上海浦東新區(qū)哪里有學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方？ *是張江鎮(zhèn)附近的？對(duì)小孩子？
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上海兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)哪里*！聽(tīng)說(shuō)匯聲繪色不錯(cuò)！有沒(méi)有人知道！！
一、兒童喜歡畫(huà)畫(huà)，這是出自兒童自身生理需要而產(chǎn)生的一種心理需要。我們從事兒童美術(shù)教育，必須研究?jī)和L畫(huà)的心理與特點(diǎn)，否則，就不能正確地評(píng)價(jià)兒童畫(huà)，也就難以輔導(dǎo)兒童繪畫(huà)。*階段應(yīng)按兒童的年齡分為三個(gè)時(shí)期來(lái)研究：圖式期6-8歲、寫(xiě)實(shí)傾向期9-11歲、寫(xiě)實(shí)期12歲以后（相對(duì)而言，有的會(huì)提前或退后）。美術(shù)教師應(yīng)根據(jù)兒童不同時(shí)期繪畫(huà)的心理與特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的興趣，才能提高他們的繪畫(huà)水平。二、6、7歲兒童處于幼兒期向兒童期轉(zhuǎn)變的階段，大腦的發(fā)育已達(dá)成年人的90%，但在心理方面卻仍保留著幼兒期的狀態(tài)，想象力十分發(fā)達(dá)。他們把畫(huà)畫(huà)看成是一種游戲常把有生命的和無(wú)生命的東西混淆在一起。一過(guò)7歲，幼兒的這種特征就逐漸減少或削弱，漸漸能客觀地、實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)客觀世界，在想象的同時(shí)，能按照自己所熟悉的那樣去畫(huà)。隨著他們參加社會(huì)活動(dòng)增多和知識(shí)面的不斷擴(kuò)大，繪畫(huà)創(chuàng)作達(dá)到高潮，進(jìn)入兒童繪畫(huà)創(chuàng)作的黃金時(shí)代。他們依靠直覺(jué)，加上自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和想象，根據(jù)頭腦中對(duì)物象特征形成的概念，憑自己的記憶表達(dá)心緒和意象，造型的模式是這一階段兒童畫(huà)的一般特征，故稱之為圖式期。這個(gè)時(shí)期，特別要求教師和家長(zhǎng)千萬(wàn)不能以成人的眼光來(lái)評(píng)價(jià)兒童畫(huà)作品，也不能讓兒童一味地去模仿成人的作品或技法，要順其自然充分給孩子自由，讓兒童用自己喜歡的表現(xiàn)方式畫(huà)自己喜歡畫(huà)的內(nèi)容，這樣才不會(huì)把兒童喜歡畫(huà)畫(huà)的天性給扼殺了。
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建議多走幾家看看，比較一下環(huán)境啊，老師的繪畫(huà)架勢(shì)啊，包括墻上掛的作品都能看出來(lái)功底的。
潘野畫(huà)室
東方童畫(huà)美術(shù)課程
一 最近在了解幼兒美術(shù)，朋友推薦了東方童畫(huà)，大家覺(jué)得怎么樣我覺(jué)得小孩子很適合在東方童畫(huà)學(xué)習(xí)幼兒美術(shù)。因?yàn)樾『⒈緛?lái)就貪玩，如果是一般的教學(xué)方法小孩是不會(huì)喜歡的，但東方童畫(huà)的教學(xué)方法不局限于課堂，將游戲于教學(xué)相融合，很適合孩子學(xué)習(xí)。
二 東方童畫(huà)怎么樣
東方童畫(huà)是*的上海盧灣區(qū)凌爾藝文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校旗下少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁回有學(xué)生數(shù)量上千人。上海021藝術(shù)已答成立8年，擁有四大品牌：白領(lǐng)美術(shù)俱樂(lè)部、高考美術(shù)直通車、音樂(lè)教育會(huì)所、東方童畫(huà)，有著先進(jìn)的教學(xué)理念、一流師資隊(duì)伍、統(tǒng)一的教育管理模式，在上海藝術(shù)教育中取得了傲人成績(jī)。 目前擁有四大型教育基地：徐家匯教學(xué)基地、浦東教學(xué)基地、虹口教學(xué)基地、盧灣教學(xué)基地。其中徐家匯教學(xué)基地是總部，面積*、開(kāi)辦時(shí)間最長(zhǎng)，面積1000平，是國(guó)內(nèi)*的專業(yè)藝術(shù)教育場(chǎng)所之一，東方童畫(huà)以國(guó)際的視野、創(chuàng)新的精神、專業(yè)的教師隊(duì)伍、獨(dú)特的教學(xué)方式受到廣大家長(zhǎng)及專家的好評(píng)，被譽(yù)為“上海藝術(shù)教育培訓(xùn)*成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。教學(xué)理念 東方童畫(huà)提倡“娛樂(lè)教學(xué)法”、“激發(fā)教學(xué)法”、“鼓勵(lì)教學(xué)法”，是國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)法，提出“在繪畫(huà)中了解孩子、肯定孩子” “教畫(huà)畫(huà)不在于急著傳授技能技巧，而在于喚醒和鼓舞，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情”，改變過(guò)去傳統(tǒng)的“模仿”教學(xué)模式，著重培養(yǎng)孩子的興趣、觀察力與創(chuàng)作力。
