天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 長沙職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

湖南中專網(wǎng)

歡迎您!
朋友圈

13077359121

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:長沙職業(yè)技能培訓(xùn)資訊 > 郴州市*職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(2024報名要求及入讀條件)

郴州市*職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(2024報名要求及入讀條件)

日期:2023-05-19 10:40:23     瀏覽:58    來源:湖南中專網(wǎng)
核心提示:郴州市*職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介郴州市*職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是郴州市蘇仙區(qū)所屬公辦省級重點中等職業(yè)中專,始建于1956年,已有50多年的辦


portant;"> 郴州市*職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

portant;"> 郴州市*職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是郴州市蘇仙區(qū)所屬公辦省級重點中等職業(yè)中專,始建于1956年,已有50多年的辦學(xué)歷史,1984年改為中等職業(yè)學(xué)校,是郴州市*早的職業(yè)學(xué)校之一,也是郴州市首批被*科技部、農(nóng)業(yè)部列為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地的"星火學(xué)校"、郴州市進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)基地;是國務(wù)院國資委商業(yè)技能鑒定與飲食服務(wù)技能定點學(xué)校、郴州市職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地、蘇仙區(qū)技能培訓(xùn)基地、蘇仙區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地、蘇仙區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光培訓(xùn)基地。

portant;"> 目前開設(shè)了8個專業(yè)及對口高考班,在籍學(xué)生2500多人。我校實行科學(xué)的"開放式現(xiàn)代化教學(xué),全封閉式準(zhǔn)軍事化 管理"模式,依照外資企業(yè)的管理模式對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和教育,依照軍事院校的育人要求規(guī)范學(xué)生的行為、紀(jì)律、作風(fēng)。學(xué)校與廣東、珠江三角洲、上海、江浙等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的國內(nèi)*大企業(yè)建立了穩(wěn)定、可靠、完整的安置網(wǎng)絡(luò)。大多數(shù)畢業(yè)生實現(xiàn)了人盡其才、學(xué)以致用。

portant;"> 學(xué)校位于郴州市樣板路郴江路中段,倚靠蘇仙湖、石榴灣游園。學(xué)校占地面積86畝,建筑面積5萬多平方米,教學(xué)區(qū)、實習(xí)區(qū)、生活區(qū)布局合理,設(shè)備設(shè)施齊全。設(shè)立了模具實習(xí)車間、家電維修實驗室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、汽車模擬室、語音室、形體訓(xùn)練室、6間多媒體教室、10間計算機(jī)室,冷作車間等18個實習(xí)實驗場地,實訓(xùn)設(shè)備總價值700余萬元;建立了校園網(wǎng),擁有自己的網(wǎng)頁。現(xiàn)有教職工160人,專任教師125人,本科學(xué)歷86人,高級職稱38人,雙師型教師60人。目前開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、電子電器、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、旅游服務(wù)及酒店管理、汽車應(yīng)用與維修等6個專業(yè),在籍學(xué)生2500多人。

portant;"> 學(xué)校堅持走以"質(zhì)量、實訓(xùn)"為重點的"內(nèi)涵效益型"發(fā)展道路,推出了"創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)"的以人為本的和諧教育理念,旨在培養(yǎng)和發(fā)展教師的創(chuàng)新精神、學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力、學(xué)校的創(chuàng)造實力。立足于培養(yǎng)適合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中、初級技術(shù)工人,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。文化課突出為專業(yè)課服務(wù)的特點,注重實用性;專業(yè)課緊貼企業(yè)對知識技能的需求,側(cè)重動手能力的訓(xùn)練。教學(xué)中注重實用性和實踐性,在教學(xué)方式上推行"目標(biāo)教學(xué)"和"模塊教學(xué)";在教學(xué)手段上,充分利用校園網(wǎng)和現(xiàn)代教學(xué)手段,積極開辟第二課堂,把課堂從課內(nèi)搬到課外,從校內(nèi)移到校外,從實訓(xùn)室搬到廠房、車間,形成了具有職教特色的重實踐的教學(xué)模式。

portant;">
portant; word-break: break-all !important;"/>

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: