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日期:2023-05-22 12:57:46     瀏覽:238    來(lái)源:杭州新勵(lì)成口才
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1.為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒口才

口才,其實(shí)是一種即興表達(dá),能夠很好的完成即興表達(dá),是需要很強(qiáng)的思維邏輯,頭腦反應(yīng),判斷理解能力。應(yīng)用最多的就是溝通焦慮,很淺顯易懂的道理,會(huì)說(shuō)話的人在日常交際中的優(yōu)勢(shì)是非常幫的,在短期內(nèi)僅次于“長(zhǎng)得好看”,在長(zhǎng)期內(nèi)也是潛力股。除了日常生活溝通,工作、學(xué)習(xí)都是非常有用的。

2.學(xué)口才該如何練習(xí)

對(duì)著手機(jī)錄音機(jī)去只看關(guān)鍵詞脫稿講60秒的語(yǔ)音,比如以時(shí)間為主題。然后把你的節(jié)目傳到公開(kāi)的電臺(tái)上,提升自己的挑戰(zhàn);參加語(yǔ)音直播演講,鍛煉心理素質(zhì),未來(lái)還可以參加視頻直播。臺(tái)上與臺(tái)下講話的套路是不一樣的。不要以為臺(tái)下口才好,臺(tái)上也能侃侃而談。

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3.如何練習(xí)說(shuō)話思維

練“思維腦袋”開(kāi)始何況口才的核心并不是“嘴巴”,我們要“出口成章,即興成篇”,要建立“即興成篇,出口成章”的思維體系。否則腦子會(huì)很亂,出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō),沒(méi)有邏輯調(diào)理,無(wú)法提煉核心說(shuō)話啰嗦等等問(wèn)題。我們即興口才表達(dá)能力三大核心能力——“思維能力”“語(yǔ)言組織”“內(nèi)容歸納”“講故事案例細(xì)節(jié)的能力”。再訓(xùn)練“科學(xué)發(fā)聲”“克服緊張”“肢體語(yǔ)言”。

總而言之以上的總結(jié)為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒口才,學(xué)口才該如何練習(xí),如何練習(xí)說(shuō)話思維也是我個(gè)人見(jiàn)解,如有相同證明我的見(jiàn)解也是有那么點(diǎn)真理?!緹崴]】杭州哪里有口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-杭州口碑比較好的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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