三 東方童畫(huà)美術(shù)培訓(xùn)加盟賺錢嗎
任何企來(lái)業(yè)存在都有它的道理。斯瑪特源建議 個(gè)人在加盟美術(shù)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，首先要擺正一個(gè)態(tài)度，就是加盟不要指望總部事事幫你，要審視自己能力客觀認(rèn)清自己，負(fù)責(zé)的企業(yè)在篩選投資人的時(shí)候，也有很多要求，沒(méi)有條件的加入只會(huì)砸了自己牌子，所以，行業(yè)盈利是公認(rèn)的，至于能不能賺錢，先認(rèn)清自己的能力資源再說(shuō)。
四 少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)童話與東方童畫(huà)是一家嗎
童話與東方童畫(huà)不是一家，他們是兩個(gè)完全不一樣的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。東方童回畫(huà)是一家非常不答錯(cuò)的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在2003年就創(chuàng)立了。我家老大就是在東方童畫(huà)學(xué)的美術(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)是一名非常出色的美術(shù)特長(zhǎng)生了?，F(xiàn)在，老二已經(jīng)五歲，我還打算讓老二也去東方童畫(huà)學(xué)習(xí)美術(shù)。 我之所以選擇東方童畫(huà)，是看重他們的教學(xué)特色。他們會(huì)根據(jù)不同孩子的個(gè)性和不同年齡段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，而且他們還實(shí)行滾動(dòng)開(kāi)班，隨到隨學(xué)。
五 東方童畫(huà)幼兒美術(shù)怎么樣
東方童畫(huà)在幼兒美術(shù)行業(yè)一直名列前茅。作為一名孩子的家長(zhǎng)我認(rèn)為學(xué)習(xí)美術(shù)回可以提高孩子的創(chuàng)作能力。但答是在選擇學(xué)校時(shí)就很犯愁了，都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不知道怎么去選一所好的學(xué)校，不能盲目去選一個(gè)學(xué)校，我朋友給我推薦了一所學(xué)校，朋友說(shuō)東方童畫(huà)這所學(xué)校挺好的，說(shuō)這所學(xué)校還分了很多專業(yè)，孩子想學(xué)什么都可以，聽(tīng)朋友的給孩子報(bào)了東方童畫(huà)。自從孩子去了東方童畫(huà)，孩子越來(lái)越喜歡去上課了，每天放學(xué)回家也會(huì)拿筆和紙?jiān)谀钱?huà)，畫(huà)的也越來(lái)越好。
六 城固縣東方童畫(huà)創(chuàng)意美術(shù)體驗(yàn)館的聯(lián)系電話是多少
你說(shuō)的美術(shù)體驗(yàn)館，如果離你比較近，你可以直接去看一看呀
七 把孩子送去東方童畫(huà)學(xué)美術(shù)怎么樣
把孩子送到東方童話學(xué)美術(shù)其實(shí)還是很好的，但是主要是看孩子有沒(méi)有學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的興趣和天賦，有這方面的才能孩子在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)方面肯定會(huì)比較出色。
八 幼兒美術(shù)學(xué)校選擇童話好還是東方童畫(huà)好
幼兒美術(shù)學(xué)校選擇東方童畫(huà)就挺不錯(cuò)的。幼兒美術(shù)就是以入門(mén)級(jí)的為主
九 想開(kāi)一家美術(shù)培訓(xùn)班，兒童繪畫(huà)加盟選擇東方童畫(huà)怎么樣
會(huì)根復(fù)據(jù)加盟者的區(qū)域特點(diǎn)，不斷整合新制聞、自媒體、大眾點(diǎn)評(píng)、社群等宣傳渠道，全面宣傳“東方童畫(huà)”的品牌優(yōu)勢(shì)，可以給我們這些加盟者省下一筆宣傳費(fèi)用。另外，東方童畫(huà)還會(huì)對(duì)加盟者提供全面的技術(shù)支持、依托十幾年的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，為加盟者提供針對(duì)性的解決方案，有這些方案，經(jīng)營(yíng)起來(lái)也會(huì)更加順利。
十 給孩子選擇幼兒美術(shù)學(xué)校，東方童畫(huà)怎么樣
