工業(yè)設計專業(yè)考研在上海有哪些好的學校?
工業(yè)設計專業(yè)考研在上海好的學校比較多;上海交通*、華東理工*、東華*、上海*、同濟*,其中上海交通*媒體與設計成立于2002年9月,下設新聞與傳播系、電影電視系、設計系、文化產(chǎn)業(yè)管理系,現(xiàn)有數(shù)字新聞與傳播、廣播影視編導、視覺傳達藝術設計、景觀與環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計、文化產(chǎn)業(yè)管理等6個本科專業(yè)(及方向);傳播學、新聞學、廣播電視藝術學、設計藝術學和美術學等5個碩士點;工業(yè)設計工程碩士、數(shù)字媒體藝術與技術工程碩士、傳媒EMBA、目前大三美術生想考研,想去清華美院讀工業(yè)設計的研究生,問一下考研輔導班選哪個機構(gòu)好?
我是對比了好幾家,選擇了清美啟迪考研。如果你報考的院校、專業(yè)競爭激烈,比如清華美院這樣備考難度大的,就建議先去了解下清美啟迪考研,幫你查找資料,制定復習規(guī)劃,勾劃考試重點等,這樣復習起來能省不少事,復習效果也會更好。我一開始是找已經(jīng)上岸的學長學姐們了解了他們有沒有報班,發(fā)現(xiàn)他們報了清美啟迪考研,我隨即去考察了,老師蠻不錯的,針對我的基礎制定了專門的復習計劃,全程監(jiān)督學習進度,答疑及時且全面,脈絡清晰,滿足了我對一個機構(gòu)的基本訴求,去了之后也蠻不錯的。上海交通*工業(yè)設計考研初試科目有哪些 需要考手繪么 那個專業(yè)學位有什么不同 初試去哪里考
上海交通*工業(yè)設計考研初試科目:①101思想政治理論②201英語一③337專業(yè)理論④887專業(yè)設計;不考手繪;專業(yè)學位指專業(yè)碩士;考試地點見招生簡章。上海交通*工業(yè)設計工程(專業(yè)學位)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
專業(yè)代碼:085237
研究方向
0產(chǎn)品開發(fā)設計
02設計管理研究
03視覺傳達設計
04多媒體設計與傳播
05環(huán)境藝術設計
06陶瓷藝術
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一
③337專業(yè)理論
④887專業(yè)設計
復試科目、復試參考書
備注:
1、報考01產(chǎn)品開發(fā)設計和02設計管理研究方向的考生,887專業(yè)理論考試參考書目為A組;報考03平面設計與策劃和04多媒體設計與傳播方向的考生,887專業(yè)理論考試參考書目為B組;報考05環(huán)境設計方向的考生,887專業(yè)理論考試參考書目為C組;報考06陶瓷藝術方向的考生,887專業(yè)理論考試參考書目為D組;
2、面試分筆試和口試兩部分,筆試部分主要考察綜合知識,口試部分主要考察考生從事本專業(yè)的基本素質(zhì)。
工業(yè)設計考研有哪些學校,哪個學校招收工業(yè)設計研究生。
*有工業(yè)設計研究生學校:985,211學校:
1、清華*美術,
2、北京理工*設計與藝術,
3、北京航空航天*新媒體與藝術設計,
4、天津*機械工程,
5、大連理工*藝術設計,
6、吉林*藝術,
7、同濟*設計創(chuàng)意,
8、上海交通*媒體與設計,
9、浙江*計算機科學與技術,
10、湖南*設計藝術,
11、山東*機械工程,
12、武漢*城市設計,
13、華南理工*設計,
14、西安交通*機械工程,
15、重慶*藝術,
16、西北工業(yè)*機電;
211工程學校:
1、北京科技*機械工程,
2、北京工業(yè)*藝術設計,
3、上海*美術,
4、東華*服裝、藝術設計,
5、華東理工*藝術設計與傳媒,
6、河北工業(yè)*建筑與藝術設計,
7、太原理工*機械工程。
8、合肥工業(yè)*建筑與藝術,
9、江南*設計,
10、武漢理工*藝術與設計,
11、西南交通*藝術與傳播;
非211工程學校:
1、北京服裝藝術設計,
2、北方工業(yè)*藝術,
3、燕山*藝術與設計,
4、廣州美術工業(yè)設計,
5、深圳*藝術設計,
6、南京藝術工業(yè)設計,
7、浙江理工*藝術與設計,
8、浙江工業(yè)*藝術,
9、廣東工業(yè)*藝術設計,
10、中央美術設計。
風標 考研分析總結(jié)歸納了目前國內(nèi)工業(yè)設計研究生專業(yè)比較好的學校,供大家參考選擇,有遺漏的會在后續(xù)補上。
工業(yè)設計考研!
