上海有哪些Python少兒編程培訓(xùn)班？
目前國(guó)內(nèi)python人才需求呈大規(guī)模上升，薪資水平也水漲船高。學(xué)python的人大多非科班出身。很多*并沒(méi)有開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)，因此就出現(xiàn)了大量的人才缺口，未來(lái)python就業(yè)形勢(shì)，是大幅度上升的，加上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在進(jìn)入成長(zhǎng)爆發(fā)期，所以現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)python的是明智的。在選擇學(xué)習(xí)時(shí)一定要多方面對(duì)比教學(xué)，師資，項(xiàng)目，就業(yè)等，慎重選擇。
可以從以下幾個(gè)方面來(lái)看：
一、看環(huán)境：學(xué)校先不管怎么樣，首先學(xué)習(xí)環(huán)境得讓人滿(mǎn)意才行吧。我們不要求裝修有多豪華，但也不必忍受臟亂差的班級(jí)環(huán)境。只要教室夠?qū)挸髁?，環(huán)境干凈整潔，能夠保證我們?cè)谶@里有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍，能保持一個(gè)好心情上課，基本就達(dá)到要求了。試想，如果你在繁忙的工作之余來(lái)上課，可教室環(huán)境卻著實(shí)差強(qiáng)人意，這種情況下學(xué)習(xí)熱情也會(huì)大大減少吧。
二、看榮譽(yù)：中關(guān)村移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、*軟件協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)委員會(huì)認(rèn)證一級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中關(guān)村國(guó)際孵化軟件協(xié)會(huì)授權(quán)中關(guān)村移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、教育部教育管理信息中心指定移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地等。就是種權(quán)威性，至少證明這是家被認(rèn)可的學(xué)校，而不是“三無(wú)產(chǎn)品”。
三、看實(shí)操機(jī)會(huì)：由于Python屬于編程語(yǔ)言，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)在弄懂理論之后，更需要的是大量的實(shí)操機(jī)會(huì)。
四、看師資：名師出高徒，自古如此。授之以魚(yú)不如授之以漁，好的老師能夠教你捕魚(yú)的方法，而不僅僅是給你一袋子新鮮的魚(yú)。Python作為專(zhuān)業(yè)的工具，對(duì)于它的實(shí)際操控能力才是最需要提升的技能。即便你的理論學(xué)的再好，如果實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足，都是不合格的。所以選學(xué)校時(shí)，要重點(diǎn)注意有沒(méi)有好的師資力量，老師有沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，這些都很重要。
有聽(tīng)說(shuō)過(guò)傲夢(mèng)青少兒編程嘛，怎么樣
傲夢(mèng)創(chuàng)辦于2014年，總部位于上海，是國(guó)內(nèi)青少兒編程及思維教育的先行者，致力于開(kāi)發(fā)5-18歲青少兒的數(shù)學(xué)邏輯思維及編程思維，教授幼升小課程及STEAM教育課程，幫助孩子提升其抽象邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造力。
以下是關(guān)于少兒編程的相關(guān)介紹：
少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。
一般來(lái)說(shuō)，針對(duì)6-18歲的少年兒童開(kāi)展的編程教育，現(xiàn)在，最常見(jiàn)的形式是線(xiàn)上和線(xiàn)下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。
根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程，少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類(lèi)：一類(lèi)是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強(qiáng)。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫(huà)，故事，音樂(lè)和游戲，這個(gè)過(guò)程其實(shí)就像搭積木一樣簡(jiǎn)單。
此外，還有機(jī)器人編程，也就是搭建機(jī)器人，通過(guò)運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來(lái)，著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類(lèi)是基于Python、C++等高級(jí)編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等，或?yàn)楹罄m(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
以上資料參考百度百科——少兒編程
上海少兒編程選擇哪家好？
給孩子選擇少兒編程機(jī)構(gòu)，可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：1、品牌性和穩(wěn)定性 這個(gè)很關(guān)鍵，本地屬性強(qiáng)且品牌性高的教育機(jī)構(gòu)穩(wěn)定性專(zhuān)業(yè)性都很強(qiáng)，潛在的風(fēng)險(xiǎn)也小
2、課程的全面性和專(zhuān)業(yè)性 這個(gè)和師資關(guān)系以及品牌實(shí)力都有關(guān)系 品牌性強(qiáng)的機(jī)構(gòu)在師資招聘以及培訓(xùn)層面會(huì)做的比較好，另外很多大機(jī)構(gòu)會(huì)更舍得投入資金研發(fā)課程
3、培訓(xùn)出口 這一點(diǎn)家長(zhǎng)也需要特別關(guān)注，當(dāng)前編程教育已經(jīng)納入中*課程，家長(zhǎng)在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候 一定需要看下機(jī)構(gòu)在競(jìng)賽等級(jí)考試層面是否可以給到孩子很多的機(jī)會(huì)，直接影響未來(lái)是否能夠在*中起到升學(xué)加分的作用
昂立STEM青少兒科創(chuàng)編程源自上海交通*，目前在上海核心商圈有十幾家校區(qū)了，可以搜下就近校區(qū)了解下課程
少兒編程python哪家好？
一、什么是少兒編程少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程教育并不是要培養(yǎng)未來(lái)的程序員，而是讓孩子能掌握新科技并應(yīng)用新科技表達(dá)自己，由科技時(shí)代的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者；同時(shí)，少兒編程是培養(yǎng)小朋友思維能力的理想載體。
二、STEAM教育是什么
STEAM是一種教育理念，有別于傳統(tǒng)的單*、重書(shū)本知識(shí)的教育方式。STEAM代表科學(xué)（Science）、技術(shù)（）、工程（）、藝術(shù)（Arts）、數(shù)學(xué)（）。STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多*融合的綜合教育。
三、少兒編程主要學(xué)習(xí)什么
不同年齡段的孩子，其認(rèn)知能力不同，適合入門(mén)學(xué)習(xí)的編程語(yǔ)言也不同。
編程主要學(xué)的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯，就目前而言，剛?cè)腴T(mén)的孩子以scratch或Python作為*門(mén)編程語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)是非常合適的。
四、scracth相關(guān)知識(shí)
1、什么是scratch
Scratch是麻省理工的“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”開(kāi)發(fā)的圖形化編程工具，目的是幫助孩子發(fā)展學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思維，以及學(xué)習(xí)集體合作。
Scratch將程序指令變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)“積木塊”，使用者無(wú)需敲擊代碼或是背誦任何編程指令，只需要將積木塊拖拽并連接在一起，就可以很方便的進(jìn)行編程，從而快速制作出動(dòng)畫(huà)、游戲、交互程序。
2、Scratch是游戲嗎
Scratch不是游戲，而是一款可以制作游戲、動(dòng)畫(huà)、工具的編程語(yǔ)言。一旦掌握了Scratch，孩子們就能自由自在地?fù)]灑它們無(wú)限的創(chuàng)意，享受創(chuàng)造的樂(lè)趣。Scratch由麻省理工媒體實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)出來(lái)至今，有超過(guò)100萬(wàn)的孩子在學(xué)習(xí)Scratch。在中*的教育中通過(guò)Scratch，擴(kuò)展了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)，音樂(lè)，體育，科學(xué)的教學(xué)深度。