選擇幼兒美術(shù)學(xué)校，東方童畫(huà)怎么樣？應(yīng)該是挺好的吧，女孩子選一個(gè)這個(gè)幼專兒園的美術(shù)屬就是以入門(mén)級(jí)的為主，也不要一味的要求多高的級(jí)別都往通化這樣的就可以，所以說(shuō)什么事情都應(yīng)該放下心態(tài)給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)習(xí)藝術(shù)的細(xì)胞培養(yǎng)一樣，所以說(shuō)什么東西都應(yīng)該正常選擇。給孩子一個(gè)好的空間，咱倆產(chǎn)生興趣就能取得成績(jī)。
*少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
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學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng)，選一個(gè)好的教育集團(tuán)至關(guān)重要，且能起到事半功倍的效果。
詳細(xì)的內(nèi)容可以了解一下王氏教育，在眾多的教育機(jī)構(gòu)中，王氏教育的口碑好，教學(xué)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，想知道王氏教育實(shí)體培訓(xùn)有多強(qiáng)，線上聽(tīng)一聽(tīng)就get到了：點(diǎn)擊進(jìn)入王氏教育網(wǎng)校(教學(xué)APP)。
王氏教育經(jīng)過(guò)18年市場(chǎng)的洗禮，積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融入了市場(chǎng)上成功的商業(yè)案例，不斷迭代優(yōu)化教學(xué)方案，真正用心設(shè)計(jì)每一堂課，而且王氏教育的創(chuàng)始人和管理層都是行業(yè)的專家出身，了解整個(gè)產(chǎn)業(yè)，需求，就業(yè)，能無(wú)縫深入到市場(chǎng)需求，做到投資型教育機(jī)構(gòu)所不能企及的細(xì)致入微。
即便你沒(méi)來(lái)這里學(xué)習(xí)，也能在手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)下載到王氏教育實(shí)實(shí)在在的教學(xué)研發(fā)產(chǎn)品：繪學(xué)霸APP。上面有十多年來(lái)的新老學(xué)員在里面交流和學(xué)習(xí)，還有成千上萬(wàn)的公司在上面招聘，光這些真不是隨便成立三五年的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以復(fù)制出來(lái)的。
上海的少兒美術(shù)培訓(xùn)中心哪個(gè)好?斯瑪特兒童創(chuàng)意美術(shù)、天彩那個(gè)更好?
少兒美術(shù)教育，從幼兒階段開(kāi)始培訓(xùn)孩子對(duì)于美術(shù)的興趣，對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)的知識(shí)與技能打下扎實(shí)的基本功。并且從接觸、理解、隨后融合自我思維的展現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)孩子獨(dú)特的藝術(shù)認(rèn)知過(guò)程，有助于少兒提高對(duì)于世界的認(rèn)知和感知能力，擴(kuò)散思維，增強(qiáng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。興趣是*的老師，如何培養(yǎng)幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，并持之以恒，需要家長(zhǎng)和老師摒棄填鴨式教育，共同去營(yíng)造良好的美術(shù)教育環(huán)境和氛圍，讓孩子們快樂(lè)的生活在繪畫(huà)的五彩世界里。
感興趣可以了解一下橡皮筋藝術(shù)培訓(xùn)，*十八個(gè)城市有開(kāi)設(shè)直營(yíng)校區(qū)，場(chǎng)均兩千平的少兒藝術(shù)綜合體
最專業(yè)的少兒畫(huà)畫(huà)學(xué)校？
① 北京有哪些是培訓(xùn)少兒畫(huà)畫(huà)的學(xué)校
確定一家兒童美術(shù)機(jī)構(gòu)是否合適，需要從哪方面去了解：
1、了解機(jī)構(gòu)制定課程的教學(xué)目標(biāo)，任職教師的背景宣傳只能作為參考，重要的是考察教育理念和課程內(nèi)容。
2、老師在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)以開(kāi)啟孩子的想象力為目的，家長(zhǎng)則就該了解課程內(nèi)容是否單一，是否在具象教學(xué)。
3、兒童美術(shù)機(jī)構(gòu)是否尊重孩子的差異性和創(chuàng)作的過(guò)程，能針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)給以相應(yīng)的啟發(fā)。
4、是否科學(xué)的按不同年齡段來(lái)分班學(xué)習(xí)。
5、是否針對(duì)不同年齡段兒童有不同的課程設(shè)計(jì)，或者同樣主題的課程對(duì)不同年齡的孩子有不同的要求。
6、兒童繪畫(huà)課程的設(shè)計(jì)是否具有符合兒童年齡思維特點(diǎn)的跳躍性和交叉性，*是不僅有平面的繪畫(huà)、還有其他豐富的創(chuàng)意畫(huà)內(nèi)容，可以滿足孩子多方位的需求。