工業(yè)設計,一個新新專業(yè),常被人們片面地認為就是做工業(yè)產(chǎn)品的設計,并把它與重復機械勞動的疲勞、冰冷的機器、臟兮兮的油污、嘈雜的環(huán)境等聯(lián)系在一起。然而工業(yè)設計不僅僅是設計工業(yè)產(chǎn)品,同時還是一項解決“人-機-環(huán)境”之間問題,綜合性極強、技術與藝術相結(jié)合的邊緣*,它涉及物理、化學、生物學、美學、市場學、人體工程學、社會學、心理學、哲學等*領域。國際工業(yè)設計協(xié)會就曾定論:就批量生產(chǎn)而言,專業(yè)人員憑借訓練、技術知識、經(jīng)驗及視覺感受而賦予材料、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩、表面加工及裝飾以新的品質(zhì)和資格,對包裝、宣傳展示、市場開發(fā)等問題加以解決并付出自己的技術知識和經(jīng)驗以及視覺評價能力等都屬于工業(yè)設計的范疇。工業(yè)設計發(fā)展到今日,更上升到是以社會學方法為基礎,開拓我們的文化,規(guī)劃我們的生活方式,發(fā)展未來的交通概念、能源概念、生產(chǎn)概念、城市概念、農(nóng)村概念,囊括社會文化、心理、美學、藝術、技術等因素的層次。撇開以上饒舌般的學術定義,簡單的說,工業(yè)設計就是通過不斷創(chuàng)造,為人們的生活提供更為合理的生存方式。當你發(fā)現(xiàn)生活中的一切越來越方便,更人性化,也更自然化,這就是工業(yè)設計的魅力。
既然工業(yè)設計有如此的影響力,那么在我國工業(yè)設計專業(yè)的現(xiàn)狀如何呢?大致可以用一個“新”字來概括:
新丁。
其20世紀60年代初期在國內(nèi)高校創(chuàng)立,80年代才真正開始發(fā)展,僅僅二十掛零。而許多院校更是近幾年才開設此專業(yè),與眾多老牌專業(yè)相比當然是一名新丁了。
新寵。
近年來,現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的市場在很大程度上依賴于工業(yè)設計的成功。海爾個性化設計的產(chǎn)品——有啤酒架的冰箱,即將上市的國內(nèi)*款為年輕人打造的轎車——奇瑞QQ親和的外觀設計、人性化的空間構(gòu)造,從細微處就可以見到工業(yè)設計的人文化。因此工業(yè)設計成為了一個企業(yè)發(fā)展的源泉,受到了企業(yè)的重視和普及,對工業(yè)設計人才的市場需求量也就更大了。各大高校紛紛爭相開設這一專業(yè),從最初的寥寥幾所猛增到目前近四百多所院校開設了工業(yè)設計系或工業(yè)設計專業(yè),但水平良莠不齊。
新流派。
工業(yè)設計在教育風格上素來就有南北兩派之分。北派,偏重技術,以湖南*、浙江*等理工類院校為首;南派,講究藝術,以*美院、廣州美院等藝術院校為首,多年來兩派各執(zhí)一詞,爭論不休。但近年來,由于市場和企業(yè)的需求,兩派相互融合,不斷發(fā)展,形成了“我中有你,你中有我”的新流派。
新體制。
由于專業(yè)教學上自身的特色和要求,一些高校大膽地對舊教學體制進行了探索和改革,展現(xiàn)了前所未有的活力和廣闊的前景。
正可謂是“新新專業(yè)”,果然“新”得有一套。倘若你也想加入未來設計師的新行列,那就隨我去縱覽一番近年來在工業(yè)設計教育上較有特色的高校,以更好的設計自己的未來。
