如何提高英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力
提高英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的方法如下:
每天抽出1.5h的時(shí)間,專門(mén)練真題聽(tīng)力。
1)先把真題完整地聽(tīng)1遍,在聽(tīng)的過(guò)程中,也可以把一些沒(méi)有聽(tīng)懂的題先標(biāo)記出來(lái),比較確定的就直接把答案一選。
2)第2遍,開(kāi)始練習(xí)精聽(tīng),就是那種一句一句地聽(tīng),然后邊聽(tīng)邊寫(xiě)的那種,沒(méi)聽(tīng)清的話,就反復(fù)多聽(tīng)?zhēng)妆椋钡交灸軐?xiě)下來(lái)為止。
3)對(duì)照原文,檢查自己的聽(tīng)寫(xiě)記錄,再聽(tīng)一遍,重點(diǎn)聽(tīng)之前沒(méi)聽(tīng)懂,有問(wèn)題的地方,直到完全弄清楚為止。
可以先一句一句進(jìn)行跟讀,可以一句話暫停一次,可以在文本上做相應(yīng)的標(biāo)記,直接進(jìn)行跟讀,也可以進(jìn)行全文跟讀。
4)精聽(tīng)完后,就開(kāi)始練習(xí)跟讀,要么就是不看聽(tīng)力原文,聽(tīng)一句復(fù)述一句;要么就是看著聽(tīng)力原文,整段整段跟讀,我一般都會(huì)去操場(chǎng)或者就在教室外樓道那塊讀。
2、用每日英語(yǔ)聽(tīng)力APP,泛聽(tīng)VOA慢速,熟悉英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)速。
利用上下課休息、坐公交地鐵或者吃飯的時(shí)間練習(xí)泛聽(tīng),能大概理解說(shuō)的是什么意思就行了。這個(gè)可以幫助熟悉英語(yǔ)發(fā)音,也可以嘗試著跟上語(yǔ)速,聽(tīng)完還可以看看里面的生詞,理解一下文章的意思。
跟讀訓(xùn)練:可以先一句一句進(jìn)行跟讀,可以一句話暫停一次,可以在文本上做相應(yīng)的標(biāo)記,直接進(jìn)行跟讀,也可以進(jìn)行全文跟讀。
提高*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力四種方法
1、英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力理解技巧是建立在聽(tīng)力理解水平基礎(chǔ)上的,而聽(tīng)力理解水平是通過(guò)聽(tīng)力理解能力來(lái)體現(xiàn)的,它包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運(yùn)用背景知識(shí)的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問(wèn)題,即利用上下文、同位語(yǔ)猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。
2、總體來(lái)說(shuō)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力技巧包括聽(tīng)前、聽(tīng)中和聽(tīng)后的準(zhǔn)備,實(shí)施過(guò)程和相應(yīng)的預(yù)測(cè)、記憶以及綜合判斷能力。聽(tīng)前預(yù)測(cè)是指從所給的文字材料和答案選項(xiàng)等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息,力求縮小談話者的話題,它能幫助考生搞清所聽(tīng)內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題??忌?tīng)的時(shí)候可避免過(guò)分注重每個(gè)單詞從而影響對(duì)全篇中心思想的理解??忌鷳?yīng)搶時(shí)間閱讀試卷上的選項(xiàng),爭(zhēng)取主動(dòng),以便在聽(tīng)音時(shí)有針對(duì)性。
3、英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)的時(shí)候盡量避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ),這樣做一是浪費(fèi)時(shí)間,二是影響理解,因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同,不是所有的英語(yǔ)都有相對(duì)等的漢語(yǔ)。在短暫的15秒鐘內(nèi),既要聽(tīng),又要理解、翻譯,還要進(jìn)行綜合判斷,這是不太可能的,弄不好會(huì)影響以后的聽(tīng)力理解。
4、語(yǔ)言是人們進(jìn)行交際的手段,社會(huì)生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國(guó)的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語(yǔ)言之中。具備一點(diǎn)背景知識(shí)對(duì)所聽(tīng)的對(duì)話和短文會(huì)有一種熟悉感,一個(gè)更深刻的理解,甚至能彌補(bǔ)語(yǔ)言上的一些不足。我們都知道英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言,考生若對(duì)西方的社會(huì)文化因素不了解,缺少足夠的有關(guān)*知識(shí),只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對(duì)話或短文,就很可能出錯(cuò)。
提高*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力四種方法的內(nèi)容小編就說(shuō)到這里了,更多關(guān)于*英語(yǔ)四級(jí)考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊,成績(jī)查詢,準(zhǔn)考證打印入口,準(zhǔn)考證打印時(shí)間等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。祝愿各位考生都能認(rèn)真?zhèn)淇?,順利通過(guò)考試。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么提高
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么提高如下:
1、調(diào)整保持聽(tīng)力狀態(tài)
*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的時(shí)間是25分鐘,所以,建議考前,考生至少要保持每天30分鐘的聽(tīng)力練習(xí)量。還可以適當(dāng)用一些仿真度比較高的模擬試題。
2、聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練
做一些*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練?;痉椒ǎ日w聽(tīng)一遍,然后聽(tīng)一句寫(xiě)一句,堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里。
3、反復(fù)演練
首先要研究*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的試卷,弄清楚往年考試都是那種類型,是新聞還是故事。同時(shí),還要研究考試題的特點(diǎn),哪一類問(wèn)題該怎樣回答,有什么固定的問(wèn)答模式。
4、學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維
聽(tīng)的時(shí)候盡量避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ),這樣做一是浪費(fèi)時(shí)間,二是影響理解,因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同,不是所有的英語(yǔ)都有相對(duì)等的漢語(yǔ)。
5、具備有關(guān)*及社會(huì)背景知識(shí)
具備一點(diǎn)背景知識(shí)對(duì)所聽(tīng)的對(duì)話和短文會(huì)有一種熟悉感,一個(gè)更深刻的理解,甚至能彌補(bǔ)語(yǔ)言上的一些不足。英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言,考生若對(duì)西方的社會(huì)文化因素不了解,缺少足夠的有關(guān)*知識(shí),只是用所熟悉的思維、邏輯去判斷對(duì)話或短文,就很可能出錯(cuò)。
四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力怎么練
四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法如下:
1、預(yù)聽(tīng)新聞原文
不論選擇了哪個(gè)新聞去練習(xí)聽(tīng)力,都要先預(yù)聽(tīng)全文。不要上來(lái)就查生詞,即便是聽(tīng)不懂也不要怕,能聽(tīng)懂多少就聽(tīng)多少,要敢于去聽(tīng)。聽(tīng)完一遍之后(只聽(tīng)一遍),回味一下自己能聽(tīng)懂的部分,了解新聞大致內(nèi)容。
2、記錄生詞
由于好多新聞沒(méi)有文本,需要直接去聽(tīng),可以聯(lián)系上下文去猜生詞的意思。實(shí)在猜不出來(lái)的情況下,采取聽(tīng)音查詞的方法,按照聽(tīng)到生詞的音去查詞典,了解生詞的意思,進(jìn)而搞懂這則新聞主要表達(dá)的意思。對(duì)于VOA慢速英語(yǔ),基本上語(yǔ)速是非常慢的,可以記錄生詞,然后再通篇理解全文,理解全文之后就可以進(jìn)行下一步了。
3、翻譯原文
這里要求的是逐句翻譯原文,對(duì)于有文本的舊新聞可以這樣去練習(xí),這樣可以擴(kuò)大意義反應(yīng)單元。對(duì)于實(shí)事新聞,還沒(méi)有文本的新聞,可以逐句聽(tīng)每一句話,然后嘗試著進(jìn)行翻譯,然后把翻譯的每一句整合起來(lái),進(jìn)而理解整篇新聞的意思。
4、跟讀訓(xùn)練
這是四級(jí)聽(tīng)力怎么練最有效非常重要的一步,在做好了以上三個(gè)步驟的準(zhǔn)備工作之后,就可以進(jìn)行跟讀了。跟讀這里可以分為三個(gè)小步驟,即初級(jí)跟讀、中級(jí)跟讀和高級(jí)跟讀。
初級(jí)跟讀就是一句一句進(jìn)行跟讀,可以一句話暫停一次,有文本的話可以做相應(yīng)的標(biāo)記,沒(méi)有文本就直接進(jìn)行跟讀即可,也可以聽(tīng)寫(xiě)下來(lái),形成一個(gè)最終的文本。
中級(jí)跟讀就是進(jìn)行全文跟讀,有文本的話對(duì)照文本進(jìn)行跟讀,沒(méi)有文本直接全文跟讀,跟讀過(guò)程中可以適當(dāng)停頓(無(wú)文本情況)。
高級(jí)跟讀指的是全文脫稿跟讀,也就是中間不可以有停頓,完全脫稿跟讀。
5、精聽(tīng)原文
跟讀訓(xùn)練完成之后就可以進(jìn)行*一步了,那就是精聽(tīng)原文,每篇新聞至少還要聽(tīng)20遍,這樣可以加深記憶?;旧险麄€(gè)流程下來(lái),整篇文章也就背誦下來(lái)了,這樣同時(shí)也做到了知識(shí)積累。
英語(yǔ)4級(jí)聽(tīng)力怎么考高分?
英語(yǔ)四級(jí)對(duì)*生來(lái)講非常重要,所以在*期間盡量把考試通過(guò),每個(gè)題要對(duì)多少才能過(guò),具體來(lái)看一下!
