重要性在生活中隨處可見，音樂學(xué)校面試也不例外。技巧三提前模擬面試，提前自己模擬表演/唱歌，面試前多和輔導(dǎo)員、朋友進(jìn)行模擬面試。技巧四預(yù)約目標(biāo)院校的導(dǎo)師進(jìn)行試課，因?yàn)樵嚶牽梢宰屇闾崆耙姷綄?dǎo)師，讓你感受到你到底喜不喜歡他，以后是否愿意和他共事，也能提高面試成功的幾率。

2.為什么要選擇出國(guó)學(xué)藝術(shù)

國(guó)內(nèi)藝考嚴(yán)苛，可選擇院校較少，基本集中于八大美院。海外藝術(shù)院校能夠選擇范圍比較廣，不但有獨(dú)立開設(shè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校,如羅德島設(shè)計(jì)、帕森斯設(shè)計(jì)、普瑞特設(shè)計(jì)、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)等，綜合*里的的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)也同樣優(yōu)秀,且國(guó)外藝術(shù)氣息濃厚，藝術(shù)家云集，設(shè)計(jì)行業(yè)領(lǐng)先，資源也更豐富。同時(shí)，中西差異的教學(xué)方式，決定了學(xué)生在國(guó)外有更自由的發(fā)揮空間和更長(zhǎng)足的發(fā)展。

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3.為什么要準(zhǔn)備作品集

作為一個(gè)藝術(shù)或設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)校背景、GPA、語言成績(jī)等“標(biāo)準(zhǔn)”指標(biāo)并不能反映他的專業(yè)能力。 所以國(guó)外*把作品集作為申請(qǐng)人的重要考核標(biāo)準(zhǔn)。 優(yōu)秀的作品集不僅是獲得心儀院校offer的關(guān)鍵，還能大大增加你獲得獎(jiǎng)學(xué)金的幾率，甚至可以讓目標(biāo)院校降低對(duì)語言和GPA成績(jī)的要求。 對(duì)于申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)來說，是一個(gè)直接有力的能力證明。

4.美國(guó)本科藝術(shù)留學(xué)作品集要求

美國(guó)藝術(shù)本科申請(qǐng)的作品集分為三個(gè)部分:1專業(yè)作品；2 速寫本部分；3其他作品 這部分作品主要是自己申請(qǐng)的，比如建筑設(shè)計(jì)，所以這部分作品主要是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的，對(duì)作品的類型和形式?jīng)]有要求。可以是手繪作品，也可以是這部分手工模型需要注意的設(shè)計(jì)思維過程的展示。自己設(shè)計(jì)思路的變化過程最能表達(dá)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和對(duì)設(shè)計(jì)的理解，所以要特別注意設(shè)計(jì)過程的展示。

5.高中音樂生可以出國(guó)留學(xué)本科嗎

是的，對(duì)于音樂，我建議去意大利。 首先，意大利是聲樂的發(fā)源地，資源豐富，確實(shí)能讓你學(xué)到東西。 意大利公立學(xué)校免學(xué)費(fèi)，費(fèi)用低。一線城年均生活費(fèi)10萬左右，二線城8萬左右。 也可以自己打工。 三年制本科，公立教育完成后被我國(guó)教育部認(rèn)可，性價(jià)比非常高。 意大利留學(xué)有兩種方式，留學(xué)生和計(jì)劃生。 如果你是學(xué)音樂的，建議你考一個(gè)計(jì)劃生，高三畢業(yè)開始學(xué)意大利語，先在國(guó)內(nèi)打好基礎(chǔ)，然后11月份去意大利語言學(xué)校上10個(gè)月的語言課，考語言證書。 明年9月參加音樂的入學(xué)考試。

6.音樂生想要留學(xué)日本需要準(zhǔn)備什么

音樂教育是日本學(xué)生非常喜歡的專業(yè)。 是一個(gè)既需要專業(yè)能力(唱彈)又需要理論能力的專業(yè)。 提到我是音樂的大二學(xué)生，不知道這個(gè)理科是什么專業(yè)。 如果是同一個(gè)音樂教育專業(yè)，來日本考音樂教育。因?yàn)閷I(yè)相同，所以準(zhǔn)備還是很重要的。 不同的學(xué)校對(duì)音樂教育有不同的考試要求。

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