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1.專注力訓(xùn)練家庭教育很重要

把每次注意力被打斷，專注時(shí)被打斷的因素或事件記錄下來。這樣以后需要專注處理一些事情的時(shí)候，就盡量避開這些因素。我們無法改變環(huán)境那就改變自己吧，很多小孩的記憶力差跟家里的教育環(huán)境有很大的關(guān)系，比如孩子在認(rèn)真做某件事的時(shí)候家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)打斷他，這也會(huì)影響他的專注力的訓(xùn)練的。

2.專注力訓(xùn)練方法要正確

我們首先要明白，一個(gè)人專注力的時(shí)長(zhǎng)在不同時(shí)期的長(zhǎng)短是有區(qū)別的，即使孩子到了*，也不過是20-25分鐘，所以家長(zhǎng)首先要擺正心態(tài)，不要盲目要求孩子擁有超出自己范圍的專注力。另外，生長(zhǎng)環(huán)境的不同，會(huì)導(dǎo)致注意力發(fā)展水平是不同的，很多孩子的專注力因?yàn)橥饨缫蛩刈兊迷絹碓讲?，也有很多孩子的專注力在科學(xué)的訓(xùn)練之下越來越強(qiáng)。

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3.專注力訓(xùn)練家長(zhǎng)的方法很重要

當(dāng)孩子專注于研究數(shù)學(xué)題卻很長(zhǎng)時(shí)間都沒寫出答案時(shí)，父母不要一時(shí)心急就對(duì)孩子嘮叨不停，甚至主動(dòng)去告訴孩子應(yīng)該怎么做。這會(huì)打擊孩子鉆研事物的主動(dòng)性，從而導(dǎo)致孩子不再喜歡專注研究某項(xiàng)東西。相反，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子“你一定可以自己獨(dú)立完成的”，這會(huì)有助于培養(yǎng)孩子的自信心。

4.專注力提升家長(zhǎng)配合很重要

我特別有感觸的一件事兒是，在一個(gè)兒童游樂城堡里見過這樣一位媽媽，小孩子在玩積木，媽媽再旁邊不停的和孩子說話，諸如“寶貝你看這個(gè)”“寶貝你給媽媽搭個(gè)汽車”“哎呀我的寶貝真棒！”之類，這樣孩子就需要一邊玩一邊不停的應(yīng)付自己的媽媽，就連周圍的孩子都被影響。相反我還見過一位有經(jīng)驗(yàn)的老師，會(huì)在大人試圖打斷孩子的活動(dòng)時(shí)告訴大人：他在工作，請(qǐng)不要打擾他。要提高孩子專注力，我們也要有這樣“不打擾”的意識(shí)。

5.小孩坐不住是因?yàn)樽⒁饬Ψ稚?/strong>

小孩上課總是坐不住注意力不集中，多動(dòng)的行為雖然讓父母很惱火，但是父母要放下你的火氣，不要著急給孩子下結(jié)論，不要用暴力去解決。了解孩子發(fā)生這一行為的原因，區(qū)分病理性還是行為上之后，再來選擇合適的方式處理，對(duì)小孩來說才是*的。

6.注意力不集中的表現(xiàn)有這些

注意力不集中小孩還會(huì)表現(xiàn)出自幼不喜歡聽故事，上課特別不專心聽講與別人對(duì)著講話時(shí)有似聽非聽，甚至給人以耳朵有毛病的的印象，或著聽話猶如耳旁風(fēng)的感覺，上課時(shí)做小動(dòng)作多，玩著玩那的如玩鉛筆，玩橡皮，玩課本撕書等，導(dǎo)致課堂上不聽老師講講課、違紀(jì)等情況，逃學(xué)的傾向。

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