一、英語(yǔ)四級(jí)作文
寫(xiě)作部分占整套試卷的15% =106.5分,在這部分要達(dá)到63.9分為及格。
二、英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力部分
聽(tīng)力部分占整套試題的35%=248.5分,除聽(tīng)力篇章外每個(gè)題都是7.1分,在這部分要達(dá)到149分為及格,做對(duì)14個(gè)左右即可。
三、英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解
閱讀部分占整套試題的35% =248.5分,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。在這部分要達(dá)到149分為及格,做對(duì)18個(gè)左右即可。
四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分
漢譯英15%=106.5分,在這部分要達(dá)到63.9分為及格。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力得高分技巧
1、培養(yǎng)正確的語(yǔ)音和語(yǔ)言技能
*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),考生必須掌握單詞的正確發(fā)音,要能正確區(qū)分單詞的重讀、弱讀、爆破及失去爆破,學(xué)會(huì)辨別句子的連讀、節(jié)奏以及語(yǔ)調(diào)的變化。
2、堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練
每天堅(jiān)持一定時(shí)間量的*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練,形式可以是多種多樣的,如大聲朗讀課文或其他閱讀材料,邊聽(tīng)磁帶邊朗讀,做些聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子和短文填空之類的練習(xí),也可以與同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話等等。同是對(duì)大腦感官的刺激,聽(tīng)與說(shuō)是相輔相成的。
3、答題時(shí)學(xué)會(huì)利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間
迅速地捕捉每個(gè)小題題干選項(xiàng)所提供的信息,預(yù)測(cè)短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容,這樣聽(tīng)錄音材料時(shí)就有的放矢,有所側(cè)重,提高答題的準(zhǔn)確率。
提高*英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的辦法都有哪些?
1.選擇一篇1-2分鐘200左右字的材料,不要太長(zhǎng),太長(zhǎng)效率不高也不容易堅(jiān)持。
2.不看原文,不看原文,不看原文,通聽(tīng)1-3遍,了解文章大意。
3.開(kāi)始逐句聽(tīng)寫(xiě),一句一句聽(tīng),不要一個(gè)單詞一個(gè)單詞聽(tīng),實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)哪里是一句就以最少10s來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)完一句暫停,把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),一開(kāi)始你也許只能聽(tīng)到個(gè)別單詞,沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的地方空著,可以重復(fù)聽(tīng),再聽(tīng)一遍,把沒(méi)聽(tīng)到的地方補(bǔ)全。還是聽(tīng)不懂就單句循環(huán)聽(tīng),聽(tīng)懂為止。(如果覺(jué)得聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中常速聽(tīng)寫(xiě)比較輕松,可以把倍速調(diào)整到1.2,1.3甚至1.5倍速或者更快,這樣當(dāng)你聽(tīng)1.5倍速都覺(jué)得很輕松的時(shí)候,聽(tīng)常速就是小菜一碟。如果聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在困難可以調(diào)慢速聽(tīng),能力提升以后調(diào)快速,不要依賴慢速)
4.按照上述方法聽(tīng)寫(xiě)完全篇后,再整體聽(tīng)1-2遍,檢查,補(bǔ)充。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力如何訓(xùn)練?
*步:要想聽(tīng)懂老外講話,首先要Maintain your composure and your , 就是說(shuō)要保持冷靜,千萬(wàn)不要因?yàn)橐惶帥](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就慌了手腳。第二步:聽(tīng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)根據(jù)語(yǔ)言傳達(dá)的信息Make pictures,也就是說(shuō)把抽象的語(yǔ)言變成形象的圖畫(huà)反映于腦海之中,國(guó)為相對(duì)于漢語(yǔ)而言,英語(yǔ)表達(dá)更加形象化,這樣有了圖象的幫助,就有利于抓住主干而不是旁支末節(jié),從而聽(tīng)懂重點(diǎn);聽(tīng)過(guò)之后的鞏固工作更加重要。
第三步:在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上,要Model (, , tone, slang, idioms, patterns, etc),也就是說(shuō)要認(rèn)真模仿聽(tīng)力中的各種語(yǔ)言點(diǎn)(包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)、句式等),不能放過(guò)任何細(xì)節(jié)。
第四步:在模仿的基礎(chǔ)上,Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力擴(kuò)展常用詞匯和句式的其它口語(yǔ)用法,因?yàn)槁?tīng)力聽(tīng)的是口語(yǔ),而英語(yǔ)口語(yǔ)的*特點(diǎn)就是一詞多意,這也就是大多數(shù)*人之所以聽(tīng)出來(lái)老外用的是哪個(gè)詞,卻仍然搞不懂其含義的重要原因。在模仿和擴(kuò)展的基礎(chǔ)之上,實(shí)施第五步。
第五步:Mine the cultural and the way of English thinking behind the language,努力挖掘語(yǔ)言背后的英語(yǔ)思維模式和外國(guó)文化背景,畢竟語(yǔ)言是文化和思維的載體,掌握了老外的邏輯思維,就能在聽(tīng)力過(guò)程中變被動(dòng)為主動(dòng),處于聽(tīng)力的至高點(diǎn)。
第六步;Memorize them, 即解析這部分聽(tīng)力將他們加以背誦和記憶,以求真正擁有他們,因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡苈?tīng)懂自己沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西,聽(tīng)過(guò)了,背過(guò)了,再出現(xiàn)也就會(huì)聽(tīng)懂了,而且不費(fèi)吹灰之力。只有作到以上六大步驟,你就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)第七步。
第七步:聽(tīng)力果然提高了,Just like magic!