清華*美術:強強聯(lián)手藝術類清華*美術前身是中央工藝美術,是國內(nèi)最早涉足這個專業(yè)領域的高校之一,其工業(yè)設計系下設四個專業(yè)方向:產(chǎn)品設計、展示設計、信息設計、交通工具造型設計。注重技術和藝術的結(jié)合,理論和設計實踐的結(jié)合,同時也強調(diào)從事設計與教育必須以“人文”為出發(fā)點;設計是一種關于文化、生活方式之事的設計。中央工藝美院與清華*的合并更是實現(xiàn)了優(yōu)勢互補,有強大的科研實力作后盾,清華美院所體現(xiàn)出來的風格既不失理工科邏輯的嚴謹,又富有藝術思維的激情。清華美院擁有國內(nèi)工業(yè)設計教育的前輩和權(quán)威,此外,還經(jīng)常邀請國外設計大師前來講學交流。有此得天獨厚的優(yōu)勢,該系的畢業(yè)生就業(yè)率一路飆升,不愧為*工業(yè)設計專業(yè)的*。
北京理工*:位于北京這個信息相對集中,時尚\(zhòng)潮流\文化都比較超前的城市,坐享地利\人和之天然優(yōu)勢!其工業(yè)設計專業(yè)在設計藝術之下, 為*成立最早的開設有工業(yè)設計系的高校之一,首批獲得工業(yè)造型藝術(現(xiàn)為設計藝術學)碩士學位授予權(quán)。該工業(yè)設計的研究與開發(fā)尤為突出,眾多工業(yè)設計專業(yè)的教材都是北京理工出版的,畢業(yè)生也大量分布于各高校任教,學校設計風格比較自由,針對自己的興趣可以任意選擇自己的發(fā)展方向,并選擇不同的導師。由于是國防科工委下的學校,所以有一個很大的特色就是有大量機會能接觸到軍工產(chǎn)品的設計,如裝甲車\手槍等等.在國內(nèi)國外的大賽中,如*汽車設計大賽\大坂工業(yè)設計大賽\三菱汽車設計大賽\光寶設計大賽等等,北理學生屢屢創(chuàng)出佳績.該畢業(yè)生在國內(nèi)外各大公司廣受歡迎,如聯(lián)想\海爾\長虹\康佳\方正都有該系畢業(yè)生,北理很多學生畢業(yè)后都選擇出國繼續(xù)深造,可謂還內(nèi)外遍地開花,相信這些畢業(yè)生將為未來*工業(yè)設計的發(fā)展做出巨大的貢獻.
湖南*:軟硬天師理工類其為*成立最早的開設有工業(yè)設計系的高校之一,首批獲得工業(yè)造型藝術(現(xiàn)為設計藝術學)碩士學位授予權(quán)。該系工業(yè)設計的研究與開發(fā)尤為突出,編寫的多種教材也是眾多高校的“樣板”,畢業(yè)生也大量分布于各高校任教,許多院校的工業(yè)設計可算是湖大的“嫡子嫡孫”。湖大的工業(yè)設計系在國內(nèi)工業(yè)設計界享有盛譽,不愧為“天師”級。軟件上,其擁有多名的教授,且都是中西合璧培養(yǎng)出來的高手及國內(nèi)權(quán)威;硬件上,國內(nèi)一流的人機及造型材料實驗室和先進工業(yè)設計技術中心很令人羨慕。與康佳集團、東風汽車、伊萊克斯等*企業(yè)合作開發(fā)的新產(chǎn)品,使其自身就取得了巨大的經(jīng)濟和社會效益。作為湖大工業(yè)設計專業(yè)的學生也就底氣十足,目標定位就更為的卓絕:有*文化底蘊和國際視野,動手能力強、適應當前工業(yè)設計發(fā)展的新潮流。那么,在TCL*生工業(yè)設計大賽、法國ST- ETIENNE國際雙年設計節(jié)大展及“ECO-DESIGN”設計競賽等比賽中,該系學生屢獲佳績也就不足為怪了。其畢業(yè)生更是廣受歡迎,在長虹、康佳、海爾、TCL、格力、美的、貝爾、泛亞等*企業(yè)中,都有該系畢業(yè)生,可謂遍地開花,縱橫神州。
