廈門思明區(qū)人氣少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_名單出爐，回望過去的這些年里，少兒編程需求爆發(fā)，下面培養(yǎng)創(chuàng)造力學(xué)會融會貫通，學(xué)編程加強(qiáng)少兒的思辨能力，少兒編程培訓(xùn)值得嗎，英語太差，適合學(xué)編程嗎，少兒學(xué)習(xí)編程要注意什么，十歲可以學(xué)Python編程嗎，幾歲學(xué)習(xí)編程合適講述了這一現(xiàn)象。

1.培養(yǎng)創(chuàng)造力學(xué)會融會貫通

學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)一門外語。如果學(xué)習(xí)一門語言是為了與外國人交流，那么學(xué)習(xí)編程就是為了與計算機(jī)交流。面對大量的計算機(jī)指令必須進(jìn)行信息整合尋找有用的指令這就意味著在學(xué)習(xí)的過程中，孩子需要一種化具體為抽象的、融會貫通學(xué)以致用的能力，既確保了程序能夠正確運(yùn)行，也能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

2.學(xué)編程加強(qiáng)少兒的思辨能力

喜歡玩是孩子的天性，沒有不喜歡玩的孩子。因?yàn)樯賰壕幊谈袷且粋€“游戲”，一個孩子可以自己制作動畫和設(shè)計游戲的“游戲”。例如，孩子可以用Scratch編程來制作他們感興趣的動畫，甚至設(shè)計游戲。這些都會形成潛意識，讓孩子邊玩邊學(xué)，把知識裝進(jìn)大腦里。編程用通俗易懂的話來說：就是按照一定的規(guī)則，把建立好的代碼和語言一一填寫進(jìn)去。在這個過程中需要做一些數(shù)學(xué)運(yùn)算，比如9+5+4+7+8等于什么等等，若不能直接得出答案，那么便需要進(jìn)行一步步式的拆分才能得到結(jié)論。這個過程能培養(yǎng)孩子的思辨能力，讓孩子明白程序是如何流暢地處理輸入、計算、輸出數(shù)據(jù)的。

3.少兒編程培訓(xùn)值得嗎

在快速變化的數(shù)字時代，人們有一種緊迫感和危機(jī)感。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能不斷被應(yīng)用到社會生活的各種場景中。大量現(xiàn)有的勞動技能、知識方法和思維方式將被淘汰，甚至已經(jīng)存在多年的職業(yè)也將被人工智能所取代。這種劇烈的沖擊讓人們擔(dān)心如果不及時學(xué)習(xí)新技能，他們就會被淘汰。面對未來的不確定性，家長的焦慮情緒正在上升。調(diào)查顯示，家長對新興的編程培訓(xùn)本身并不十分了解，但認(rèn)為編程是未來必不可少的技能，希望孩子能盡早掌握。這一種“早學(xué)早有優(yōu)勢”的趕超心態(tài)，“別人學(xué)了自己孩子也要學(xué)”的攀比心態(tài)，“升學(xué)加分特長項”的功利心態(tài)，表面上是可以理解的，實(shí)質(zhì)上是很盲目的。

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4.英語太差，適合學(xué)編程嗎

能助力他們?nèi)W(xué)習(xí)去鉆研的，是他們想要的，也就是興趣。技術(shù)是具有*性的，只要想去學(xué)習(xí)，而且有決心去攻克，有沒有基礎(chǔ)懂不懂皮毛，真的沒有那么重要，關(guān)鍵是要有靈活多變的思維，在思維指導(dǎo)下沿著興趣去開發(fā)，就會給技術(shù)技能更多靈活的特性。

5.少兒學(xué)習(xí)編程要注意什么

關(guān)于編程學(xué)習(xí)，更重要的是不能罔顧孩子認(rèn)知規(guī)律，而過度盲目強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。孩子學(xué)編程是一定學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)進(jìn)程，才能保證學(xué)習(xí)效果，任何人都不能超越規(guī)律來做事，尤其是孩子學(xué)編程，更要遵循編程學(xué)習(xí)規(guī)律，從而達(dá)到最終學(xué)習(xí)效果。 正如目前大多數(shù)家長已意識到孩子學(xué)編程的重要性，于是很早就開始讓孩子進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。對孩子進(jìn)行早期編程啟蒙是有一定的需要的，但學(xué)習(xí)效果也同樣重要。正確有效地培養(yǎng)孩子的編程運(yùn)用能力，也是需要家長們不斷關(guān)注的點(diǎn)！

6.十歲可以學(xué)Python編程嗎

python相對其他的編程語言來說還是比較簡單易學(xué)的。這個學(xué)習(xí)就要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，從配置環(huán)境開始，了解為什么要這個環(huán)境、如何配置、用什么軟件來寫程序、為什么要用一個專門軟件來寫程序，然后就是學(xué)習(xí)具體的編程知識，學(xué)習(xí)具體編程知識時候，要學(xué)會總結(jié)。

7.幾歲學(xué)習(xí)編程合適

孩子到底多*習(xí)少兒編程最合適呢？按照思維發(fā)展來說，3-4年級開始是最合適的，這個階段之前邏輯思維能力還沒有顯著發(fā)展，學(xué)習(xí)編程學(xué)不到實(shí)質(zhì)內(nèi)容。當(dāng)然這是理論上。現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)一個項目流行之后，總會有家長傾向早開始，這個時候，應(yīng)該如何操作。

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