7、教師自身素質(zhì)以及審美程度，這些都會(huì)間接的在影響著孩子發(fā)展方向。教學(xué)中不僅僅有素描、色彩，更有泥塑、剪紙等各種不同創(chuàng)意藝術(shù)。
8、現(xiàn)在很多“繪畫(huà)班”一到上課時(shí)，就把門(mén)一關(guān)，害怕家長(zhǎng)入內(nèi)聽(tīng)課，從而為隨意上課提供方便。要知“真金不怕火煉”。
② 兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)大全
很多家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的情操和性格，會(huì)專門(mén)給孩子報(bào)名學(xué)畫(huà)畫(huà)。讓孩子變得更優(yōu)秀是所有父母的共同夢(mèng)想，但是建議家長(zhǎng)也要尊重孩子的想法和愛(ài)好。
1、兒童畫(huà)畫(huà)圖片大欣賞
(2)最專業(yè)的少兒畫(huà)畫(huà)學(xué)校擴(kuò)展閱讀：
一、兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)的五個(gè)好處：
1、增長(zhǎng)兒童各方面知識(shí)：
兒童開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，會(huì)關(guān)注自己生活中的事物，然后在涂鴉的時(shí)候表達(dá)出來(lái)。而美術(shù)課堂講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識(shí)。
2、鍛煉兒童的感知能力：
學(xué)畫(huà)畫(huà)提供給兒童更多的機(jī)會(huì)去接觸大自然和生活，孩子拿起作畫(huà)工具在涂鴉的過(guò)程，能大概表達(dá)出自己的感受。
學(xué)畫(huà)畫(huà)應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫(huà)畫(huà)的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，專門(mén)研究不同的觀察方法，并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。
3、鍛煉兒童的動(dòng)手能力：
據(jù)相關(guān)專家介紹，讓孩子動(dòng)手制作能更好更快地發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和無(wú)限的智慧。學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程能讓孩子接觸到不同的畫(huà)筆、顏料、紙等各種各樣的工具材料，孩子們能利用這些有限的材料制作出完全屬于自己的藝術(shù)作品。
4、提高兒童的記憶能力：
孩子往往是將自己在感受外物時(shí)儲(chǔ)存在腦海里的記憶翻找出來(lái)，然后以稚嫩天真的方式抽象地表達(dá)出來(lái)。
甚至有心理學(xué)家認(rèn)為，孩子們?cè)?歲以前的創(chuàng)作性是*的，幾乎能等同于繪畫(huà)大師。他們的繪畫(huà)內(nèi)容并不是虛無(wú)的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種記憶恢復(fù)，只是表現(xiàn)方式不是我們成人慣有的接受方式而已。
5、培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)作力：
畫(huà)畫(huà)是一門(mén)活潑靈動(dòng)的*，不會(huì)有枯燥的重復(fù)，不會(huì)出現(xiàn)固定法則。永遠(yuǎn)都有新的課題、新的方法。
永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法一這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺(jué)中變成自己意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。
③ 少兒美術(shù)培訓(xùn)，哪家培訓(xùn)學(xué)校更好呢
1、興趣是*的老師，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇適合自己的專業(yè)
2、專業(yè)選擇好內(nèi)了選擇好的學(xué)容校，關(guān)鍵是能學(xué)到技術(shù)的學(xué)校，出來(lái)有個(gè)好的工作
3、選擇學(xué)校首先看學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程符不符合市場(chǎng)需求
4、學(xué)校設(shè)施設(shè)備是不是貼近市場(chǎng)
5、學(xué)技術(shù)關(guān)鍵是要?jiǎng)邮志毩?xí)，學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程安排情況
6、學(xué)校管理怎么樣
7、學(xué)校的老師怎樣
8、學(xué)校的就業(yè)怎么樣
