東莞精選幾家留學(xué)預(yù)科班輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽,聽(tīng)見(jiàn)別人在打聽(tīng)美高AP培訓(xùn) ,我也看了一下這方面的資料AP課程如何選,就讀國(guó)際高中費(fèi)用一年大概多少,AP教學(xué)機(jī)構(gòu)怎么樣的才是好的,好的AP課程安排,AP考試怎么備考比較好,好的AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 。
1.AP課程如何選
您參加 AP 考試的課程數(shù)量沒(méi)有限制。 你可以根據(jù)你的專業(yè)選擇4-6門課程,但越多越好,關(guān)鍵是如何學(xué)習(xí)每門課程并向招生老師證明。 AP采用5分制,3分以上被大部分*錄取,最多可扣除一學(xué)年的*學(xué)分。 少數(shù)*要求4分或5分才能扣除*學(xué)分。 例如,哈佛*在2003年規(guī)定,AP成績(jī)達(dá)到5分可以從哈佛*的學(xué)分中扣除,*學(xué)生一般理科比較有優(yōu)勢(shì),所以科目選擇理科為主
2.就讀國(guó)際高中費(fèi)用一年大概多少
相信大家應(yīng)該都知道,國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)一般都比較高,不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)也會(huì)相差很大。 據(jù)了解,各學(xué)校國(guó)際高中的學(xué)費(fèi)大多在每學(xué)年6萬(wàn)到30萬(wàn)元之間。 其中公立國(guó)際部的學(xué)費(fèi)相對(duì)較低,其次是國(guó)內(nèi)私立國(guó)際學(xué)校,*的是純外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的家庭情況和孩子的實(shí)際情況,選擇更合適的國(guó)際高中。
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3.AP教學(xué)機(jī)構(gòu)怎么樣的才是好的
在上課之前,老師們會(huì)綜合了解學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,并且制定符合學(xué)員學(xué)習(xí)能力的課程學(xué)習(xí)規(guī)劃,在上課過(guò)程中并不會(huì)針對(duì)同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),而是教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)中不斷積累AP考試的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)在掌握基礎(chǔ)內(nèi)容后,再自己進(jìn)行鞏固練習(xí),查缺補(bǔ)漏。
4.好的AP課程安排
我們的課程內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生需要設(shè)置;只針對(duì)學(xué)生的疑難點(diǎn)進(jìn)行深入講解,讓學(xué)員們能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中遇到問(wèn)題及時(shí)解決;而我們的課堂也是答疑為主,根據(jù)需要做知識(shí)點(diǎn)總結(jié),解答學(xué)生長(zhǎng)期困擾的知識(shí)難點(diǎn);構(gòu)建完善學(xué)生知識(shí)體系;滿足學(xué)生提出的其他課程需求。
5.AP考試怎么備考比較好
很多同學(xué)在準(zhǔn)備海外留學(xué)的時(shí)候,為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,會(huì)選擇參加對(duì)自己有力的考試,參加AP考試就是一個(gè)非常有優(yōu)勢(shì)的方法。對(duì)于想要備考AP,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的同學(xué),我們專門為學(xué)生們開(kāi)設(shè)了一對(duì)一精品課程,幫助同學(xué)們有針對(duì)性地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。
6.好的AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),為學(xué)員提供了相應(yīng)的指導(dǎo),在老師的幫助下,學(xué)員能夠更好地完成知識(shí)的落實(shí),把握學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)浸入式的課堂能夠更好地滿足學(xué)員的需要,幫助學(xué)員及時(shí)解決問(wèn)題。我們采取個(gè)性化的教學(xué)措施,針對(duì)學(xué)員的需求給出相應(yīng)的建議,在教學(xué)上我們堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求去看待教學(xué)服務(wù),針對(duì)性的指導(dǎo)能夠更好地滿足學(xué)員的需要,浸入式的課堂能夠進(jìn)一步滿足學(xué)員的需求。
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