一、西安scrach編程培訓機構(gòu)大全-西安scrach編程培訓機構(gòu)排名(2023已更新）(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 西安童程童美
2. 西安小碼王教育
3. 西安碼高教育
4. 西安未科教育
5. 超越教育
二、西安scrach編程培訓機構(gòu)大全-西安scrach編程培訓機構(gòu)排名(2023已更新）(詳細情況)
機構(gòu)簡介：智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力。童程童美是達內(nèi)教育集團(美股上市)旗下品牌,凝聚美國上市公司16年編程教學經(jīng)驗,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),讓機器人陪伴*兒童成長。
主推課程：少兒編程
學員評價：
188****5829 ：孩子已經(jīng)在童程童美學習兩年了,現(xiàn)在已經(jīng)學習到ev3高階了,我覺得對孩子的幫助還挺大的,學習編程不僅可以發(fā)散孩子的思維能力,現(xiàn)在孩子每天都在認真探索編程,都不咋玩手機了!
180****3808 ：趕上人工智能的潮流,幫孩子報了西安童程童美的奧賽編程,想讓孩子在這方面深入學習,上課后,老師們的教學都十分細致,孩子各種編程筆記記得密密麻麻,還很具趣味性,孩子學的很滿足,在此,謝謝老師的照顧!
機構(gòu)簡介：小碼教育以"構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力"為使命,通過"以內(nèi)在成就感驅(qū)動的建構(gòu)主義教育,以孩子的學習認知曲線為依據(jù),培養(yǎng)批判性思維,激發(fā)探究式學習能力"的先進教育理念,基于教育研究成果自主研發(fā)涵蓋面授、直播、錄播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等類型的全方位少兒編程課程產(chǎn)品矩陣,以全面的課程產(chǎn)品和豐富的授課形式,聚焦*青少年編程思維的教育培養(yǎng),致力于成為值得信賴的科技教育機構(gòu),為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強國建設(shè)貢獻更多力量。
主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT
學員評價：
183****2333 ：對比了幾家,還是小碼王編程的教學理念深得我心,在玩耍中學習編程,老師引導孩子自己思考問題、回答問題,學習三個月,孩子的邏輯思維也提升了不少,而且在課上掌握了很多數(shù)學公式,馬上要上*了,這些也挺有幫助的。
135****2137 ：感覺未來就是人工智能的時代,所以給孩子報名了西安小碼王少兒編程的Python的課程,一開始還害怕對于孩子來說,難度太大,擔心著,后來看到孩子學有所成的樣子,我就放心了,課程難度與安排很適合我家孩子。
181****2675 ：現(xiàn)在的小孩子不少都學習編程,我也給孩子在小碼王報了編程課程,開始還擔心太枯燥,孩子不喜歡,沒想到孩子在這學習的興致勃勃,邏輯思維能力和動手能力都有提升哦!
機構(gòu)簡介：碼高教育在構(gòu)建完善的機器人課程體系的同時,也打造了完善的少兒編程和科學探索課程體系。少兒編程課程涵蓋圖形化模塊編程、Python、C++編程以及信息學奧賽課程,科學探索課涵蓋科學、物理、化學、生物等多*知識,通過循序漸進的編程、科學知識進階,系統(tǒng)性地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力以及*融合能力。 此外,在原創(chuàng)圖書生產(chǎn)方面,碼高教育是目前國內(nèi)為數(shù)不多的具備系統(tǒng)化圖書出版能力的教育機構(gòu)。目前在世界范圍發(fā)行的碼高原創(chuàng)版權(quán)的機器人教育和少兒編程教育圖書20余冊,發(fā)行量十余萬冊。
主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽
學員評價：
機構(gòu)簡介：未科教育科技有限公司,是一家專門提供青少年線上編程教育的互聯(lián)網(wǎng)科技公司。旗下核心品牌VipCode,是針對6-18歲青少年\"1對1\"或\"1對多\"真人線上STEAM少兒編程教育學習平臺。平臺由獨立開發(fā)的可視化編程工具, 自主研發(fā)的在線教學系統(tǒng), 國際廠商認證的編程課程組成。系統(tǒng)化的課程設(shè)計,游戲化的課程內(nèi)容,沉浸式的課堂體驗,讓每個孩子學會編程,愛上編程。
主推課程：兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程、信息學奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)
學員評價：