江南*:開山鼻祖藝術類、理工類均招其前身為原無錫輕工,1960年在國內(nèi)首創(chuàng)工業(yè)設計專業(yè),可謂開山鼻祖。40多年的辦學歷史,其校友遍布與設計相關的行業(yè)和學校,歷史帶來的專業(yè)素養(yǎng)的積淀讓她在設計界有著絕對的影響力。雖然專業(yè)歷史悠長,但其并不因循守舊、固步自封,反而有著先進設計教學理念。與國際接軌并著手培養(yǎng)國際級的設計師,足見江南*的底氣和遠見。她建立的香港蔣氏基金工業(yè)設計培訓中心,就聘請有世界一流的設計師前來講學研討。同時江大還與*合作創(chuàng)辦無錫國際工業(yè)設計節(jié),力邀國內(nèi)外各大著名企業(yè)、設計公司、設計師聚集一堂,樣樣均是大手筆的制作,轟動了工業(yè)設計界。學生在這樣的氛圍中耳濡目染,設計理念不斷提升,多項設計不但屢獲設計大獎,而且其工業(yè)設計也發(fā)展得相當成熟。
上海交通*:數(shù)碼精英藝術類奉行“文理相互滲透,技術與藝術融合,數(shù)字化、國際化、產(chǎn)學研一體化”思路的上海交通*,其工業(yè)設計系隸屬媒體與設計。依托先進的數(shù)字技術平臺和成熟的高清晰數(shù)字影視系統(tǒng)等系列產(chǎn)品制造鏈,交大把在數(shù)字影視技術領域中的優(yōu)勢延伸到文化藝術產(chǎn)品制造和文化藝術表現(xiàn)形式中,培養(yǎng)出了新一代既懂技術的應用又懂寫作和設計的數(shù)碼精英。這個與眾不同和優(yōu)勢之處,在這個數(shù)字化的信息時代顯得尤為重要?,F(xiàn)有的設計藝術學實驗中心和工業(yè)設計研究所具有世界一流水準,使其工業(yè)設計專業(yè)更是如虎添翼。
同濟*:互動團隊藝術類其工業(yè)設計專業(yè)隸屬于建筑與城市規(guī)劃,經(jīng)過多年的修煉,功力深厚,還頗具同濟特色。其本科專業(yè)為五年制,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力與設計實踐能力,積極安排學生參與產(chǎn)、學、研活動。學生在設計中心實習時就能使用當今*進的價值不菲的SGI圖形工作站及軟件與海爾、松下、櫻花、東信等*企業(yè)合作設計開發(fā)新產(chǎn)品。此外,同濟*還給學生挑戰(zhàn)對設計師有極高要求的汽車產(chǎn)品設計的機會,和上海大眾合作進行了汽車設計,還與上海汽車總公司共同成立了汽車造型中心。上??蛙噺S的中巴、上海大眾的十幾款2005年概念車均出自同濟學生的手筆。這也充分體現(xiàn)出了同濟海派的作風——精明實際,學以致用。
西安交通*:初生牛犢設在百年名校西安交大里的工業(yè)設計系卻是十足的小字輩。其于 1999年創(chuàng)辦,并大膽地進行了教育改革,引人注目。強調(diào)“設計就是創(chuàng)新,模仿就是剽竊”、“學人者死路一條”,力求做到高起點、高效率,全面激發(fā)學生能力(主要包括社會實踐能力、創(chuàng)新設計能力、群體合作能力),并積累各領域的豐富設計經(jīng)驗。教學上提出“創(chuàng)新不可教、不可學,主要靠激發(fā)”,為此,刪除了素描等臨摹課程,增加了有名的“魔鬼訓練”(例如由要求學生用兩小時設計30個杯子,并逐步把標準提升到100 個?。钡奖瞥鰧W生的全部潛能為止;讓學生提前進入設計師狀態(tài),大一就開始學習設計課程;開展開放式討論教學,迫使個人思考和人際交往合作;十分注重實踐,要求*自己聯(lián)系下廠三次,當工人、技術員,了解真實的生產(chǎn)過程,發(fā)現(xiàn)設計與生產(chǎn)之間存在的問題。由此培養(yǎng)出來的畢業(yè)生十分地受企業(yè)歡迎。不過,需要注意的是該專業(yè)新生入校后須經(jīng)過表達及創(chuàng)新能力測試,不合格者將被調(diào)整到其他專業(yè),相當殘酷。若你有信心、智力、體力迎接挑戰(zhàn),不妨加入他們的“集中營”。