通過(guò)以上的對(duì)比選擇，我相信你能選擇一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，希望我的回答能幫助你！??！
④ 孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)去哪個(gè)學(xué)校好
看你想去哪個(gè)地方學(xué)，孩子是為了高考學(xué)的畫(huà)還是興趣班，為了高考學(xué)的畫(huà)就找個(gè)大點(diǎn)的畫(huà)室，一定要自己去畫(huà)室試聽(tīng)
⑤ 少兒美術(shù)品牌排名
在國(guó)內(nèi)，兒童美術(shù)品牌越來(lái)越多，有的美術(shù)品牌還剛剛起步，品牌就成專了大家關(guān)注的重點(diǎn)。那么要屬做美術(shù)訓(xùn)練加盟，品牌影響力比較大的米多多美育比較好，從投資者的角度來(lái)看還是性價(jià)比高比較好。
一般孩子在一歲多就喜歡涂鴉，兩歲多會(huì)表現(xiàn)出對(duì)色彩和圖案的濃厚興趣。這個(gè)時(shí)候并不需要去報(bào)班學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要注意做的是給予足夠的支持，不要阻止他們畫(huà)，保持他們對(duì)繪畫(huà)的興趣。
而3歲到5歲，則是一個(gè)比較好的繪畫(huà)啟蒙時(shí)間。
3-4歲孩子的認(rèn)知能力 相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，手部的小肌群也不發(fā)達(dá)，運(yùn)筆并不靈活，所以這個(gè)年齡的孩子普遍只會(huì)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物和人物勾勒。畫(huà)面看著也頗為不協(xié)調(diào)：頭部畫(huà)得特別大，人體不對(duì)稱，四肢長(zhǎng)短不齊，粗細(xì)不勻。
但是4-5歲的孩子則有著顯著的提高，進(jìn)行1年的繪畫(huà)專業(yè)的指導(dǎo)訓(xùn)練，繪畫(huà)水平有一個(gè)飛躍的提高。
所以，4-5歲是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的*年齡。
⑥ 小孩學(xué)畫(huà)畫(huà)選什么樣的學(xué)校
只要能抓住筆就可以畫(huà)，由隨意畫(huà)開(kāi)始，素描是扎實(shí)的基本功。讓孩子自己來(lái)選擇，看他（她）喜歡國(guó)畫(huà)還是油畫(huà)或是別的，孩子喜歡的即是*的。
⑦ *少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
*少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
比較*，辦學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有下面一些（僅供參考）：
番茄田
總部在上海，*有400家加盟店，*發(fā)展最快的少兒培訓(xùn)品牌之一。
小央美
規(guī)模和番茄田差不多，都算是遍地開(kāi)花了，但課程設(shè)置上比較傳統(tǒng)，訓(xùn)練方法相對(duì)呆板，適合孩子考級(jí)。
夏加兒
不完全是針對(duì)兒童的，他們家培訓(xùn)的孩子年齡從3-18歲都可以，口號(hào)是全腦開(kāi)發(fā)。
四個(gè)爸爸
四個(gè)爸爸到現(xiàn)在辦了8年，在*有100多家加盟教室，算是后起之秀，他們的課程設(shè)置理念和內(nèi)容上都比較新穎，可以調(diào)動(dòng)出孩子多方面的能力。
希望
總部位于北京，憑借卓越的教學(xué)成果，先后獲得“*少兒教育*影響力品牌”、“*服務(wù)業(yè)優(yōu)秀特許加盟品牌”等榮譽(yù)。
新希望
這家辦了11年，招收過(guò)2萬(wàn)多*員，但是感覺(jué)上他們并不是只專注美術(shù)培訓(xùn)的，還包括兒童英語(yǔ)、作文寫(xiě)作、跆拳道、圍棋和演講之類的，品牌給人感覺(jué)有些雜而不專。
童畫(huà)
“童畫(huà)”，**影響力的兒童美術(shù)教育品牌之一，課程參照美國(guó)K12體系課程大綱，適用于2-16歲的孩子，理念和師資都不錯(cuò)。
繽紛鳥(niǎo)
新希望家的子品牌，有課程觀念和教學(xué)內(nèi)容有些過(guò)時(shí)的問(wèn)題。
楊梅紅
師資強(qiáng)大，在行業(yè)內(nèi)強(qiáng)調(diào)國(guó)際私立美校的國(guó)際化培訓(xùn)水準(zhǔn)，除了*校區(qū)以外在加拿大、臺(tái)灣、法國(guó)和美國(guó)還有學(xué)校，但他們強(qiáng)調(diào)的是備考*藝術(shù)專業(yè)的中學(xué)生們的對(duì)接培訓(xùn)教育。
東方童畫(huà)
東方童畫(huà)，總部在上海，也是國(guó)內(nèi)老牌兒童美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，十余年來(lái)，一直專注于兒童美術(shù)普及教育。
艾涂圖
又是一個(gè)比較強(qiáng)調(diào)國(guó)際化的兒童美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主打線下課程。