3、Scratch為什么適合孩子學(xué)習(xí)（特點(diǎn)）
（1）操作簡(jiǎn)單易懂
Scratch不像其他編程那樣復(fù)雜，整個(gè)編程的過(guò)程，Scratch是以鼠標(biāo)拖拽的形式操作的，所以對(duì)于不會(huì)閱讀，不認(rèn)識(shí)英文字母，不會(huì)使用鍵盤(pán)的小朋友們來(lái)說(shuō)，完全不構(gòu)成障礙；并且scratch對(duì)計(jì)算機(jī)硬件配置沒(méi)有任何特殊要求。
（2）學(xué)習(xí)過(guò)程視覺(jué)化，對(duì)初學(xué)者非常友好
編程過(guò)程中，孩子們拖動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)積木，立刻就能看見(jiàn)他們這一操作所產(chǎn)生的結(jié)果，非常直觀(guān)生動(dòng)。傳統(tǒng)的文本代碼的編程語(yǔ)言，有很多嚴(yán)格語(yǔ)法規(guī)則，比如括號(hào)，字母的大小寫(xiě)等都有嚴(yán)格的要求，而scratch完全簡(jiǎn)化了這些規(guī)則，孩子們不需要死記硬背，不需要理解亂七八糟的符號(hào)是什么意思，總之一句話(huà)：有了scratch，孩子學(xué)編程非常簡(jiǎn)單。
（3）學(xué)習(xí)內(nèi)容全面，有利于過(guò)度到其他語(yǔ)言
在這里要給各位家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，scratch不是一個(gè)游戲，是一門(mén)真正的計(jì)算語(yǔ)言。很多成年人也在使用它，成熟的scratch程序員，可以用它來(lái)實(shí)現(xiàn)非常復(fù)雜的功能。而且scratch包含了所有計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的通用概念：有函數(shù)、循環(huán)、條件判斷等等。不管學(xué)哪種程序語(yǔ)言，都會(huì)碰到這些最基本的東西。對(duì)于學(xué)習(xí)scratch的孩子而言，想要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)任何別的編程語(yǔ)言，都是水到渠成，沒(méi)有任何障礙的。
（4）學(xué)習(xí)成果快速反饋，給孩子極大的成就感
孩子們用scratch完成的動(dòng)畫(huà)、游戲、故事等各種作品，都可以發(fā)布，跟朋友們分享，可以極大的增加孩子的成就感。
Python常用的場(chǎng)景:
（1）WEB開(kāi)發(fā)。就是通常所說(shuō)的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，APP后端接口的開(kāi)發(fā)，Python最火的WEB開(kāi)發(fā)框架Django在業(yè)界非常流行，其中的設(shè)計(jì)哲學(xué)常用于其它程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)的框架。
（2）爬蟲(chóng)。爬蟲(chóng)就是俗話(huà)說(shuō)的抓網(wǎng)頁(yè)，抓別人的東西。在爬蟲(chóng)領(lǐng)域，Python幾乎是霸主地位，擁有成熟強(qiáng)大的爬蟲(chóng)框架庫(kù)，想從網(wǎng)絡(luò)中抓什么就抓什么。
云計(jì)算。目前最*的云計(jì)算框架OpenStack就是使用Python開(kāi)發(fā)。
（3）人工智能。毫無(wú)疑問(wèn)，人工智能是當(dāng)下乃至未來(lái)科技發(fā)展的主旋律。人工智能在這些年獲得快速發(fā)展也是得益于Python豐富而強(qiáng)大的科學(xué)計(jì)算能力。大家都知道谷歌開(kāi)源的人工智能學(xué)習(xí)框架就是采用Python開(kāi)發(fā)，人工智能的發(fā)展反過(guò)來(lái)也深深的影響了Python的大規(guī)模使用。
（4）自動(dòng)化運(yùn)維。相信每一個(gè)運(yùn)維人員都知道Python，各行各業(yè)中的系統(tǒng)經(jīng)常使用Python寫(xiě)小工具來(lái)自動(dòng)化操作一系列機(jī)器指令，讓一個(gè)人能夠管理成百上千的機(jī)器。同時(shí)Python也是金融分析，量化交易領(lǐng)域用的最多的語(yǔ)言。
掌握Python，小朋友們可以嘗試使用它做各種各樣有趣的事，在未來(lái)工業(yè)化4.0的背景下，使用編程語(yǔ)言，能夠幫助小朋友知其然又知其所以然，順利的與人工智能機(jī)器人協(xié)同工作。
六、scracth與Python有什么不同