浙江*:科技先鋒理工類既然是北派的代表,其科研技術實力自然不凡。其工業(yè)設計專業(yè)隸屬信息計算機系,下設兩個方向:工業(yè)設計方向和數(shù)字媒體設計方向,具有完整的培養(yǎng)體系。同時成立有現(xiàn)代工業(yè)設計研究所,而所長就是由現(xiàn)任浙大校長親自掛帥,科研水平在國內(nèi)工科院校中處于領跑地位。隨著南北派的融合,研究所也開始招收設計藝術學碩士生。你若想繼續(xù)深造,這里不失為一個好地方。
*美術:人文關懷藝術類與浙大同處江南“人間天堂”的杭州,*美術在設計上則更具藝術靈感和人文關懷。除了加強專業(yè)知識與技巧方法的教育外,她更注重培養(yǎng)學生積極參與市場、社會的意識;非常鼓勵學生參加業(yè)界實習活動,使學生提前與業(yè)界接觸以獲得設計事務的經(jīng)驗;強調(diào)作為設計師的社會責任感,開拓綠色設計等領域;提倡設計師關心生活環(huán)境、自然生態(tài)、地方文化。其與多所*經(jīng)常性的國際教學交流更讓人眼界大開,受益匪淺。深厚的人文底蘊,開放的國際交流,詩情畫意的江南風光,令*美院顯得魅力十足。相信選擇此處定會有意想不到的設計靈感。
廣州美術:兩全其美藝術類身處經(jīng)濟最活躍的廣東地區(qū),也是*工業(yè)設計發(fā)展最繁榮的地帶,廣州美術工業(yè)設計的膽大心細、敢闖敢干的作風自是與生俱來的。她把四年的教學劃分為基礎部和工作室兩部分。其中,把四年的課堂教學內(nèi)容壓縮為兩年,還增添了近一倍的內(nèi)容,去粗取精,戲稱“兩年制的小本科”;后兩年進入工作室教學群,對外提供工業(yè)設計服務,創(chuàng)造價值,對內(nèi)以個案為例,為教學創(chuàng)造實踐環(huán)境,可謂兩全其美。敢于*個吃螃蟹的廣州美術不由讓人佩服。學生在學習期間就能真刀真槍地參加實戰(zhàn),在校就已經(jīng)開始創(chuàng)造價值。學生很早地接觸、融入市場,縮短了與企業(yè)的磨合期,能很快地進入角色,得到企業(yè)的認可,十分搶手。
桂林電子工業(yè):地靈人杰藝術類正如桂林山水般的靈秀,桂電的工業(yè)設計也讓人眼前一亮,似乎山水的多樣和靈性也得到了體現(xiàn)。桂電教學方式也多種多樣,提倡設計風格不受約束,在天馬行空的同時注意與實際結(jié)合。培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)也具有多樣性,適合多種工作崗位。
武漢理工*:楚才輩出 理工類 “務實、創(chuàng)新”,看似大口號,放在武漢理工*的工業(yè)設計專業(yè)師生身上卻恰如其分。扎實的理論基礎、步步為營的產(chǎn)品開發(fā)能力,還有如武漢夏日的熱情投入,都為其贏得了業(yè)界的尊敬。同時為美的、科龍、TCL、海爾、紅金龍等大型集團公司研制開發(fā)國際、國內(nèi)市場所需求的新產(chǎn)品,更證明了它在中西部地區(qū)的實力。
