.格林服裝設(shè)計學(xué)校
“格林杯”第二屆”準(zhǔn)服裝設(shè)計師綜合素質(zhì)評比”大賽
賽程安排:
*場:海選
1. 每個班的學(xué)生根據(jù)當(dāng)前所學(xué)課程”畫”或者是”做”一份自已認(rèn)為滿意的作品.
2. “您認(rèn)為作為一個優(yōu)秀的服裝設(shè)計師應(yīng)該具備怎么樣的素質(zhì)?”的主題進行演講.
3. 對自已的作品進行點評.
4. 每個參賽選手限時兩分鐘,評委點評兩分鐘.
時間:2009年9月12日下午14:00-21:00 9月14日18:40-21:00 9月15日18:40-21:00
評委:李校長、龔老師、程老師、當(dāng)班老師一名、兩個學(xué)生代表評委(共6人)
評分原則:從選手的儀態(tài)、表達能力、精神面貌、日常學(xué)習(xí)、日?？记诘确矫娑紝⑹窃u分標(biāo)準(zhǔn).6個評委,去掉一個*分,去掉一個*分,求平均分?jǐn)?shù).
勝出安排:分?jǐn)?shù)依高至低60名學(xué)生參加
第二場 半決賽:一系列五件套效果圖
1.60名學(xué)生分為12組,每5人一組.先由評委組選出12名組長,剩下來的選手按學(xué)習(xí)的進度編上號碼,由組長抽出各組組員.
2.畫出五件套服裝效果圖一張.包括服裝的各細部平面圖,印花,繡花,訂珠,衣領(lǐng),袖,正背面的說明.
3.比賽時由各組初級班學(xué)生進行作品解說.評委現(xiàn)場隨機挑出一名選手進行現(xiàn)場提問.
時間:9月19日14:00-21:00
評委:李校長、龔老師、程老師、李陽老師、兩個學(xué)生代表評委(共6人)
評分原則:從作品本身的水準(zhǔn),小組在進行創(chuàng)作過程中體現(xiàn)的團隊精神,組員合作的默契程度,現(xiàn)場提問的應(yīng)變能力等進行評分.比如:作品均為某個人單獨完成,將被扣分、作品不是全組所有人員共同參與將扣分等.強調(diào)團隊合作.
勝出安排:分?jǐn)?shù)依高至低 選出6組,共30個人進入決賽
第三場 決賽 制作成衣
將由評委組共同商議從其他落選的學(xué)生中選出6名學(xué)生參加決賽.決賽人員共36人.
1.36名學(xué)生分為6組,每6人一組,先由評委組選出6名組長,剩下來的選手按學(xué)習(xí)的進程編上號碼,由組長抽出各組組員.
2.由組員共同創(chuàng)意出一系列3-5件套的服裝,配著裝效果圖和電子版的靈感及服裝說明一份.
3.每一組由學(xué)校補助面料費,制作成成衣.
4.風(fēng)格不限
5.每組選一名入校時間最短的學(xué)生進行現(xiàn)場解說,真人模特展示.
時間:9月26日14:00-17:30
評委:李校長、龔老師、程老師、特邀嘉賓三名、兩個學(xué)生代表評委(共8人)
評分原則:1.從作品本身的水準(zhǔn)
2.小組在進行創(chuàng)作過程中體現(xiàn)的團隊精神,組員合作的默契程度
3.現(xiàn)場音樂與服裝,解說的配合
4.現(xiàn)場提問的應(yīng)變能力等進行評分.
5.比如:作品均為某個人單獨完成,將被扣分、作品不是全組所有人員共同參與將扣分等.強調(diào)團隊合作.
勝出安排：分?jǐn)?shù)依高至低，選出三組為勝出，分出*，二，三名。
勝出學(xué)生將獎勵：1.每組證書一本，獎杯一個；
2.18名勝出學(xué)生將和所有的評委一起參加“清遠溫泉或者漂流一日游”（待定），所有差旅費將由學(xué)校支付。
重在參與！友誼*，比賽第二！
格林服裝設(shè)計學(xué)校