1、開(kāi)發(fā)目的不同。Scratch是專(zhuān)注于提供適用于兒童的編程語(yǔ)言和工具，而Python是一種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，更多的被用于計(jì)算機(jī)項(xiàng)目。
2、使用對(duì)象不同，Scratch針對(duì)的一般是*及以下階段的學(xué)生，可視化語(yǔ)言可以很好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的邏輯、關(guān)系推理、數(shù)學(xué)的概念，同時(shí)避免過(guò)早的接觸到“形式運(yùn)算階段”之后才能理解的抽象的演繹推理。Python針對(duì)*高年級(jí)，初高中階段，這個(gè)時(shí)候?qū)W生的數(shù)理邏輯基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)，有了基礎(chǔ)的思維邏輯。
3、學(xué)習(xí)方式不同。scratch是界面色彩豐富，圖形化編程，只要用鼠標(biāo)拖動(dòng)圖標(biāo)就可以，通過(guò)一步一步指導(dǎo)，可以做出很復(fù)雜的作品。python是命令式編程，本身打字就慢，還要打那么多，如果是急性子的孩子，會(huì)很容易失去興趣；但是它是高級(jí)語(yǔ)言，靈活性高，學(xué)會(huì)后，能夠做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比scratch多。
少兒編程機(jī)構(gòu)排名
線(xiàn)上少兒編程課*的機(jī)構(gòu)有：
1、編程貓
編程貓是*最出名的少兒編程機(jī)構(gòu)，主要面向于*7-16歲兒童，著力培養(yǎng)孩子的計(jì)算，邏輯思維，該品牌于*諸多名牌*有合作，開(kāi)設(shè)以19多種編程語(yǔ)言課程，非常受歡迎。
2、童程童美
童程童美是隸屬于達(dá)內(nèi)集團(tuán)旗下的一個(gè)少兒編程機(jī)構(gòu)，主要面向3-18歲的青少年，具有線(xiàn)上線(xiàn)下兩種教育方式，在國(guó)內(nèi)上百家學(xué)校都開(kāi)展了相應(yīng)的編程課，是少兒教育機(jī)構(gòu)排名的品牌。
3、小碼王
小碼王成立于2016年，是一家面向于青少年的編程機(jī)構(gòu)，已在*20多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了相應(yīng)的品牌，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念，采取線(xiàn)上線(xiàn)下雙結(jié)合的模式，獲得很多家長(zhǎng)的信賴(lài)。
4、核桃編程
該機(jī)構(gòu)成立于2021年，主要面向于6-12歲的兒童，主要通過(guò)人工智能，自適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)孩子編程的學(xué)習(xí)，該機(jī)構(gòu)在2021年獲得*高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證，具有一定的*度。
5、傲夢(mèng)編程
傲夢(mèng)編程成立于2014年，主要為6-18歲的青少年提供一對(duì)一平臺(tái)的機(jī)構(gòu)，主要采用階梯式課程，在，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，Python等都有覆蓋，致力培育最為優(yōu)秀的新型科技人才。
少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,效果哪家更明顯些?
編程貓。
編程貓是*本土的編程教育軟件，是深圳點(diǎn)貓科技有限公司自主研發(fā)的一款圖形化編程工具平臺(tái)，面向4-16歲青少兒，專(zhuān)注研發(fā)適合*兒童的編程教學(xué)體系，以 “工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計(jì)算思維和創(chuàng)造性思維，提升綜合學(xué)習(xí)能力。
旗下明星課程類(lèi)型包括小火箭幼兒編程課、探月手機(jī)編程課、編程貓定制課等課程。
編程貓品牌發(fā)展史
2015年，編程貓?jiān)谏钲诔闪?；源碼編輯器Kitten1.0上線(xiàn)。
2021年，上線(xiàn)3D代碼島（Box）、海龜編輯器Turtle，豐富國(guó)內(nèi)少兒編程創(chuàng)作工具；推出移動(dòng)端“編程貓Kids”App,搭建低齡化、無(wú)字化編程課程體系。
2021年，編程貓標(biāo)準(zhǔn)教程教材正式上線(xiàn)；發(fā)布*高中新課標(biāo)產(chǎn)品，助力中*Python教育。
2021年，發(fā)布MCC矩陣式計(jì)算思維課程，形成系統(tǒng)化編程學(xué)習(xí)課程；發(fā)布“AI雙師“課堂，用AI賦能教室；小火箭編程課上線(xiàn)；探月編程課程上線(xiàn)。