山東*:文武雙全文理兼招屬于山東*機械工程一分子的工業(yè)設計,已形成文理兩個專業(yè)方向,學生的知識結(jié)構(gòu)均衡,形成了*互補、相互融合的辦學特色,大有齊魯沉穩(wěn)渾厚之風范。成立的現(xiàn)代工業(yè)設計研究所下設產(chǎn)品設計、視覺傳達、環(huán)境藝術三個研究室以及CAID、模型制作、傳媒設計三個專業(yè)實驗室,在國內(nèi)工科院校中處于領先地位。在專業(yè)課教學中經(jīng)常引入實踐課題,鍛煉了學生的動手能力和解決實際問題的能力;實行內(nèi)引外聯(lián)戰(zhàn)略,多名國際*專家教授常為座上賓。而與世界*工業(yè)設計公司合作設置的獎學金,不僅提升了自身實力,也使專業(yè)經(jīng)營更為國際化。
吉林*:獨行天下理工類大概由于地處工業(yè)重鎮(zhèn)長春,毗鄰汽車制造基地,與其他*工業(yè)設計系不同,吉林*工業(yè)設計系隸屬汽車工程,以汽車車身設計為主要方向,是國內(nèi)最早培養(yǎng)汽車車身工程領域技術人才的高校,風格可謂獨樹一幟。汽車空氣動力學、汽車造型設計、車身設計等方面的*本領,積30余年的功力,薈萃了眾多國內(nèi)汽車界的著名學者,足以讓你練就一門絕技,獨行于天下。當然,她近年來也逐漸拓寬專業(yè)面,涉足其他領域。開始了對摩托車、計算機、建筑、日用品等造型技術的研究,已小有造詣。相信在不遠的將來,她就會發(fā)展成為國內(nèi)車輛交通、電子、建筑、輕工等行業(yè)培養(yǎng)產(chǎn)品造型設計技術人材的基地。
工業(yè)設計的發(fā)展如杜鵑花開映山紅,徘徊于設計的主流與邊緣之間,展現(xiàn)出獨具特色的魅力,選擇適合自己的工業(yè)設計院校,設計屬于自己的天空。
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國內(nèi)其他工業(yè)設計專業(yè)實力較強的高校:武漢理工*、浙江工業(yè)*、湖北美術等等
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上??佳信嘤枡C構(gòu)如下:
新東方考研:新東方在線傾力打造,新東方教育科技集團旗下在線教育網(wǎng)站,上市公司,新東方研究生培訓機構(gòu)全新的技術打造高清培訓視頻。
文都考研:文都網(wǎng)校成立于2003年,是文都教育科技集團旗下*主打教育品牌網(wǎng)站之一,是目前國內(nèi)權(quán)威、專業(yè)的大型遠程教育網(wǎng)站。
愛考考研:愛考考研教育機構(gòu)的師資比較規(guī)范,教學場地位于*人民*附近,地理位置比較好,對于MBA等一些專業(yè)經(jīng)驗較為豐富,營銷與銷售投入較大。
易研考研:易研教育是北京最早的專業(yè)課輔導機構(gòu)之一,品牌美譽度高,考生通過率高,部分專業(yè)的成功率甚至能達到學校錄取人數(shù)的80-90%
目前上海市面上有名氣的輔導班就有很多,大家各有其特點,但是,最值得推薦的還是尚德教育考研機構(gòu),尚德教育擁有強大的師資力量、良好的口碑、優(yōu)質(zhì)的教學資源、完善的配套服務以及活躍的學習氛圍,能給學員帶來*質(zhì)的教學體驗。
尚德在線教育科技有限公司始建于2003年,2006年取得商標注冊,經(jīng)過多年的發(fā)展,尚德機構(gòu)品牌成為國內(nèi)自考考前輔導和職業(yè)培訓領跑者之一,業(yè)務覆蓋*多個城市,服務*學員。